рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ «Стажировка» (квалификационная практика) Специальность 060108 «Фармация»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ «Стажировка» (квалификационная практика) Специальность 060108 «Фармация» - раздел Философия, Гаоу Спо Бирский Мфк   Рабочая Программа Прои...

ГАОУ СПО Бирский МФК

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

«Стажировка»

(квалификационная практика)

Специальность 060108 «Фармация»

 

(базовый уровень среднего профессионального образования)

 

Г

  Программа рассмотрена и одобрена на заседании цикловой методической комиссии специальных дисциплин специальности «Фармация» Председатель ЦМК _____________ Программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню под- готовки выпускников по специальности 060108 «Фармация» базовый уровень среднего профессионального образования. Зам. директора по УР______________ Зотова Т.Г.

Составитель:

Пихтовникова И.А.-преподаватель дисциплины «Фармацевтическая технология»

Актаирова Л.М. – преподаватель специальных дисциплин

Тарасова Н.Н. – преподаватель специальных дисциплин

Чураева А.Д. – преподаватель специальных дисциплин

 

 

Рецензенты:

  1. Аткнина Г.П.. – председатель ЦМК специальных дисциплин специальности «Фармация»
  2. Ахметшина Г.Х. – зав. аптекой 335, провизор

 

 

 

Пояснительная записка

 

Рабочая программа производственной практики ставит целью продолжить формирование аптечного работника как специалиста (специальность 060108 Фармация). Программа производственной практики по профилю специальности составлена с учетом требований к обязательному минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы по специальности 060108 «Фармация», приведенной в Государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования (2002 год). Производственная практика является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов. Практика проводится в конце VIII семестра и рассчитана на комплексное использование теоретических и практических знаний и умений с учетом отработки и закрепления на рабочих местах, приближенных к условиям будущей профессии по специальности. Производственная практика по профилю специальности проводится после цикла теоретических и практических занятий на базе производственных аптек Республики Башкортостан.

Продолжительность практики 8 недель на IV курсе, семестр VIII.

Комплексное построение программы позволяет в логичной последовательности закрепить и усовершенствовать знания и умения, необходимые для дальнейшей самостоятельной работы на отдельных участка аптеки.

Данная программа предназначена для руководства по организации управления и контроля практики со стороны преподавателей колледжа и со стороны непосредственных руководителей практики – представителей аптечных учреждений. Кроме этого, программа может быть использована студентами как предписание по подготовке, прохождению и аттестации практической деятельности.

Изучение и закрепление знаний и умений по выносимым на практику фармацевтическим дисциплинам происходит через специфику работы фармацевта на наиболее важных участках аптеки, знакомит с особенностями работы современной аптеки.

Практиканты работают под контролем непосредственных руководителей согласно графику работы аптеки. Общее руководство практикой возлагается на заведующих аптеками и опытных работников (фармацевтов, провизоров) в соответствии с приказом по аптечному учреждению. Продолжительность рабочего дня студента на производственной практике 6 часов, из которых один час отводится на оформление дневника. В случае необходимости допускается работа по 5-ти дневной рабочей неделе при условии выполнения программы практики в полном объеме.

По окончании производственной практики проводится аттестация практической подготовки в виде дифференцированного зачета с выставлением оценки.

Цели и задачи практики

- подготовка к самостоятельной трудовой деятельности будущих фармацевтов. Основные задачи практики по профилю специальности: - закрепление теоретических знаний по ОЭФ, фармакологи, фармацевтической технологии, фармацевтической химии в условиях…

Контроль за работой студентов и отчетность

На методического руководителя – преподавателя колледжа и руководителя практики – представителя аптеки возлагается обязанность по контролю выполнения программы производственной практик и графика работы студента.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка аптечного учреждения и соблюдать технику безопасности, санитарный режим.

Во время работы в аптеке студенты должны вести документацию:

- дневник по практике принятой формы (см.приложение № 1).

Контроль за ведением данной документации осуществляют руководители практики. Дневники проверяются ежедневно с проставлением подписи. Это обеспечивает проведение текущего контроля и управление качеством практической подготовки.

