ЛЕКЦИИ ПО ПСИХОЛОГИИ. ВОСПРИЯТИЕ
Выготский Л.С.
ЛЕКЦИИ ПО ПСИХОЛОГИИ
Лекция 1*
ВОСПРИЯТИЕ
И ЕГО РАЗВИТИЕ
Сущность этого изменения вы, вероятно, знаете, но я в двух словах напомню о нем.
Для ассоциативной психологии, исходя из закона ассоциации представлений как… Каким же образом вместо отдельных диспаратных, т. е. рассеянных, точек мы воспринимаем целую фигуру, ограничивающую…
Лекция 2
Вы знаете, вероятно, что в тех психологических направлениях, которые склонны самую психологию разделять на две отдельные, независимые науки - на… Сейчас уже частично оставлена в стороне теория, пытавшаяся объяснить явления… Правда, это стихийно материалистическое направление в учении о памяти никогда и нигде окончательно не проводилось…
Лекция 3
Как всегда, на первом месте с исторической точки зрения должна быть поставлена попытка ассоциативной психологии, которая впервые экспериментально… Первая попытка экспериментально объяснить целенаправленность и логически… Экспериментальные исследования ряда авторов показали, что такая персеверативная тенденция действительно присуща нашим…
Лекция 4
Причин этому было много. Для нас достаточно указать на ближайший повод, который связан с именем Ч. Дарвина. Дарвин, завершая большую и старую… Как известно, английская психология, временно находившаяся под властью… Таким образом, сразу был дан толчок для двух направлений, но которым пошла работа психологической мысли: с одной…
Лекция 5
Известно, что старая психология пыталась обойти эту загадку путем сведения воображения к другим психическим функциям. В сущности, эта идея и лежит в… Воспроизводящей воображение - та же самая память. Под воспроизводящим… Различая эту форму воображения от памяти в истинном смысле слова, психологи говорили так: если я, видя сейчас…
Лекция 6
Как известно, попытка теоретически осмыслить и теоретически развить проблему воли и дать анализ ее проявлений у взрослого человека и у ребенка идет… Под гетерономной теорией имеется в виду та группа теоретических и… Если мы рассмотрим с вами сначала в частном, а потом в общем виде оба направления в изучении воли, то увидим, в чем…
СОДЕРЖАНИЕ
Мышление и речь 5
Предисловие 6
Глава первая Проблема и метод исследования 10
Глава вторая Проблема речи и мышления ребенка в учении Ж Пиаже 23
Глава третья Проблема развития речи в учении В Штерна
Глава четвертая Генетические корни мышления и речи 89
Глава пятая Экспериментальное исследование развития понятий 118
Глава шестая Исследование развития научных понятии в детском возрасте 184
Глава седьмая Мысль и слово 295
Лекции по психологии 362
Лекция 1.Восприятие и его развитие в детском возрасте 363
Лекция 2 Память и ее развитие в детском возрасте 381
Лекция 3 Мышление и его развитие в детском возрасте 395
Лекция 4 Эмоции и их развитие в детском возрасте 416
Лекция 5. Воображение и его развитие в детском возрасте 436
Лекция 6. Проблема воли и ее развитие в детском возрасте 454
Послесловие 466
Комментарии 480
Именной указатель 492
Предметный указатель 495
Литература 502
ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ ВЫГОТСКИЙ
СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ ТОМ ВТОРОЙ
ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Сверил тексты, подготовил указатели и библиографию
Л. А. Радзиховский