III. Задачи

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. Эпидемиологию, этиологию, патогенез ОРВИ, гриппа, ангины.

2. Клиническую характеристику гриппа, ОРВИ, ангины.

3. Современную клиническую классификацию ОРВИ.

4. Программы исследования пациента (методы инструментальных и лабораторных исследований) при ОРВИ, гриппе, ангине.

5. Дифференциальную диагностику со сходными заболеваниями, обоснование диагноза, показания к госпитализации.

6. Основные принципы лечения гриппа, ОРВИ, ангины в амбулаторных условиях.

7. Экспертизу трудоспособности, диспансеризацию, профилактические мероприятия, реабилитацию больных, перенесших грипп и ангину.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

1. Составить рациональный план лабораторного и инструментального обследования больного с его обоснованием.

2. Интерпретировать результаты лабораторных исследований и инструментальных методов диагностики, в том числе методов люминесцентной микроскопии, иммунофлюоресценции, вирусологических и серологических методов диагностики больных с ОРВИ и гриппом.

3. Устанавливать диагноз согласно действующих классификаций (с его обоснованием и проведением дифференциальной диагностики), составлять рациональный индивидуальный план лечения, реабилитации и профилактики больных с такими заболеваниями как грипп, ОРВИ, ангина.

4. Оказывать неотложную помощь на догоспитальном этапе при инфекционно-токсическом шоке, острой дыхательной недостаточности.

5. Определять показания к экстренной неотложной и плановой госпитализации больных в стационары больниц и ОДП поликлиник, осуществлять госпитализацию.

6. Проводить экспертизу временной утраты нетрудоспособности при ОРВИ, гриппе, ангине.

7. Оформлять документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность согласно действующим: «Инструкции о порядке выдачи листов и справок о нетрудоспособности» и «Инструкции по заполнению листков нетрудоспособности».

8. Выписывать рецепты на основные лекарственные препараты, используемые в амбулаторных условиях при лечении ОРВИ, гриппа, ангины.

Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

1. Анатомо-физиологические особенности строения дыхательной системы.

2. Основы физикальной и инструментальной диагностики заболеваний дыхательной системы.

3. Правила оформления рецептурного бланка.