По окончании практики руководитель составляет характеристику, отражающую результаты работы в аптеке. Для аттестации студенты представляют аттестационной комиссии, в которую входят зам. директора по практическому обучению, преподаватель - методический руководитель, представители аптек (общий и непосредственный руководители), следующие документы:

- дневник практики;

- общую характеристику;

- отчет о прохождении практики, включающий: отчет о выполненной работе, анализ прохождения практики с выводами и предложениями

 

Критерии оценки за работу на практике:

По дисциплине «Фармацевтическая технология»

Оценка 5 (отлично)

1. Систематическое и грамотное ведение дневника практики с содержательным описанием.

2. Правильное прописывание лекарственных средств в рецептах, согласно приказа МЗРФ№110 от 12.02.07.

3. Правильную проверку лечебных разовых и суточных доз ядовитых и сильнодействующих веществ в различных лекарственных формах.

4. Четкое соблюдение очередности изготовления лекарств на основе прописи в рецепте.

5. Правильное последовательное описание технологии по приготовлению твердых, жидких, стерильных и асептически изготовляемых лекарственных форм с полным теоретическим обоснованием.

6. Систематическое посещение занятий

Оценка 4 (хорошо)

1. Систематическое и грамотное ведение дневника практики с содержательным описанием.

2. Правильное прописывание лекарственных средств в рецептах, согласно приказа МЗРФ№110 от 12.02.07.

3. Правильную проверку лечебных разовых и суточных доз ядовитых и сильнодействующих веществ в различных лекарственных формах.

4. Соблюдение очередности изготовления лекарств на основе прописи в рецепте

5. Несоблюдение последовательности описания технологии по приготовлению твердых, жидких, стерильных и асептически изготовляемых лекарственных форм с неполным теоретическим обоснованием.

6. Систематическое посещение занятий

Оценка 3(удовлетворительно)

1. Несистематическое ведение дневника практики с небрежным его оформлением.

2. Прописывание лекарственных средств в рецептах, согласно приказа МЗРФ№110 от 12.02.07.

3. Затрудне6ния в проверке лечебных разовых и суточных доз ядовитых и сильнодействующих веществ в различных лекарственных формах.

4. Недостаточно четкое определение очередности изготовления лекарств на основе прописи в рецепте.

5. Краткое или неполное описание технологии по приготовлению твердых, жидких, стерильных и асептически изготовляемых лекарственных форм.

6. Несистематическое посещение занятий

Оценка 2(неудовлетворительно)

1. Несистематическое ведение дневника практики с небрежным его оформлением.

2. Неправильное прописывание лекарственных средств в рецептах, согласно приказа МЗРФ№110 от 12.02.07.

3. Затрудне6ния в проверке лечебных разовых и суточных доз ядовитых и сильнодействующих веществ в различных лекарственных формах.

4. Несоблюдение очередности изготовления лекарств на основе прописи в рецепте.

5. Неполное описание технологии по приготовлению твердых, жидких, стерильных и асептически изготовляемых лекарственных форм.

6. Несистематическое посещение занятий

По дисциплине «Фармацевтическая химия»

Оценка 5 (отлично)

1. Систематическое и грамотное ведение дневника практики с содержательным описанием.

2. Знание основ фармацевтической химии.

3. Умение осуществлять качественное и количественное определение лекарственных средств.

4. Владение методами экспресс – анализа при контроле качества лекарственных средств.

5. Систематическое посещение занятий

Оценка 4 (хорошо)

1. Систематическое и грамотное ведение дневника практики с содержательным описанием.

2. Знание основ фармацевтической химии

3. Умение осуществлять качественное и количественное определение лекарственных средств.

4. Недостаточное владение методами экспресс – анализа при контроле качества лекарственных средств.

5. Систематическое посещение занятий

 

Оценка 3(удовлетворительно)

1. Несистематическое ведение дневника практики с небрежным его оформлением.

2. Знание основ фармацевтической химии не в полном объеме

3. Ошибки при качественном и количественном определении лекарственных средств.

4. Недостаточное владение методами экспресс – анализа при контроле качества лекарственных средств.

5. Несистематическое посещение занятий

Оценка 2(неудовлетворительно)

1. Несистематическое ведение дневника практики с небрежным его оформлением.

2. Не владение знаниями основ фармацевтической химиии

3. Не умение осуществлять качественное и количественное определение лекарственных средств.

4. Не владение методами экспресс – анализа при контроле качества лекарственных средств.

