Механизмы и эффекты межличностного восприятия

Механизмы межличностного восприятия:

· Идентификация – отождествление себя с другим, уподобление себя ему. Поставить себя на место другого. Идентификация тесно связана с эмпатией – стремлением эмоционально откликнуться на проблемы другого человека.

· Рефлексия – осознание действующим индивидом того, как он воспринимается партнёром по общению.

Дж. Холмс – 6 участников общения: Джон как он есть на самом деле, Джон, каким он видит себя, Джон, каким его видит Генри. И то же со стороны Генри.

Т. Ньюком и Ч. Кули – 8 участников общения: то же + Джон, каким ему представляется его образ в сознании Генри.

· Каузальная атрибуция – процесс приписывания другому человеку причин его поведения в том случае, когда информация об этих причинах отсутствует. Фундаментальная ошибка атрибуции.

 

Эффекты межличностного восприятия:

· Эффект установки (эксперимент Бодалева с преступником и учёным). Этот эффект также называется «эффект первого впечатления».

· Эффект ореола заключается в тенденции переносить предварительно полученную благоприятную или неблагоприятную информацию о каком-либо человеке на реальное его восприятие. Эксперимент с «любимыми» и «нелюбимыми» детьми, которые делали и не делали ошибки при выполнении задания.

· Эффект «первичности и новизны». Раннее предъявленная информация рассматривается как «первичная», а поздно предъявленная как «новая». Эксперимент: 4 группам студентов был представлен некий незнакомец, о котором было сказано: в 1 группе, что он экстраверт, во 2 группе, что он интроверт, в 3 группе – сначала, что он экстраверт, а потом, что интроверт, в 4 группе – наоборот. В 3 и 4 группах впечатления о незнакомце точно соответствовали порядку предъявления информации: предъявленная ранее возобладала. Это эффект первичности.

Эффект новизны заключается в том, что более новая информация оказывается более значимой (в отношении знакомого человека).

· Стереотипизация. Стереотип – это некоторый устойчивый образ какого-либо явления или человека, которым пользуются как известным «сокращением» при взаимодействии с ним. Как правило, стереотип возникает на основе достаточно ограниченного прошлого опыта, в результате стремления строить выводы на базе ограниченной информации. Стереотипизация позволяет упростить процесс познания. Однако также может приводить к возникновению предубеждения.