Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 210601 «Радиоэлектронные системы и комплексы» реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий:

1) В процессе лекционных занятий целесообразно использование следующих активных и интерактивных форм:

- проблемные лекции;

- лекции – провокации;

- лекции – беседы.

2) В процессе практических занятий целесообразно использование следующих активных и интерактивных форм:

- тематическая дискуссия (метод «Круглого стола»);

- метод «Мозговой атаки»;

- метод анализа конкретных ситуаций (кейз-стади);

- деловая игра;

- сюжетно-ролевая игра.

3) В процессе лабораторных занятий целесообразно использование следующих активных и интерактивных форм:

- виртуальная лабораторная работа (компьютерные симуляции);

- сюжетно-ролевая игра;

- исследовательские экспериментальные работы.

В рамках учебной дисциплины необходимо предусматривать встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах составляет не менее 20% от всего объема аудиторных.

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

 

Семестр Вид занятия (Л, ПР, ЛР) Используемые интерактивные образовательные технологии Количество часов
Л проблемные лекции; лекции – провокации; лекции – беседы
ПР Тематическая дискуссия; метод «Мозговой атаки»; метод анализа конкретных ситуаций
ЛР Учебным планом не предусмотрены  
Итого: