ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ?

 

СМЫСЛ СЛОВА «ФИЛОСОФИЯ»

 

В поступи цивилизации было немало эпох и веков, выделяв- шихся своими особенностями, порой довольно причудливыми. Но да- же на этом фоне ошеломляет своей новизной изобретение, сде- ланное не слишком многочисленным, но великим народом Древ- ней Греции. Речь идет, конечно, о философии, ибо она как ничто иное обусловила судьбу всей известной нам культуры, она жизненна сегодня ничуть не меньше, чем вчера.

Философия явилась на свет в результате осознания челове- чеством самого себя. Желаешь познать себя — философствуй, это справедливо как для отдельного человека, так и для любой эпо- хи. Вот та далеко не самоочевидная мысль, судьбоносная для про- шлого, настоящего и будущего человечества, составляющая стержневую основу данной книги.

Греческое слово «философия» восходит к именам Геродота, Гераклита и Пифагора. Его глубокий смысл впервые был под- вергнут тщательному анализу Платоном и Аристотелем. На рус- ский язык слово «философия» переводится как любовь (филео) к мудрости (софия), как любомудрие. Возраст философии весь- ма почтенный, первые великие философы жили около 2,5 тысяч лет назад. Ясно, что в различные эпохи человечества слову «фи- лософия» придавали не во всем одинаковый смысл. Тем не ме- нее следует признать, что это слово уже по самому своему про- исхождению удачно выражает сокровенные черты всякого под- линного философствования.

Философия — это любовь. Но что мы любим? То, без чего нам плохо, без чего не хочется жить, ибо сама жизнь теряет свою при- влекательность, свой смысл. Что такое мудрость? Глубокомыс- лие, умение познавать малодоступное, вырабатывать ориентиры жизнедеятельности человека, определять его главные ценности. Все это мы находим в философии — читатель имеет возможность убедиться в справедливости наших слов по мере проработки им текста книги.

Философия есть поиск и нахождение человеком ответов на главные вопросы своего бытия.

 


ДВА ПРИМЕРА ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ

 

В чем состоит специфика философствования? Чтобы ответить на этот вопрос не голословно, а достаточно определенно, целесо- образно рассмотреть примеры подлинного философствования. Разумеется, такие примеры мы находим прежде всего в творче- стве великих философов. Ведь их называют великими не случай- но, а потому, что в философствовании они достигли особых вы- сот. Именно у великих философов в первую очередь следует учиться философствованию.

Первый пример: концепция идей. Представьте себе, что вы оказались в затруднительном положении. Вам хочется помочь себе самому или друзьям, знакомым, может быть, даже свое- му народу. Но как это сделать? Ситуация не разрешается про- стым образом, необходимы какие-то определенные усилия. Мы ведем себя как искатели. Чего? Идеи. Нужна идея! Причем не любая, а именно та, которая позволит продуктивно действовать и жить. Вопрос об идее — философский вопрос. Впервые это по- няли уже упоминавшийся Платон и его великий учитель Со- крат. Они первыми разработали оригинальную концепцию идей. Идеи выступают смыслом всех явлений, с которыми сталкивается человек. Концепция идей имела величайшее, по- истине эпохальное значение. Она стимулировала развитие на- ук и искусств, во многом определила характерные черты совре- менной цивилизации.

Концепция идей имеет философское содержание. В данном случае это означает, что она соотносится с любыми идеями и особенно с теми, которые, будучи максимально действенными, пронизывают всю сферу бытия человека.

Идеи выражаются в языке отдельными предложениями и их совокупностями. Предложения могут быть как вопросительны- ми, так и повествовательными или повелительными. Разумеет- ся, не всякое предложение прямо и непосредственно выражает содержание именно философской идеи. Рассмотрим, например, три предложения:

1. Квадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равен сумме квадратов катетов (кстати, это утверждение носит имя то- го самого Пифагора, который придавал слову «философия» осо- бое значение).

2. Кит — это, как и человек, млекопитающее.

3. Идеи связаны между собой.


Первое предложение относится к сфере математики, точнее геометрии. Второе предложение принадлежит биологии, точнее зоологии. Только третье предложение имеет очевидное философ- ское содержание, здесь речь идет о любых идеях.

Философское значит максимально универсальное, всеохват- ное, основательное, фундаментальное, существенное.

Второй пример: концепция ответственности. В наши дни много говорят о свободе. Но не любая свобода приемлема. При- чем речь идет не только о том, чтобы поставить заслоны дей- ствиям различного рода экстремистов и тех, кого справедливо называют преступниками. Перед каждым человеком встает во- прос о согласовании своих действий с интересами других. Ина- че говоря, мы ставим вопрос об ответственности. Только те- перь, в конце XX века, выявлено, что ответственным надо быть во всех делах, в науке, искусстве, на производстве, в об- щественной и индивидуальной жизни . Но это и означает, что концепция ответственности приобрела философское значение. Над ее разработкой энергично работают философы всех разви- тых стран.

Оба приведенных примера показывают, что философия не сто- ит на месте. И две с половиной тысячи лет назад, и сейчас фи- лософия, как и все ценное в жизни людей, есть результат само- отверженной работы энтузиастов. Философские звезды среди нас, они озаряют нас светом философствования.

 

 

ЕЩ Е РАЗ О ФИЛОСОФСКИХ ВОПРОСАХ ,

 

Продолжим разговор о специфике философии. В этой связи очень показательно умение некоторых людей формулировать суть философии кратко, ярко, нескучно. Немецкий философ Кант вопрошал: Что я могу знать? Что я должен делать? На что я смею надеяться? Что такое человек? Это все философские во- просы, ибо наиболее полные ответы на них можно получить ис- ключительно в философии. Шукшинское «Что с нами происхо- дит?» и извечное российское «Что делать?» опять же относятся к сфере философии. Равно как и знаменитое изречение Шекспи- ра, вложенное в уста Гамлета: «Быть — или не быть?»...

Философия — это обостренно совестливое отношение чело- века к окружающему его миру.