На первый взгляд, достаточно полное усвоение данных разно- образных наук, искусств, практик — дело абсолютно безнадеж- ное. Но выход из ситуации есть, и состоит он в своеобразном от- казе от многознания (как часто говорят, многознание не есть зна- ние). Человек в отличие от компьютера не просто накапливает знания, а «сворачивает» их, обобщает, выделяет принципы и способы оперирования с ними. Так поступает и математик, и фи- зик, и психолог, и социолог, и вообще каждый человек. «Сверт- ку» знания можно провести в любой науке, с любыми сведени- ями. Максимально же емкую «свертку» дает человеку филосо- фия. Именно в своей философии человек имеет все присущее ему ценностное богатство в максимально концентрированном виде. В быстро изменяющемся, насыщенном неопределенностями и ри- ском мире ничто и никто не ориентирует человека более дейст- венно, чем философия. Философия скрепляет знания человека в единое целое, без нее знание рассыпается.