рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ

КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ - раздел Философия, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Системный анализ в логистике В Основе Теории Информации Лежит Открытие, Что Информация Допускает Количе...

В основе теории информации лежит открытие, что информация допускает количественную оценку. В простейшей формулировке идея эта выдвинута еще в 1928 г. Хартли, но завершенный и общий вид придал ей Шэннон в 1948 г.

 

КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ КАК МЕРА СНЯТОЙ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ

Процесс получения информации можно интерпретировать как изменение неопределенности в результате приема сигнала. Проиллюстрируем эту идею на примере достаточно простого случая, когда передача сигнала происходит при следующих условиях:

1) полезный (отправляемый) сигнал является последовательностью статистически независимых символов с вероятностями р(х;), i = ;

2) принимаемый сигнал является последовательностью символов утого же алфавита;

3) если шумы (искажения) отсутствуют, то принимаемый сигнал совпадает с отправляемым у= х;

4) если шум имеется, то его действие приводит к тому, что данный символ может быть либо остаться прежним (i-м), либо быть подмененным любым другим (k-м) символом, вероятность этого равна р(у| х);

5) искажение очередного символа является событием, статистически независимым от того, что произошло с предыдущими символами.

Итак, до получения очередного символа ситуация характеризуется неопределенностью того, какой символ будет отправлен, т.е. априорной энтропией Н(Х). После получения символа унеопределенность относительно того, какой символ был отправлен, меняется: в случае отсутствия она вообще исчезает, а при наличии шума мы не можем быть уверены, что полученный нами символ и есть отправленный, и возникает неопределенность, характеризуемая апостериорной энтропией Н(Х| у) = H() > О. В среднем после получения очередного символа энтропия Н(Х|Y) = MH(X|у)

Определим теперь количество информации как меру снятой неопределенности: числовое значение количества информации о некотором объекте равно разности априорной и апостериорной энтропий этого объекта.

 

 

КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ КАК МЕРА СООТВЕТСТВИЯ СЛУЧАЙНЫХ ОБЪЕКТОВ

(1)

Эта формула означает, что количество информации в объекте Х об объекте Y равно количеству информации в объекте Y об объекте Х. Таким образом, количество информации является не характеристикой одного из объектов, а характеристикой их связи, соответствия между их состояниями. Подчеркивая это, можно сформулировать еще одно определение: среднее количество информации, вычисляемое по формуле (1), есть мера соответствия двух случайных объектов.

Это определение позволяет прояснить связь понятий информации и количества информации. Информация есть отражение одного объекта другим, проявляющееся в соответствии их состояний. Один объект может быть отражен с помощью нескольких других, часто какими-то лучше, чем остальными. Среднее количество информации и есть числовая характеристика степени отражения, степени соответствия. Подчеркнем, что при таком описании как отражаемый, так и отражающий объекты выступают совершенно равноправно. С одной стороны, это подчеркивает обоюдность отражения: каждый из них содержит информацию друг о друге. Это представляется естественным, поскольку отражение есть результат взаимодействия, т.е. взаимного, обоюдного изменения состояний. С другой стороны, фактически одно явление (или объект) всегда выступает как причина, другой — как следствие; это никак не учитывается при введенном количественном описании информации.

 

СВОЙСТВА КОЛИЧЕСТВА ИНФОРМАЦИИ

Отметим некоторые важные свойства количества информации.

1. Количество информации в случайном объекте Х относительно объекта Y равно количеству информации в Y относительно Х:

I(X, Y) =I(Y, Х). (2)

2. Количество информации неотрицательно:

I(X, Y)О. (3)

3. Для дискретных Х справедливо равенство I(X,X) = Н(Х).

4. Преобразование одной случайной величины не может увеличить содержание в ней информации о другой, связанной с ней, величине:

I ((X),Y)I(X,Y). (4)

5. Для независимых пар величин количество информации аддитивно:

I ( ) = (5)

 

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ЭНТРОПИИ И КОЛИЧЕСТВА ИНФОРМАЦИИ

Рассмотрим теперь вопрос о единицах измерения количества информации и энтропии. Из определений I и Н следует их безразмерность, а из линейности их связи — одинаковость их единиц. Поэтому будем для определенности говорить об энтропии. Начнем с дискретного случая. За единицу энтропии примем неопределенность случайного объекта, такого, что

Н (Х) = - . (6)

Легко установить, что для однозначного определения единицы измерения энтропии необходимо конкретизировать число состояний объекта и основание логарифма. Возьмем для определенности наименьшее число возможных состояний, при котором объект еще остается случайным, т.е. = 2, и в качестве основания логарифма также возьмем число 2. Тогда из равенства вытекает, что р= р= 1/2. Следовательно, единицей неопределенности служит энтропия объекта с двумя равновероятными состояниями. Эта единица получила название "бит". Бросание монеты дает количество информации в один бит. Другая единица ("нит") получается, если использовать натуральные логарифмы, обычно она употребляется для непрерывных величин.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Системный анализ в логистике

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

УПРАЖНЕНИЯ
1. Приведите примеры современной механизации физических работ. Подсчитайте приблизительно, насколько механизация увеличила производительность труда при выполнении этих работ. 2. Приведите

Тема 2. Модели и моделирование
Широкое толкование понятия модели. Модель модели: объект-оригинал, субъект, модель, внешнее окружение и культура. Моделирование как неотъемлемый этап всякой целенаправленной деятельности. Модель ка

УПРАЖНЕНИЯ
1. Обсудите различия в моделях лошади с позиции крестьянина, жокея, кавалериста, скульптора, коневода, повара. Задача обсуждения – иллюстрация целевого характера моделей. 2. В каких обстоя

Тема 3. Системы. Модели систем
Первое определение системы. Многообразие реальных систем. Общее и частное (специальное) в содержании и структуре социально-экономических систем и бизнес-процессов. Модели систем: модель «черного ящ

УПРАЖНЕНИЯ
1) Приведите примеры: а) системы, которая предназначена для выполнения определенной цели, но которую можно использовать и для других целей; б) системы спроектированной специально для реализации одн

Тема 4. Искусственные и естественные системы
Общность и различие искусственных и естественных систем. Обобщение понятия системы. Структурированность и целесообразность связей между элементами искусственных систем. Расширение понятия цели: суб

УПРАЖНЕНИЯ
1) Приведите несколько примеров, иллюстрирующих использование свойств естественных объектов в искусственных системах. 2) Обсудите в качестве примера системы, которые сначала возникают есте

Тема 5. Информационные аспекты изучения систем
Понятие сигналов, сигналы в системах. Типы сигналов: гармонические сигналы, модулированные сигналы, периодические сигналы, сигналы с ограниченной энергией, сигналы ограниченной длительности, сигнал

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ РЕАЛИЗАЦИЙ СЛУЧАЙНЫХ ПРОЦЕССОВ.
Рассмотрим математические модели реализаций непрерывных сигналов.   МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНКРЕТНЫХ РЕАЛИЗАЦИЙ Гармонические сигналы.Обозначим через

Периодические сигналы.
Сигналы называются периодическими, а временной интервал — периодом, если

О НЕКОТОРЫХ СВОЙСТВАХ НЕПРЕРЫВНЫХ СИГНАЛОВ
ЧАСТОТНО-ВРЕМЕННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СИГНАЛОВ Известно, что некоторая функция x(t) и ее спектр X(

ЭНТРОПИЯ
ПОНЯТИЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ Первым специфическим понятием теории информации является понятие неопределенности случайного объекта, для которой удалось ввести количественную меру, назван

ОБ ОСНОВНЫХ РЕЗУЛЬТАТАХ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ
ИЗБЫТОЧНОСТЬ Одной из важнейших характеристик сигнала является содержащееся в нем количество информации. Однако по ряду причин количество информации, которое несет сигнал, обычно меньше, ч

УПРАЖНЕНИЯ
1. Дайте определение понятию «информация». 2. Приведите собственные примеры форм отражения реального мира. 3. Дайте определение понятию «сигнал». 4. Дайте определение пон

Тема 6. Роль измерений в создании систем
Эксперимент модель. Понятие эксперимента и измерения. Измерительные шкалы: шкалы наименований, порядковые шкалы, модифицированные порядковые шкалы, шкалы интервалов, шкалы разностей, шкалы отношени

УПРАЖНЕНИЯ
1. Обсудите соотношение априорных знаний (моделей) и практических действий в постановке и проведении активного эксперимента. 2. Обсудите соотношение априорных знаний (моделей) и практическ

Тема 7. Формирование, выбор принятие решений
Формирование решений при реализации цели. Множественность и многообразие выбора. Процедуры выбора: множество альтернатив, оценка альтернатив, режим выбора, последствия выбора, ответственность за вы

КРИТЕРИАЛЬНЫЙ ЯЗЫК.
  Рис. 7.4.1. Классификация задач выбора и способов их решения при их опи

ЯЗЫК БИНАРНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Рис. 7.4.2.   В реальности дать оценку отдельно взятой альтернат

ГРУППОВОЙ ВЫБОР.
В человеческом обществе единоличное принятие решений является не единственной формой выбора. "Ум — хорошо, а два — лучше", гласит поговорка, имеющая в виду тот случай, когда оба ума с оди

Тема 8. Формирование, выбор, принятие решений.
  Рис.8.1.

Инструкция по технике статистической безопасности
Условные ситуации Отрицательные последствия 1.Статистический вывод по своей природе случаен, он может иметь высокую надежность и точно

Основания для ограничения оптимизационного подхода
Условные ситуации Возможные последствия 1. Оптимальное решение оказывается очень «хрупким»: незначительные на первый взгляд изменения

УПРАЖНЕНИЯ
1. Что значит сделать выбор? 2. В чем главные отличия в описании выбора на трех языках: критериальном, бинарных отношений, функции выбора? 3. Почему разные постановки задачи много

Тема 9. Декомпозиция и агрегирование
Анализ и синтез: примеры и определения. Анализ и синтез в системных исследованиях. Особенности синтетических методов, неаддитивность. Содержательная модель как основание декомпозиции. Связь формаль

УПРАЖНЕНИЯ
1. Каково главное отличие причинно-следственного описания связи между явлениями от ее описания как отношения «продуцент-продукт»? 2. Что конкретно имеется в виду, когда говорится, что осно

Тема 10. Не формализуемые этапы системного анализа.
Технические, организационные, социальные и психологические этапы системного анализа. Разнородность знаний системного анализа. Прикладной аспект системных знаний. Постановка задачи, формулирование п

УПРАЖНЕНИЯ
1. Обсудите соотношение в системном анализе науки, искусства и ремесла. 2. Обсудите соотношение в системном анализе теории и практики, строгих рассуждений, эвристики и эксперимента.

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги