Внимательно прочтите инструкцию по заполнению таблицы после каждого вопроса
Благодарим Вас за сотрудничество!
1. Насколько интересна для Вас была изученная дисциплина? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
Индикаторы | ||||||
1.1 | Дисциплина вызвала интерес к предмету изучения | |||||
1.2 | Вы удовлетворены полученными знаниями и умениями | |||||
1.3 | Вам захотелось изучать родственные по тематике курсы (дисциплины) | |||||
1.4 | Вы изучаете дополнительную литературу по данной проблематике | |||||
1.5 | Вы обдумывали и обсуждали предмет вне учебных занятий | |||||
1.6 | Дисциплина значима для Вашей дальнейшей профессиональной деятельности |
2. Как Вы оцениваете качество организации и проведения аудиторных занятий (лекций, практические занятия, лабораторные работы) по следующим индикаторам? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
Индикаторы | ||||||
2.1 | Доступность изложения материала | |||||
2.2 | Использование преподавателем инновационных и (или) интерактивных форм и методов проведения занятий (дискуссии, круглые столы, игровые технологии) | |||||
2.3 | Использование электронных технологий обучения | |||||
2.4 | Новизна излагаемого материала | |||||
2.5 | Использование современных (актуальных) источников (данных) | |||||
2.6 | Отработка практических умений |
3. Как Вы оцениваете качество организации и контроля самостоятельной работы студентов (СРС) по следующим индикаторам? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
Индикаторы | ||||||
3.1 | Эффективность используемых форм и методов организации самостоятельной работы. | |||||
3.2 | Использование электронных технологий организации и контроля самостоятельной работы посредством системы Moodlе | |||||
3.3 | Прозрачность системы оценивания самостоятельной работы | |||||
3.4 | Включение в научно-исследовательскую деятельность | |||||
3.5 | Обеспеченность учебной литературой и оборудованием |
4. Оцените, пожалуйста, используемые преподавателем формы и методы контроля качества знаний студентов по следующим индикаторам? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное значение)
Индикаторы | ||||||
4.1 | Прозрачность | |||||
4.2 | Объективность | |||||
4.3 | Полнота | |||||
4.4 | Эффективность |