ХОЙЧХАКЕРЫ – духовная родина – Непал, до 70 тысяч молодежи от 18 до 20 лет, постоянно находятся в дороге автостопом, существуют группы и лагеря, развивают международные связи.
РУСИЧИ – базируются около озера Светлое, 7 – 10 тысяч, 2/3 составляют девушки, пропагандируют исконно русский образ жизни, фетиши: плетеные пояса, браслеты, ободки из веревочек, образовательный ценз –низкий, низкий социальный и имущественный статус.
АРХЕОЛОГИ – "технари" от 20 до 30 лет, 1/3 составляют люди с высшим образованием, которые учат более юных – от 14 до 17 лет (готовят смену), пропагандируют здоровый образ жизни, выступают против наркотиков.
РУССКИЕ ИНДЕЙЦЫ – 15 – 20 тысяч в возрасте от 25 до 30 лет, образовательный уровень – средний, 1/3 составляют девушки, собирают материалы об индийской культуре, работают с архивами, ведут мессианскую деятельность, целью которой является возврат долгов угнетенным народам, способ организации: отряды, племена, пользуются всей индейской символикой.
НОВАЯ СЕМЬЯ – элитная субкультура, включает 10 – 15 тысяч в возрасте 18 – 25 лет, пропагандируется культ ребенка, который рассматривается как совершенство, культ воды, которая понимается как живое существо, несущее информацию, культ здорового образа жизни; носят только хлопок и лен, собираются в летних лагерях, ходят в бассейны и спортивные классы.
ТОЛКИЕНИСТЫ – игровая субкультура, насчитывает до 15 – 20 тысяч человек в возрасте до 30 лет, 2/3 составляют девушки, высокий образовательный ценз, создают трактаты, продолжающие произведения Толкиена, основная цель – решение проблемы искоренения зла.
Контрольные вопросы и задания:
1. Какие существуют подходы к определению понятия «молодежь» и в чем их разница?
2. Какие социально-психологические группы молодежи выделяет А.Л. Маршак?
3. Какова полная классификация молодых людей?
4. Как вы можете охарактеризовать процесс социализации личности? Назовите его основные этапы.
5. В чем заключается особенность социализации поколений в современной России?
6. Что такое ресоциализация?
7. В чем, по вашему мнению, заключаются причины молодежной преступности в современной России?
8. Какие факторы влияют на формирование ценностных ориентаций молодежи в современной России?
9. Что такое молодежная субкультура? Каковы ее характеристики?
10. Какие существуют традиционалистские молодежные субкультуры? Что подразумевают инновационно-авангардные молодежные субкультуры?
11. Почему контркультурные явления чаще всего проявляются в детской и молодежной субкультурах?
12. Какова типология неформальных молодежных объединений по отношению к объекту организации?
13. Как связана принадлежность к молодежной субкультуре с делинквентным поведением молодежи?
14. Охарактеризуйте основные формы досуга современной молодежи.
15. Какие группы риска молодежи вы знаете? Дайте их характеристику.
16. Какие проблемы у молодежи существуют в семейно-правовой сфере?
17. Каково место образования в процессе социализации молодежи?
18. Охарактеризуйте инженерное образования в России.