5. Несистематическое посещение занятий

По дисциплине «Организации экономики фармации»

Оценка 5 (отлично)

1. Владение теоретическими знаниями и практическими умениями в пределах программы практики

2. Умение использовать нормативно-правовую базу, регламентирующую фармацевтическую деятельность

3. Систематическое и грамотное ведение дневника практики с содержательным описанием.

4. Систематическое посещение практики

Оценка 4 (хорошо)

7. Владение теоретическими знаниями и практическими умениями в пределах программы практики, допуская негрубые ошибки при ответе

8. Умение использовать нормативно-правовую базу, регламентирующую фармацевтическую деятельность

9. Систематическое ведение дневника практики.

10. Систематическое посещение практики

Оценка 3(удовлетворительно)

1. Слабое владение теоретическими знаниями и практическими умениями в пределах программы

2. Слабое владение нормативно-правовой базой

3. Несистематическое ведение дневника практики с небрежным его оформлением.

4. Несистематическое посещение практики

Оценка 2(неудовлетворительно)

1. Не владение теоретическими знаниями и практическими умениями в пределах программы практики

2. Не владение нормативно-правовой базой

3. Несистематическое ведение дневника практики с небрежным его оформлением и не полным отражением программы практики

4. Несистематическое посещение практики

 

 

Содержание программы практики

 

Знакомство с деятельностью аптечного предприятия.

Студент должен иметь представление:

- общее положение об аптеке

Студент должен знать:

- задачи, функции и типы аптек;

- организационно-правовые формы аптечных организаций;

- устройство и оборудование аптек;

- формы материальной ответственности.

Студент должен уметь:

- оформление уголка потребителя;

- заключение трудового договора;

- заключение договора о материальной ответственности;

Оформление раздела в дневнике:

записать:

§ название предприятия, адрес;

§ организационно-правовой статус и форму собственности;

§ схему аптеки;

§ пример оформления Уголка потребителя;

§ копию Трудового договора с любым работником аптеки;

§ копию Договора о материальной ответственности с работником аптеки

Работа по приему товаров аптечного ассортимента.

- о размещение и оборудовании материальных комнат аптеки Студент должен знать: - прием товаров аптечного ассортимента;

Работа фармацевта по приему рецептов и требований, приготовлению лекарственных форм, внутриаптечному контролю

И отпуску ЛС

3.1. Работа фармацевта по приему рецептов и требований на

Экстемпоральные лекарственные средства

- о работе в рецептурной комнаты. - организации рабочего места по приему рецептов и требований; - принципы фармацевтической деонтологии в обращении фармацевта с врачом и населением.

Приготовление экстемпоральных лекарственных средств.

1. Студент должен иметь представление: - о теории растворения Студент должен знать:

Работа фармацевта по внутриаптечному контролю

Лекарственных средств

- о организации контроля качества лекарств в аптеке - о организации и оснащении рабочего места фармацевта по контролю качества… - о требованиях к качеству изготовленных лекарственных форм.

По рецептам

- о организации рабочего места по приему рецептов и отпуску лекарств Студент должен знать: - действующие приказы и инструкции по правилам отпуска лекарственных средств по рецептам

Работа фармацевта по отпуску лекарств и изделий медицинского назначения, разрешенных к отпуску без рецепта.

- о устройстве, оборудовании, организации рабочего места фармацевта по отпуску лекарственных средств и ИМН без рецепта Студент должен знать: - должностные обязанности фармацевта по безрецептурному отпуску.

Работа в мелкорозничном аптечном предприятии

- о устройстве, оборудовании мелкорозничных аптечных предприятий. - лицензировании мелкорозничных аптечных предприятий Студент должен знать:

Знакомство с деятельностью оптового предприятия

- о структуре оптового предприятия    

Требования к знаниям и умениям по дисциплине

Студент должен знать: § требования нормативной документации по приготовлению, оценки качества,… § организацию работы и функциональные обязанности фармацевта по приготовлению лекарственных форм;

Перечень вопросов

К дифференцированному зачету по ПП

По профилю специальности

1. Порошки как лекарственная форма. 2. Классификация порошков. Способы выписывания рецептов на порошки. 3. Теоретические основы приготовления порошков.

Рецепты для проведения дифференцированного зачета

По производственной практике

   

Образец ведения дневника.

