Говоря о социологическом определении понятия «молодежь», важно учитывать поколенческие отношения. Четким критерием выделения поколений выступает экономическая, политико-идеологическая и общественно-психологическая обстановка в обществе. Здесь большое значение имеет проблема передачи социального опыта, то есть преемственность поколений.
Существует три основных подхода определения возрастных границ молодежи:
Демографический подход (от 18 до 30 лет) рассматривает молодежь как особую часть людей, родившихся в определенном году и приступивших к трудовой деятельности в определенный период времени.
В статистическом подходе (от 14 до 30 лет) возрастные границы шире, так как основой выступают временные показатели средней продолжительности жизни и отрезок времени от рождения родителей до рождения детей.
В социологическом подходе (от 16 до 30 лет, иногда верхняя граница возрастает до 33 и даже 40 лет) молодежь исследуется с учетом определенных профессиональных, образовательных, социально-психологических характеристик.
Исходя из социологического подхода А.Л. Маршака, можно выделить следующие социально-психологические группы:
а) выпускники неполных и средних школ, вливающиеся в ряды трудящихся;
б) молодежь в возрасте от 16 до 19 лет, работающая в различных сферах хозяйства;
в) молодежь в возрасте от 20 до 24 лет;
г) молодежь в возрасте от 25 до 30 лет – молодая интеллигенция.
По определению социологов, молодежь – часть населения в возрасте от 14 до 30 лет, характеризуемая современным образом жизни, участием в одном из видов жизнедеятельности, труда и являющаяся носителем и потребителем всех форм культуры.[1] Очевидно, что молодежь должна рассматриваться не только как социально-демографическая группа, но и с учетом возрастных психологических особенностей, а также внутренней социально-классовой дифференциации, специфичной для современного общества.
В связи с этим можно дать более полную классификацию молодых людей:
· производственный рабочие (в основном со специальным образовании на базе курсов и ПТУ);
· лица неквалифицированного и ручного труда;
· техники, технический обслуживающий персонал (в связи с ростом компьютеризации эта часть молодого поколения стремительно растет);
· менеджеры, риэлтеры, агрономы, зоотехники, а также организаторы производства и специалисты сфер хозяйства (эта группа с высоким показателем среднего и высшего образования, по разным статистическим данным составляет от 33 до 50 % молодежи);
· научная и творческая интеллигенция (медицинские работники, учителя, работники народного образования, культуры);
· учащаяся молодежь (включает в себя следующие категории: а) школьники; б) учащиеся колледжей, лицеев, ПТУ; в) учащиеся средних профессиональных и высших учебных заведений, обучающихся по очной, очно-заочной и заочной формам обучения).[2]