| Time | Activity |
| Песня Hello Song (Teacher’s Book T4).Следите за тем, чтобы все ребята повторяли слова и движения. Если необходимо, сыграйте песню ещё раз. | |
| Small talk Попрактикуйте фразы «How are you?»; «I’m fine, thank you»; «I’m OK, thank you», "I'm great, thank you", “I’m brilliant!”, “I’m super good!”, “And you?”, ходя по классу в произвольном порядке. | |
| Повторение Раздайте фломастеры красного и синего цвета ребятам в произвольном порядке. Ребята становятся лицом в круг. | |
| Игра “Touch blue” Включите запись “It’s blue”. Ребята двигаются по кругу и подпевают, пока играет песня. Как только песня останавливается, они должны дотронуться до чего-то синего. (Teacher’s Book T24). | |
| Коллаж Подготовьте различные декоративные материалы синего цвета, ножницы и клей. Ребята делают свои синие коллажи. Не забывайте о ценности делиться и вежливо просить. (Teacher’s Book T24). | |
| Игры Выберете игры из списка | |
| Игра “Follow me” Подготовьте синие и красные маркеры, фломастеры, карандаши и, возможно, другие предметы этих цветов. Разложите их на полу. Дети садятся в круг. Сначала просто говорите в произвольном порядке “Red, red, blue, red, blue, blue” - дети дотрагиваются до вещей этого цвета. Далее говорите уже “Red pencil, blue crayon”. Позже можно выбрать ведущего из числа ребят. (Teacher’s Book T24). | |
| Раскраска Рабочая тетрадь стр. 18(Teacher’s Book T24). | |
| Песня Goodbye Song (Teacher’s Book T5).Следите за тем, чтобы все ребята повторяли слова и движения. Если необходимо, сыграйте песню ещё раз. |