Феномен конформности и современные представления о групповом влиянии
Феномен группового давления – конформизм.
Конформность констатируется там и тогда, где и когда фиксируется наличие конфликта между мнением индивидам и мнением группы и преодоление этого конфликта в пользу группы.
Эксперимент М. Шерифа.
В первый день один испытуемый был помещён в тёмную комнату, в которой светилась одна точка, которая постепенно начинала двигаться. Испытуемый должен был определить, на какое расстояние точка сдвинулась. Предположим, он указал 15 см. На другой день в комнату были помещены трое испытуемых, и каждый предлагал свою версию сдвига точки: один указал 2,5 см, второй – 5 см, а «ветеран» стоял на своём – 15 см. На третий день позиции испытуемых начали сближаться. На четвёртый день все трое сошлись в одном мнении. Шериф назвал полученный результат аутокинетическим эффектом.
Эксперимент С. Аша 1951 года.
37% процентов испытуемых дали ошибочные ответы, т.е. продемонстрировали конформное поведение.
Аш описывал два типа поведения – конформное и неконформное.
Дальнейшие исследование показали, что давление на индивида может оказывать не только большинство группы, но и меньшинство (Московичи).
Но в реальных ситуациях может возникнуть третий тип поведения, которые будет демонстрировать сознательное принятие личностью норм и стандартов группы.
По Петровскому (1973, 1979):
· Внутригрупповая внушаемость, т.е. бесконфликтное принятие мнения группы;
· Конформность – осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождении;
· Коллективистическое самоопределение – относительное единообразие поведения в результате сознательной солидарности личности с оценками и задачами группы.
М. Дойч и Г. Джерард разработали «информационную теорию конформности», в соответствии с которой были выделены два вида группового влияния:
· Нормативное, когда давление оказывает большинство и его мнение воспринимается членом группы как норма
· Информационное, когда давление оказывает меньшинство и член группы рассматривает его мнение лишь как информацию, на основе которой он должен сам осуществить свой выбор.
26. Групповая сплоченность: основные подходы к исследованию
При исследовании групповой сплочённости исследуется сам процесс формирования особого типа связей в группе, которые позволяют внешне заданную структуру превратить в психологическую общность людей, в сложный психологический организм, живущий по свои собственным законам.
Групповая сплоченность может рассматриваться через эмоциональную основу.
Социометрия предложила считать «индекс групповой сплочённости», который вычисляется как отношение взаимных положительных выборов к общему числу возможных выборов.
Данных подход был развит в концепции А. и Б. Лотов, указывающих, что сплочённость обусловлена межличностной аттракцией.
Другой подход был предложен Л. Фестингером, когда сплоченность анализировалась на основе частоты и прочности коммуникативных связей, обнаруживаемых в группе. Буквально сплоченность определялась как «сумма всех сил, действующих на членов группы, чтобы удерживать их в ней». Влияние школы Левина на Фестингера придало особое содержание этому утверждению: «силы» интерпретировались либо как привлекательность группы для индивида, либо как удовлетворенность членством в группе. Но и привлекательность, и удовлетворенность анализировались при помощи выявления чисто эмоционального плана отношений группы, поэтому, несмотря на иной по сравнению с социометрией подход, сплоченность и здесь представлялась как некоторая характеристика системы эмоциональных предпочтений членов группы.
Т. Ньюком вводит особое понятие «согласия» и при его помощи пытается интерпретировать сплоченность. Он выдвигает идею идею необходимости возникновения сходных ориентации членов группы по отношению к каким-то значимым для них ценностям. Несомненная продуктивность этой идеи, к сожалению, оказалась девальвированной, поскольку дальнейшее ее развитие попало в жесткую схему теории поля. Развитие сходных ориентации, т.е. достижение согласия, мыслилось как снятие напряжений в поле действия индивидов, причем снятие это осуществляется на основе определенных эмоциональных реакций индивидов. Хотя и с оговорками, но мысль об эмоциональной основе сплоченности оказалась основополагающей и в этом варианте объяснения.
Исследования А. Бейвеласа, в которых особое значение придается характеру групповых целей. Операциональные цели группы – это построение оптимальной системы коммуникаций; символические цели группы – это цели, соответствующие индивидуальным намерениям членов группы. Сплоченность зависит от реализации и того, и другого характера целей. Как видим, интерпретация феномена становится здесь богаче.
В отечественной социальной психологии новые принципы исследования сплоченности разработаны А.В. Петровским. Теория деятельностного опосредования межличностных отношений в группе. Основная идея заключается в том, что всю структуру малой группы можно представить себе как состоящую из 3 (в последней редакции – 4) слоёв. Эти слои также рассматриваются как уровни развития групповой сплочённости.
Эксперимент А.И. Донцова (со школами) показал, что в реальной деятельности сплочённость оказывается выше.
Таким образом, совместная деятельность является главным детерминантом образования группы.