I. Титульный лист.

II. График работы.

III. Введение записей в дневнике

I. оформление титульного листа

ГАОУ СПО РБ

Бирский медико-фармацевтический колледж

 

Дневник

Производственной практики

По профилю специальности

Дисциплины

«Организация экономики фармации»

 

Студента (ки) ________________________________________

Ф И О

 

Аптека (полное юридическое название)

Адрес:

 

 

Общий руководитель практики от аптеки: ФИО

Непосредственный руководитель: ФИО

Методический руководитель от колледжа: ФИО

 

Практика начата:

Практика окончена:

 

Заведующий аптеки_________________ ФИО

(подпись)

МП

 

ГАОУ СПО РБ

Бирский медико-фармацевтический колледж

 

Дневник

Производственной практики

По профилю специальности

Дисциплины

«Фармацевтическая технология»

 

Студента (ки) ________________________________________

Ф И О

 

Аптека (полное юридическое название)

Адрес:

 

 

Общий руководитель практики от аптеки: ФИО

Непосредственный руководитель: ФИО

Методический руководитель от колледжа: ФИО

 

Практика начата:

Практика окончена:

 

Заведующий аптеки_________________ ФИО

(подпись)

МП

 

 

ГАОУ СПО РБ

Бирский медико-фармацевтический колледж

 

Дневник

Производственной практики

По профилю специальности

Дисциплины

  Студента (ки) ________________________________________ Ф И О

ХАРАКТЕРИСТИКА

2. Наименование колледжа____________________________________ 3. Место прохождения практики _______________________________ 4. Срок практики ____________________________________________

– Конец работы –

Используемые теги: Рабочая, программа, производственной, практики, Стажировка, Квалификационная, практика, специальность, Фармация0.108

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ «Стажировка» (квалификационная практика) Специальность 060108 «Фармация»

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

СБОРНИК ПРОГРАММ ПРАКТИК 2.3. ФОРМЫ, МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Министерство образования и науки Российской Федерации Рубцовский индустриальный институт филиал ФГБОУ ВПО Алтайский государственный технический... О П Осадчая Е В Дирша... СБОРНИК ПРОГРАММ ПРАКТИК...

Методические указания и программа Производственной практики
Экономический факультет... Бухгалтерский уч т... И бухгалтерская отч тность...

Рабочая учебная программа Введение в специальность
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ... МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ...

ДНЕВНИК-ОТЧЕТ По практикам Преддипломная (квалификационная) практика Специальность 270101 «Архитектура»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО... УРАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА АРХИТЕКТУРЫ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА...

Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА... ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ... КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине "ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ...

СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА учебных и производственных практик студентов специальности № 350500 «Социальная работа»
Московский государственный социальный университет... Филиал в г Красноярске... СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА...

Программа Производственной практики
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Сыктывкарский государственный университет...

Программа Производственной практики студентов 4 курса экономического факультета по направлению – 521500 "Менеджмент"
Основные задачи Закрепление теоретических знаний по менеджменту, маркетингу, управлению персоналом, организационному поведению, инновационному… Преподаватели кафедры контролируют выполнение программы производственной… На студентов, работающих в период производственной практики на оплачиваемых должностях, заводится трудовая книжка, в…

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ
Класс... Пояснительная записка Цели и задачи обучения... Место учебного предмета в учебном плане...

0.03
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Рабочая программа дисциплины «Экологическая социология» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет... Факультет политических наук и социологии... Кафедра социологических наук...
  • Рабочая программа дисциплины «Политическая социология» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет... Факультет политических наук и социологии... Кафедра социологических наук...
  • Рабочая программа по музыке 1 класс (33 часа) средняя общеобразовательная школа... с углубленным изучением отдельных предметов города Кирова...
  • отчёт по производственной практике Предприятие образовано как розничная торговая компания. Фирма зарегистрирована по адресу: г. Саратов, проспект 50 лет Октября, д. 75А… ООО «Арктур», помимо розничной торговли, может заниматься отдельными видами деятельности, перечень которых…
  • Отчет прохождения производственной практики на ОАО САНТИЗ Это процесс, в ходе которого разрабатываются и предоставляются в распоряжение людей товары и услуги, обеспечивающие определенный уровень жизни. Маркетинг включает в себя множество самых разнообразных видов деятельности, в… Выживание (благополучие) фирмы может быть обеспечено лишь в случае стратегически верно рассчитанных именно "своих"…