Тема 1. Основные отличия различных видов психологического знания.
Тема 1. Основные отличия различных видов психологического знания. - раздел Философия, БИЗНЕСА И ПРАВА Накопление Психологических Знаний Происходило В Разных Науках И Сферах Челове...
Накопление психологических знаний происходило в разных науках и сферах человеческой деятельности – медицине, образовании, экономике, менеджменте.
Психологические знания как знания о душевном мире человека имеют разные источники: обыденная жизнь, искусство, наука, изотерика.
В.Н. Карандашев выделяет пять основных видов психологических знаний:
Житейская психология.
искусство.
Научная психология.
Практическая психология.
Парапсихология.
Рассмотрим основные характеристики различных видов психологического знания.
Житейская психология – это обобщение повседневных психологических знаний, которые накапливаются в процессе отдельного жизненного опыта и передаются от человека к человеку. Особенности этих знаний:
конкретность;
практичность;
доступность изложения;
фрагментарность и неточность употребляемых понятий;
опора на жизненный опыт и здравый смысл
Искусство – творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. Является важнейшим источником психологических знаний, которые носят образный характер. Особенности психологических знаний в искусстве:
Наука – это высокоспециализированная деятельность человека по выработке, систематизации, проверке знаний с целью их высокоэффективного использования.
Наука – это знания, достигшие оптимальности по критериям обоснованности, достоверности, непротиворечивости, точности и плодотворности (В.Н.Канке, 2000).
Особенности научного психологического знания:
обобщенность;
систематичность;
доказательность;
опора на научные факты и понятия
Практическая психология изучает индивидуальность, конкретные обстоятельства жизни человека и способы взаимодействия с ним. Информация о человеке, которую получает и использует практический психолог, это конкретные знания, полученные на основе обобщенной научной теории. Психологическая информация, полученная в практической психологии, дополняет и уточняет обобщенное психологическое знание, в свою очередь, обеспечивает обоснование для воздействия на человека в работе практического психолога.
Особенности знания в практической психологии:
целостность;
сочетание обобщенности и конкретности;
практичность;
опора на опыт работы специалистов
Парапсихология относится к типу эзотерических знаний. «Эзотерическое знание» буквально обозначает знание, доступное только для посвященных. К нему относится экстрасенсорное познание, ясновидение, телепатия, хиромантия, методы йоги, астрология.
Особенности парапсихологических знаний:
· целостность мировоззрения;
· сочетание конкретности и неопределенности;
· практичность выводов;
· опора на тайное знание
В настоящее время реально существуют три типа психологической профессии:
психолог-ученый, основная деятельность которого – научные исследования, направленные на поиск новых психологических знаний (объяснение, доказательство и прогнозирование психологических явлений, изучение психологических закономерностей;
психолог-практик, основная деятельность которого – применение психологических знаний для решения практических задач (психологическая диагностика и консультирование, коррекционная и развивающая работа, психологическая профилактика);
преподаватель психологии, основная деятельность – психологическое просвещение и обучение психологическим знаниям (проведение лекций, семинаров, практических занятий, руководство психологическим самообразованием людей).
БИЗНЕСА И ПРАВА
Пищик В.И.
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«Введение в профессию»
Для студентов заочно
Практические занятия
№ п/п
Тема занятия
Краткое содержание
Кол. часов
Основные этапы
становления пси-
Интерактивные занятия
№ п/п
Тема занятия
Краткое содержание и вид интерактивного занятия
Кол. часов
Виды пс
Самостоятельная работа
№ п/п
Содержание самостоятельной работы
Кол. часов
Форма контр.
Виды психологи
Специфика научно-психологического познания.
1. Различные значения термина «психология».
«Психология» - слово греческого происхождения, традиционно принятый дословный перевод которого – «наука о душе
Возникновение и становление психологической профессии.
Возникновение психологической профессии многие историки психологии связывают с выделением психологии в отдельную дисциплину, то есть с организацией Вильгельмом Вундтом (1832-1920) в Лейпциге экспер
Трудности в работе психолога.
Профессия психолог появилась в XX веке. Наибольшее развитие профессия психолога получила в США, Великобритании, Франции, Германии, Австрии, Швейцарии, России.
Академическая психология, свя
Ограничения в деятельности практического психолога
§ Постоянно рефлексирует на содержание своей профессиональной деятельности.
§ Реально оценивает свои возможности и уровень квалификации.
§ Понимает и принимает огранич
Обмен научной информацией и опытом практической работы.
Психологические знания имеют длительную историю. Издавна знания о душе применялись в религиозных и культовых обрядах. Люди, накопившие практический опыт лучше других, становились своеобразными исто
Тема 2. Виды деятельности профессионального психолога.
Научная деятельность профессиональных психологов. Научные исследования служат важным видом профессиональной деятельности преподавателей университетов и учебных институтов.
Типы учебных зав
Темы для обсуждения.
1. Можно ли экстрасенса считать профессионалом?
2. Кому и зачем нужна практическая психология?
3. Каким должно быть рабочее место практического психолога?
4. Для чего нуж
Перечень тем учебных проектов
1. Научное исследование: теория и практика. ВМУ, серия 14. Психология. 1999, №1 стр. 54-60.
2. Периодические и информационные издания: газеты «Первое сентября. Школьный психолог», «Психоло
Методические рекомендации по выполнению учебных проектов
Цель непосредственно проекта — содействовать увязыванию основных теоретических положений психологии с повседневными практическими задачами, стоящими перед современным специалистом в области психоло
Тематики проектов
Что побудило Вас поступить на отделение психологии? Что побуждает других людей выбирать профессию психолог? Кто такой психолог и чем он занимается? Чем отличается х
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
Контрольные работы призваны выполнить следующие дидактические функции:
- контроль и самоконтроль полученных знаний и усвоенных умений по изучаемому курсу;- закрепление знаний,
уме
Перечень рекомендуемой литературы
1. Абрамова Г.С. Практическая психология: Учебник для студентов вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург: Деловая книга, 1999.
2. Вачков И.В. Введение в профессию «психолог»: Учеб
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов