Анализ сущности модели процесса управления А.Файоля и доказательство того, что эта модель характеризует специфику сизифова труда.
Анализ сущности модели процесса управления А.Файоля и доказательство того, что эта модель характеризует специфику сизифова труда. - раздел Философия, Билеты по курсу "Менеджмент" «Модель Анри Файоля» - Самое Распространенное Субъективное Суждение О ...
«Модель Анри Файоля» - самое распространенное субъективное суждение о процессе управления, модель волюнтаристски которого приписана А. Файолю. В директивном (принудительном) порядке все преподаватели менеджмента в России должны навязывать эту «модель» студентам, ибо термины, используемые в этой модели, включены в государственный стандарт образования. Эта «модель» приведена на рис.19.
Планирование
Организация
Мотивация
Контроль
Рис.19. «Модель процесса управления А.Файоля»
На рисунке нет ни «управленца», ни «объекта управления», ни «каналов связи» между ними. Изображены четыре прямоугольника, в которых написаны какие-то слова, волюнтаристски (по прихоти) названные «функциями управления».
Наша задача – выяснить истинную сущность процесса, который назван «моделью А.Файоля процесса управления».
1). Сначалаизбавимся от «кодировки» со стороны лиц, которые внушают нам, что на рис.19 изображена модель процесса управления.
Функция f1
Функция f2
Функция f3
Функция f4
Рис.21. Раскодированная «модель А.Файоля»
2). Теперь введем представление о «функции».
«Функция» - временная последовательность операций, действий человека, которые объединены причинно-следственной связью и описывают общей для них зависимостью от времени («закономерностью»).
Простейшее представление о функции хорошо известно из курса математики:
У = f (Х, t),
где: f – вид функции, Х – «начальный параметр», t – время, У – результат действия функции.
3). Теперь разберемся в представлении«причинно-следственная связь» и в назначении стрелок, которыми соединены блоки в схеме на рис.21.
В простейшем случае наличие «причинно-следственной связи» означает, что результат предыдущей деятельности (У) является «сырьем» для последующей деятельности.
Стрелки, соединяющие на рис.21 разные функции означают, что результат предыдущей функции является «причиной» для осуществления последующей функции. Учитывая это обстоятельство, свяжем все функции (f1, f2, f3 , f4 )в модели на рис.21«причинно-следственной связью»:
У = f1(Х, t); Z= f2 (У, t); q = f3 (Z, t); Х = f4 (q, t).
Отразим (рис.22) наличие причинно-следственной связи в модели, изображенной на рис.21.
f1
Х
Х
У
f2
У
Z
У
f3
Z
q
Z
f4
q
Х
q
Рис.22. Модель деятельности, скрытой в «модели А.Файоля» с указанием
причинно-следственных связей между разными функциями
4). Результат функционального анализа «модели А.Файоля» и выводы
Для понимания той деятельности, модель которой изображена на рис.22 и, следовательно, на рис.19, рассмотрим примеры.
Пример деятельности, названной «сизифовым трудом».
Согласно древнегреческой мифологии царь Сизиф был «за гордыню» наказан богами. Он был обречен бесконечно осуществлять бессмысленную деятельность, вкатывая круглый камень на вершину горы, с которой камень сказывался, и снова его вкатывать и т.д. (до бесконечности).
Разобьем деятельность Сизифа на 4 стадии («алгоритмизируем» ее).
Первая стадия его деятельности (первая функция f1) – вкатывание камня на 1/3 горы, удерживание его и небольшой отдых.
Вторая стадия (вторая функция f2 ) – вкатывание камня на вторую треть горы и снова небольшой отдых.
Третья стадия (третья функция f3 ) – вкатывание камня на вершину горы.
Четвертая стадия (четвертая функция f4) – камень сам скатывается с горы, а Сизиф бежит за ним, догоняя его у подножья горы.
Во вторых рус яз древнейший в мире Смысловой основой любого языка являются слова Слова нужны чтобы отличатьодни объекты и субъекты от других Слова... А А Реформатский и С И Ожегои ошибочно полагают что слова являются понятиями... Искажение терминалогии угроза для языка народа и нации Есть вида терминов...
Структура данного курса.
Табл.1
Тема
Наименование
Лекция
Введение в менеджмент. Понятия о менеджменте.
Мир менеджеров
Будем исходить из опыта, зная, что «мир менеджеров» существует только в каких-то юридических лицах (фирмах, предприятиях, учреждениях).
Введем (авторские) упрощенны
Методологические основы менеджмента
Методы менеджмента – это система правил и процедур решения различных задач управления с целью обеспечения эффективного развития организации.
Методы – это способы, приемы получения новых и
Методологические основы менеджмента
Методы менеджмента – это система правил и процедур решения различных задач управления с целью обеспечения эффективного развития организации.
Методы – это способы, приемы получения новых и
Модели многолинейной организации
Данный тип организации был разработан известным американским инженером Тэйлором. Отдельные элементы многолинейной организации Тэйлор первоначально наблюдал на предприятиях массового (конвейерного)
Модели дивизиональной организации и их сравнение
Модели дивизиональной организации. Введение данного условного термина («дивизиональные организации»)имеет некоторую объективную основу. Первая причина: В крупных фирмах могут производиться разные т
Функциональные организации
Термин «функциональные организации»» имеет надуманный и, даже вредный, характер. Любую фирму (юридическое лицо), которая производит и реализует какой-то вид товара, можно назвать «функциональной»,
Модель линейно-штабной организации
Введение представлений о «штабе» фирмы (юридического лица) является, в основе, прогрессивным и соответствующим прогрессивному опыту. Проблема в другом - как и с какой целью вводится это представлен
Сущность стратегии
Слово “стратегия” произошло от гҏеческого strategos, “искусство генерала”.
СТРАТЕГИЯ отображает детальный всесторонний комплексный план, пҏедназначенный для того, ҹтобы о
Планирование и успех организаций
Совҏеменный темп изменения и увеличения знаний является настолько большим, ҹто стратегическое планирование пҏедставляется единствен-ным способом формального прогнозирования будущи
Миссия организации
Основная общая цель организации - четко сформулированная причина ее существования - называется миссией организации. Цели вырабатываются для осуществления эҭой миссии.
ЗНАЧЕНИЕ
Учебные представления о природе и цели планирования.
«Планирование – это сознательный, систематический процесс принятия решений о целях и деятельности, которые отдельный человек или организация будут выполнять в будущем».
Крити
Бизнес-планирование
«Бизнес-планирование» (учебные представления и
дополнение к ним)
«Бизнес-план – один из видов современного планирования, чаще всего основа планирования предпринимательской деятель
Нормы управляемости. Делегирование полномочий
Норма управляемости — количество работников, приходящихся на одного руководителя.
Делегирование полномочий — это процесс передачи части функций руководите
Мотивация и стимул
Мотивация – это процесс побуждения человека к деятельности для достижения целей. Также мотивацию можно определить как структуру, систему мотивов деятельности и поведения субъекта. Цель – это желаем
Администрирование
Первоначально необходимо определится с соотношением между понятиями «администрация» и «администрирование» на основании критерия первичности и производности выделения практических прообразов этих по
Виды контроля
Предварительный контроль (упреждающий, превентивный) осуществляется до начала деятельности с целью предупреждения неверных или необоснованных решений. Он направлен на идентиф
Процесс контроля
Процесс контроля состоит из трех основных элементов:
установления стандартов деятельности организации, подлежащих проверке;
Координация и регулирование в менеджменте.
функция регулирования и координирования осуществляется органами управления в процессе выполнения планов.
Регулирование есть деятельность по поддержанию в динамической системе управления пр
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов