рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Основные теоретические положения

Основные теоретические положения - раздел Философия, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ   ...

 

Рисунок 2.1 – Исследуемая цепь. Исходная схема   Неразветвлённая электрическая цепь характеризуется одинаковостью тока, протекающего через все её элементы. На элементах ток создает падение напряжений, сумма которых, согласно второму закону Кирхгофа, равна напряжению, приложенному к зажимам цепи (рисунок 2.1):

 

(2.1)

 

При синусоидальности приложенного напряжения и линейности цепи падение напряжения на отдельных элементах также синусоидально. Это, в частности, позволяет записать (2.1), справедливое для мгновенных значений, в векторном представлении (например, [1,
с. 56]):

(2.2)

 

В (2.2) все надчёркнутые величины – вектора, соответствующие одноимённым синусоидальным величинам из (2.1). Причем, направлен под углом 900 против часовой стрелки по отношению к (считается, что «опережает» на 900), а направлен под углом 900 по часовой стрелке по отношению к . Графическим образом уравнения (2.2) является векторная диаграмма (рисунок 2.2). Направление единого тока совпадает с вектором .

 

а б

 

Рисунок 2.2 – Векторные диаграммы: а) по уравнению (2.2);
б) по методу засечек

 

Схему рисунка 2.1 можно считать моделью последовательного соединения реальной катушки индуктивности и конденсатора с одной лишь оговоркой, что точка а схемы экспериментально недоступна. Это означает, в частности, что измерению прибором поддаётся напряжение (на рисунке 2.2а соответствующий вектор показан пунктиром), а напряжения и измерить нельзя. Для разделения этих составляющих используется построение векторных диаграмм методом засечек (рисунок 2.2б). Измеренное значение напряжения на конденсаторе откладывается от выбранного направления вектора тока под углом 900 в сторону отставания (по часовой стрелке). Из конца вектора делают циркулем засечку длиной, равной измеренному значению напряжения на катушке , а из начала вектора – засечку длиной, равной измеренному напряжению цепи . Место пересечения засечек определяет конкретное положение векторов и , проекция на дает , а на .

Знание отдельных составляющих падения напряжения и полного тока позволяет определить ряд важных параметров, характеризующих цепь:

сопротивление конденсатора

 

, Ом; (2.3)

ёмкость конденсатора

 

, мкФ; (2.4)

полное сопротивление катушки

 

, Ом; (2.5)

активное сопротивление катушки

 

, Ом; (2.6)

реактивное сопротивление катушки

 

, Ом ; (2.7)

индуктивность катушки

 

, Гн; (2.8)

 

угол сдвига фаз между током цепи и приложенным напряжением

. (2.9)

 

В формулах (2.4) и (2.8) предполагается, что частота приложенного напряжения 50 Гц.

В зависимости от соотношения параметров реактивных элементов цепь (рисунок 2.1) может находиться в трёх режимах:

а) цепь носит активно-индуктивный характер, т.е. ток «отстаёт» по фазе от полного напряжения (этот случай отражен на векторной диаграмме рисунка 2.2);

б) цепь носит активно-ёмкостный характер, т.е. ток «опережает» по фазе полное напряжение;

в) цепь носит активный характер, возникает режим резонанса напряжений, , т.е. ток и напряжение цепи совпадают по фазе.

Полное сопротивление цепи

 

(2.10)

 

в момент резонанса напряжений становится минимально возможным для данной цепи

 

,

а это означает, что при постоянстве амплитуды приложенного напряжения ток в цепи

 

(2.11)

 

будет максимальным

(2.12)

Максимум полного тока является экспериментальным признаком резонанса напряжений. Частота, при которой наблюдается равенство , называется резонансной частотой и определяется по формуле

 

 

Частота резонанса напряжений определяется величиной только реактивных параметров катушки и конденсатора. При резонансе напряжений на реактивных элементах цепи

 

(2.14)

(2.15)

 

могут превышать напряжение , приложенное ко всей цепи.

Это происходит, если

 

(2.16)

 

или

(2.17)

 

Левая часть неравенства называется волновым (характеристическим) сопротивлением цепи

 

(2.18)

 

отношение

 

(2.19)

называется добротностью цепи.

Таким образом, превышение напряжения на реактивных элементах над полным напряжением возможно при . Резонанс напряжений опасен для высокодобротных цепей с , т.к. приводит к существенным перенапряжениям на реактивных элементах. В то же время в электронных цепях этот эффект может быть использован для выделения сигнала нужной частоты. Для достижения высокой добротности (100 … 400) требуется снижать активное сопротивление цепи . В идеале при ток , т.е. идеальный последовательный контур на резонансной частоте «закорачивает» источник.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ

Кафедра Электрооборудование и энергосбережение... С Ю Свидченко Т Г Королева...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Основные теоретические положения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Орел 2002
Авторы: доцент, кандидат технических наук С.Ю. Свидченко доцент, кандидат технических наук Т.Г. Королева   Рецензент: доцент, кандидат технических наук В.А. Гринин

Теоретические сведения
Электрические цепи делятся на простые и сложные. К признакам, определяющим простую цепь, можно отнести: - наличие только одного источника энергии (сигнала); - возможность до расчё

Описание установки
Экспериментальная часть работы выполняется на одном из модулей стенда ЛСЭ-2, содержащем два источника э.д.с. и

Программа работы
4.1 Получить у преподавателя вариант задания по входным зажимам схемы (таблица 1.1), а также комплект монтажных проводов. Рассчитать методом свёртки сопротивление схемы относительно этих зажимов. В

Порядок выполнения работы
4.1 Собрать схему согласно рисунку 2.3. Предъявить ее для проверки лаборанту или преподавателю. Установить сердечник в катушку. 4.2 Установить ручку ЛАТРа в положение «0» и включить тумбле

Обработка результатов
  Таблица 2.1 – Экспериментальные данные № п/п С, мкФ U, В I, А

Основные теоретические положения
Существует несколько способов анализа линейной разветвлённой цепи синусоидального тока (рисунок 3.1).  

Порядок выполнения работ
4.1 Собрать схему согласно рисунку 3.3. Предъявить ее для проверки преподавателю или лаборанту. Установить сердечник в катушку. 4.2 Повернуть ручку ЛАТРа в положение «0» и включить тумблер

Обработка результатов
  Таблица 3.1 – Экспериментальные данные № п/п , мк

Теоретические сведения
  Основные теоретические положения Трёхфазную систему напряжений можно получить, соединив в одной цепи три однофазных напряжения с соответствующими фазовым

Порядок выполнения работы
4.1 Ознакомиться с оборудованием экспериментальной установки. 4.2 Собрать цепь согласно схеме (рисунок 4.6). Подключить при помощи соединительных проводов выходы трехфазного генератора нап

Обработка результатов
5.1 По полученным осциллограммам определить временной сдвиг t отдельных напряжений относительно друг друга, приняв период Т=

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги