УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

Екатеринбург

    © НОУВПО Гуманитарный университет

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

Для успешного изучения дисциплины студенты должны обладать следующими компетенциями: общекультурными: владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке…

Требования к результатам освоения дисциплины

- владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-16).   В результате освоения компетенций студенты:

Технологии обучения

В преподавании используются технологии и методы активного обучения: командная работа (работа в малых группах); проблемное обучение («мозговой штурм»), тестирование, решение задач и упражнений на самостоятельное мышление.

Учебные материалы и методические разработки

Для реализации методов активного обучения используются: проблемные вопросы и задания для практических занятий, методические рекомендации и требования к написанию и защите рефератов, тестовые задания, задачи и упражнения для самостоятельного решения, задания для выполнения контрольных работ.

Контрольно-измерительные материалы

В качестве оценочных средств используются: аналитические и проблемно-ориентированные задания, защита рефератов, тесты, расчетные работы, контрольные работы.

 

II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ ДИСИЦИПЛИНЫ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Учебно-тематический план занятий

III. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Раздел, тема дисциплины	Содержание темы в дидактических единицах
Раздел 1. Общая теория статистики
1.	Тема. Предмет, метод и задачи статистики. Источники статистической информации	Статистика как наука. Объект и предмет статистики. Статистика как инструмент анализа массовых явлений. Статистический метод анализа социально - экономический явлений и процессов. Классификация методов статистического исследования. Структура статистической науки: общая теория статистики, математическая, экономическая, социальная статистика. Отраслевые статистики. Специфика статистического знания, связь статистики с другими нау­ками. Актуальные проблемы и основные задачи статис­тики в современных условиях. Организация статистики в Российской Федерации. Понятие статистической закономерности, статистической совокупности и статистического признака. Объем статистической совокупности. Объем признака. Основные группы статистических признаков: количественные, качественные и альтернативные; первичные и вторичные; индивидуальные и обобщающие; интервальные и моментные. Статистическая информация и статистическое наблюдение. Объект наблюдения. Единица наблюдения. Требования к данным статистического наблюдения. Краткая характеристика этапов статистического исследования. Формы организации статистического наблюдения: статистическая отчетность, специально организованное статистическое наблюдение, регистры. Примеры форм и реквизиты статистической отчетности. Виды статистического наблюдения. По времени наблюдения: непрерывное и прерывное (в том числе периодическое и единовременное) наблюдение. По охвату единиц совокупности: сплошное и несплошное (в том числе выборочное, моногра­фическое, и наблюдение основного массива) наблюдение. По источникам получения первичных данных: непосредственное, документальное и опрос. Способы статистического наблюдения: непосредственное наблюдение, документальная запись, опрос (экспедиционный способ, способ саморегистрации, корреспондентский и явочный способы). Ошибки статистического наблюдения и контроль точности информации наблюдения. Ошибка регистрации (случайные и систематические) и ошибка репрезентативности. План статистического наблюдения. Выборочное наблюдение как один из наиболее часто применяемых видов статистического наблюдения. Понятие выборочного наблюдения. Содержание выборочного метода. Понятие генеральной и выборочной совокупности. Причины применения выборочного метода. Виды выборок. Оценка параметров генеральной совокупности. Определение необходимой численности выборки и способы отбора единиц из генеральной совокупности.
2.	Тема. Сводка и группировка материалов статистических наблюдений. Ряды распределения	Сводка и группировка как формы обработки статистических данных. Статистическая и простая сводка. Понятие статистической сводки, ее цели, задачи, основные этапы. Понятие статистической группировки, ее значение в статис­тическом исследовании и техника осуществления. Группировочные признаки, атрибутивные и количественные группировочные признаки. Статистические методы классификации и группировки социально-экономических явлений и процессов. Виды группировок. Простые и сложные группировки. Комбинационные и многомерные сложные группировки. Типологическая, структурная и аналитическая группировки. Первичная и вторичная группировка. Принципы построения статистических группировок и классификации. Сравнимость статистических группировок. Метод группировок и многомерные классификации. Методы многомерной классификации: алгомеративно - иерархический метод, методы шаров, многомерных средних, «ближайшего соседа», «дальнего соседа». Статистические ряды распределения. Понятие, элементы и виды ряда распределения. Атрибутивные и вариационные ряды распределения. Дискретные и интервальные ряды распределения. Распределение суммарного показателя. Способы его измерения. Вариант и частота как конструктивные элемент ряда распределения. Вариация признака, показатели вариации и их применение. Измерение размаха вариации. Среднее линейное и среднее квадратичное отклонение. Вариационные ряды с равными и неравными интервалами. Абсолютная и относительная плотность распределения. Порядок построения интервального ряда распределения. Табличное и графическое представление статистических данных. Понятие и виды статистических таблиц. Простые, групповые и комбинационные статистические таблицы. Понятие и виды статистических графиков. Элементы графика. Графики вариационных рядов: полигон, гистограмма, кумулята, огива, кривая концентрации.
3.	Тема. Абсолютные и относительные статистические величины	Понятие абсолютных статистических величин. Виды и назначение абсолютных статистических величин: индивидуальные суммарные. Единицы измерения абсолютных величин. Понятие относительных статистических величин, их виды. Назначение относительных величин динамики, структуры, интенсивности, координации, сравнения. Способы расчета и формы выражения относительных статистических величин. Понятие «структурного сдвига». Абсолютные и относительные показатели изменения структуры. Линейный и квадратичный коэффициенты структурных сдвигов. Ранговые показатели изменения структуры. Система статистических показателей
4.	Тема. Средние величины	Сущность и значение средней величины. Средняя величина как обобщающий показатель закономерностей изучаемых явлений и как отражение типичных свойств явлений. Факторы надежности средних величин. Виды средних и методы их расчета: средняя гармоническая, средняя геометрическая, средняя арифметическая, средняя квадратическая. Формулы расчета средней простой и средней взвешенной для каждого вида средних. Соотношение средних. Варианты расчета средней величины вторичного признака при различных исходных соотношениях средней. Вариация признака в совокупности. Показатели размера и интенсивности вариации и способы их расчета. Абсолютные и относительные показатели вариации признака. Среднее линейное и среднее квадратичное отклонение. Дисперсия. Моменты распределения и показатели его формы: центральные моменты, показатели асимметрии. Показатели центра распределения и структурные средние величины: средняя величина признака, мода, медиана. Расчет моды и медианы в дискретном и интервальном вариационном рядах. Особенности расчета модального и медианного значений для вариационного ряда с неравными интервалами. Понятия абсолютной и относительной плотности распределения. Понятия и формулы расчета иных структурных средних (квартили, децили, перцинтили). Коэффициент децильной дифференциации. Ряды динамики как отображение развития изучаемого явления во времени. Основные элементы ряда динамики: показатель време­ни и уровень ряда. Моментные, интервальные, ряды динамики с нарастающими итогами. Сопоставимость в рядах динамики. Статистические показатели динамики социальных явлений: абсолютный прирост (сокращение), темп изменения (роста или снижения), темп прироста (сокращения). Средние показатели динамики: средний уровень ряда динамики, средний абсолютный прирост (сокращение), средний темп изменения (роста или снижения), средний темп прироста (сокращения). Применение методов анализа рядов динамики с целью изуче­ния тенденций развития социальных явлений. Методы смыкания и сравнения рядов динамики. Методы выявления основной тенденции (тренда) в рядах динамики: метод укрупнения интервалов и метод скользящей средней. Методы изучения сезонных колебаний: сезонный ряд динамики, индекс сезонности. Метод прогнозирования.
5.	Тема. Индексы	Индексы: понятие, назначение и виды. Классификация индексов: по характеру отношения (динамические, территориальные, индексы сравнения фактических данных с плановыми); по степени охвата единиц совокупности (индивидуальные и сводные индексы); в зависимости от содержания индексируемой величины (индексы количественных и качественных показателей); по способу сравнения (базисные и цепные); в зависимости от методологии расчета сводных индексов (агрегатные и средние). Индивидуальные и сводные индексы. Агрегатные индексы переменного состава, постоянного состава, индекс влияния структурных сдвигов. Правила построения индексов количественных и качественных показателей. Взаимосвязь индексов. Индексы цен Пааше, Лайспейреса, Фишера; их практическое использование Средние из индивидуальных индексов. Средний индекс как форма сводного индекса. Правила построения средних индексов. Использование индексного метода при статистическом анализе социально – экономических явлений.
Раздел 2. Социально-экономическая статистика
6.	Тема. Социальная статистика	Объект, предмет, задачи, методы социальной статистики. Статистика населения и ее задачи. Источники статистической ин­формации о естественном и миграционном движении населения. Перепись населения как основной источник данных о численности и составе населения: особенности и примерная программа переписи. Принципы выделения социальных групп населения по социально-экономическим признакам. Статистика движе­ния населения. Показатели естественного и миграционного движения населе­ния. Средняя продолжительность жизни на­селения. Расчеты перспективной численности населения. Статистика уровня и качества жизни населения. Понятие «уровень жизни». Классификация показателей, характеризующих уровень жизни населения. Понятие социальных нормативов. Задачи статистического изучения уровня жизни населения. Система показателей статистики уровня жизни населения: показатели доходов населения, потребления и расходов, денежных сбережений, накопленного имущества и жилищных условий. Показатели социальной дифференциации населения. Показатели уровня жизни населения: прожиточный минимум, минимальный размер оплаты труда, индексация доходов населения, покупательная способность населения. Обобщающие интегральные показатели уровня жизни: критерии уровня жизни, индекс стоимости жизни, показатели ВВП и ЧНП (в том числе на душу населения), индекс развития человеческого потенциала. Статистика доходов населения. Понятие доходов населения. Основные источники доходов населения. Номинальные и реальные доходы населения, индексы номинальных и реальных доходов. Динамика средней заработной платы. Показатели дифференциации населения по доходам. Показатели концентрации доходов населения: коэффициенты Лоренца и Джини. Статистика расходов и потребления материальных благ и услуг. Понятие потребления. Потребление промежуточное и конечное. Показатели уровня среднедушевого потребления и его динамики, общего объема потребления, абсолютного и относительного прироста фонда потребления Показатели объема, состава и динамики потребления. Понятие потребительского бюджета. Потребительская корзина. Динамика потребления населения и потребительских цен. Баланс денежных доходов и расходов населения. Статистические показатели условий жизни, труда и отдыха. Показатели условий труда: абсолютные и относительные показатели занятости и безработицы, продолжительности рабочего времени и оплачиваемого отпуска, структурные показатели (например, доля работников, занятых тяжелым физическим трудом), показатели производственного травматизма. Показатели, характеризующие наличие и использование свободного времени.
7.	Тема. Статистика численности трудовых ресурсов и использования рабочего времени	Статистическое изучение трудовых ресурсов. Показатели статистики трудовых ресурсов. Задачи статистики занятости и безработицы. Состав экономически активного и экономически неактивного населения. Классификация рабочей силы по статусу в занятости. Критерии отнесения экономически активного населения к безработным. Показатели численности занятых и безработных. Показатели состава занятых и безработных. Статистическое измерение уровня занятости и безработицы, выявление тенденций и прогнозирование ситуации на рынке труда. Показатели демографической нагрузки. Баланс трудовых ресурсов. Методы исчисления средней численности работников. Показатели движения персонала предприятия. Статистика использования рабочего времени, ее предмет и задачи. Единицы измерения рабочего времени: человеко-дни, человеко-часы. Состав рабочего времени: календарный фонд, табельный фонд, максимально возможный фонд, фонд отработанного времени, количество оплаченных человеко-часов. Балансы рабочего времени. Показатели использования рабочего времени, их экономическое содержание. Факторы, влияющие на изменение фонда отработанного времени
8.	Тема. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу	Статистика оплаты труда, ее основные задачи. Понятие заработной платы. Формы оплаты труда: сдельная и повременная. Системы оплаты труда: простая повременная, повременная премиальная, прямая сдельная, сдельно-премиальная, сдельно-прогрессивная, аккордная. Фонд заработной платы, его состав. Средние показатели заработной платы: среднечасовая, среднедневная, среднемесячная. Выплаты социального характера, их состав. Расходы предприятия, связанные с наймом и содержанием рабочей силы. Средние показатели затрат в расчете на одного работника, показатели структуры затрат, затраты работодателя на рабочую силу в расчете на единицу выпущенной продукции и единицу трудовых затрат.
9.	Тема. Статистика производительности труда	Измерение уровня производительности труда. Прямой и обратный показатели уровня производительности труда, их взаимосвязь. Показатели средней часовой, средней дневной, средней месячной выработки. Средняя выработка на одного работника промышленно - производственного персонала. Взаимосвязь между средними показателями производительности труда. Оценка изменения среднемесячной производительности труда и выпуска продукции (в абсолютном и относительном выражении) за счет отдельных факторов. Методы измерения уровня производительности труда: натуральный, трудовой, стоимостной, их достоинства и ограничения. Использование индексов для измерения динамики производительности труда. Индивидуальный и агрегатный индексы производительности труда. Индекс Струмилина. Расчет экономии рабочего времени. Перспективы исчисления производительности совокупного труда.
10.	Тема. Статистика основных и оборотных фондов организации	Национальное богатство как совокупность нефинансовых и финансовых активов на определенный момент времени. Понятия экономический актив, произведенный актив, непроизведенный актив. Состав национального богатства. Понятие и состав (классификация) основных фондов. Использование натуральных и стоимостных показателей для учета основных фондов. Группировка основных фондов по натурально-вещественному составу. Система стоимостных показателей учета основных фондов: полная первоначальная и восстановительная стоимости основных фондов; первоначальная стоимость за вычетом износа (остаточная стоимость); восстановительная стоимость за вычетом износа; балансовая стоимость основных фондов. Амортизация основных фондов. Понятие амортизационных отчислений. Методы расчета амортизации. Показатели изменения объема основных фондов: коэффициенты динамики по полной и остаточной стоимости. Показатели структуры основных фондов и ее изменения. Показатели состояния основных фондов: коэффициенты износа и годности на начало или конец года. Коэффициент обновления, общий и частные коэффициенты выбытия основных фондов. Показатели использования основных фондов: фондоотдача, фондоемкость, фондовооруженность. Факторный анализ фондоотдачи и фондоемкости на основе индексного метода.
11.	Тема. Статистика рынка товаров и услуг	Статистика розничной торговли, основные задачи. Торговля как одна из отраслей экономики, ее специфика, основные субъекты. Товарооборот как базовый показатель деятельности торговых структур. Разновидности товарооборота: товарооборот производителей и торгово-посреднический оборот; оптовый и розничный товарооборот. Валовой товарооборот и чистый товарооборот. Система показателей товарных запасов: объем и структура товарных запасов, средние товарные запасы, запасоемкость, обеспеченность товарооборота товарными запасами. Показатели товарооборачиваемости: скорость товарного обращения, время и эффективность одного оборота. Индексы товарооборота постоянного и переменного составов. Индексы товарооборота на душу населения. Статистика товарных рынков. Товарный рынок и его субъекты. Типология рыночных партнеров. Структура товарного рынка. Масштабы товарного рынка, основные показатели: объем товарной массы, вовлеченной в товарное обращение, и численность потребителей данного товара. Оценка и анализ конъюнктуры товарного рынка. Спрос и предложение на рынке. Эластичность спроса на товар (по цене, по доходу, перекрестная эластичность). Характеристика объема, уровня и структуры основных рыночных показателей. Анализ состояния товарного рынка: структура и динамика товарного рынка, оценка колеблемости / устойчивости его параметров, выявление и моделирование влияния комплекса рыночных факторов, прогноз дальнейшего развития товарного рынка.

 

 

 

IV. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ

С ПОСЛЕДУЮЩИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ

V. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Конкретная проблематика дисциплины определяется частными задачами, решение которых позволит студентам углубить и систематизировать теоретические…   Целью практических занятий является формирование у студентов целостных представлений об основных принципах…

Раздел 1. Общая теория статистики

Занятия 1-2. Сводка и группировка материалов статистических наблюдений. Ряды распределения

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты: ü понимают сущность и значение статистических группировок в статистическом исследовании, принципы их…

Задача 3.

  Организация Средняя списочная численность рабочих, человек Основные фонды, млн. руб. Объем произведенной… А) Проведите группировку организаций по числу рабочих, образовав 6 групп.… - число организаций

Литература

1. Статистика: учеб. / И.И. Елисеева, А.В. Изотов, Е.Б. Капралова [и др.]; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: КНОРУС, 2006. Гл. 3 . С. 41 – 48.

2. Теория статистики: Учебник / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова, Е.Б. Шувалова; Под ред. Р.А. Шмойловой. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2006. Гл. 3. С. 95 – 103.

Дополнительная:

3. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 3. С. 16 – 20.

Занятия 3-4. Расчет абсолютных и относительных статистических величин

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты:

Задача 1.

  Форма собственности   Численность занятых, человек Государственная, муниципальная 240 150 …   1. Определить структуру занятых в экономике города по формам собственности

Задача 2.

  Год ОВД, % к 2001 г. ОВД, % к предыдущему году --- ---- …. 103,1 … Определите недостающие в таблице показатели  

Задача 3.

  Здания, введенные в действие Число зданий Общий строительный объем зданий, млн. м3 Общая площадь зданий, …

Задача 4.

  Денежные доходы, % Всего, в том числе: …  

Литература

1. Теория статистики: Учебник / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова, Е.Б. Шувалова; Под ред. Р.А. Шмойловой. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2006. Гл. 6. С. 192 - 197.

Дополнительная:

2. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 6. С. 64 - 73.

 

Занятия 5-7. Расчет средних величин, показателей центра распределения и структурных характеристик вариационного ряда

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты: ü сформируют представление о сущности и значении средних величин в статистическом анализе;

Задача 1.

  Порядковый номер страхового агента Число заключенных договоров Порядковый номер страхового агента Число…   Определите среднее число заключенных договоров одним страховым агентом:

Литература

1. Статистика: учеб. / И.И. Елисеева, А.В. Изотов, Е.Б. Капралова [и др.]; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: КНОРУС, 2006. Гл. 4 . С. 56 - 64.

2. Теория статистики: Учебник / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова, Е.Б. Шувалова; Под ред. Р.А. Шмойловой. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2006. Гл. 6. С. 197 - 211.

Дополнительная:

3. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 7. С. 86 - 94.

 

Занятия 8-10. Индексы количественных и качественных показателей. Индексы постоянного и переменного состава, индексы структурных сдвигов

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты: ü поймут сущность и специфику использования индексного метода в рамках анализа социально-экономических явлений и…

Задача 2.

  Вид продукции Себестоимость единицы продукции, руб. Объем производства, шт. Январь Февраль …   Определите:

Задача 3.

  Вид товара Затраты на производство продукции во 2 квартале, тыс. руб. Изменение себестоимости единицы продукции во 2 …   Определите:

Задача 4.

  Предприятие Затраты на производство продукции, тыс.руб. Изменение себестоимости единиц продукции, % Изменение…   Определите общие индексы затрат на производство, физического объема продукции и себестоимости продукции.…

Задача 5.

  Номер организации Себестоимость единицы продукции Б, руб. Произведено продукции Б, шт. Базисный период …   Определите:

Литература

1. Статистика: учеб. / И.И. Елисеева, А.В. Изотов, Е.Б. Капралова [и др.]; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: КНОРУС, 2006. Гл. 10 . С. 209 - 218.

2. Теория статистики: Учебник / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова, Е.Б. Шувалова; Под ред. Р.А. Шмойловой. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2006. Гл. 12. С. 514 - 540.

Дополнительная:

3. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 12. С. 287 - 301.

 

Раздел 2. Социально-экономическая статистика

Занятия 11-13. Расчет основных групп показателей социальной статистики

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты: ü научатся понимать специфику предмета, задач и методов социальной статистики;

Задача 3.

Рассчитайте индексы Лайспейреса, Пааше и Фишера. (2001 год – базовый)   Годы   Товары …

Задача 4.

  Доходы населения, руб.в месяц Млн. человек В % Все население 145,6 В том числе со…   Рассчитайте показатели модального дохода, медианного значения дохода, среднего дохода, децильный коэффициент…

Задача 5.

  Товарные группы Товарооборот Динамика цен, % Базовый период Отчетный период …   Определите сводный индекс физического объема потребления на душу населения.

Задача 6.

· среднего часового заработка рабочих 1,15; · средней продолжительности рабочего дня – 1,06 · среднего числа дней работы на одного списочного рабочего – 1,02

Задача 7.

  Секторы ВВП, млрд. руб. Численность занятых, тыс. чел. Отработано часов, млн. Фонд заработной платы,…   Определите:

Литература

Основная:

1. Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. Гл. 7. С. 207 - 215.

2. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во ИМПЭ – ПАБЛИШ, 2004. С. 196 – 199.

3. Социально-экономическая статистика: Учебник для вузов / Под ред. проф. Б.И. Башкатова. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. Гл. 12. С. 623 – 626.

Дополнительная:

4. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 14. С. 327 - 332. Тема 24. С. 459 - 462.

Занятия 14-16. Расчет основных показателей статистики численности трудовых ресурсов и использования рабочего времени

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты:

Задача 2.

  Численность мужчин трудоспособного возраста (16 -59 лет) 4 642 Численность женщин трудоспособного возраста (16… Определить: 1. Численность населения трудоспособного возраста

Литература

Основная:

1. Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. Гл. 6. С. 169 - 177.

2. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во ИМПЭ – ПАБЛИШ, 2004. С. 101 – 106.

3. Социально-экономическая статистика: Учебник для вузов / Под ред. проф. Б.И. Башкатова. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. Гл. 3,4. С. 252 – 255.

Дополнительная:

4. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 15. С. 339 – 343. Тема 18. С. 385 – 388.

Занятия 17-18. Расчет основных показателей статистики оплаты труда и затрат на рабочую силу

Цель занятий: сформировать у студентов понимание сущности основных показателей статистики оплаты труда и затрат на рабочую силу и практические… Задачи: В ходе работы на занятиях студенты:

Литература

Основная:

1. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во ИМПЭ – ПАБЛИШ, 2004. С. 130 – 135.

Дополнительная:

2. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 20. С. 405 - 408.

Занятия 19-21. Расчет основных показателей

Статистики производительности труда

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты: ü сформируют представление экономическую сущность прямого и обратного показателей уровня производительности,…

Литература

Основная:

1. Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. Гл. 6. С. 169 - 177.

2. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во ИМПЭ – ПАБЛИШ, 2004. С. 114 – 121.

3. Социально-экономическая статистика: Учебник для вузов / Под ред. проф. Б.И. Башкатова. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. Гл. 5. С. 298 – 300. Гл. 7. С. 380 – 385.

Дополнительная:

4. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 19. С. 394 – 397.

Занятия 22-23. Расчет основных показателей статистики основных и оборотных фондов организации

Задачи: В ходе работы на занятиях студенты: ü сформируют представлении о сущности стоимостных показателей учета основных и оборотных фондов и показателей их…

Рассчитайте

- коэффициент годности ОСФ на начало и конец года - коэффициент обновления ОСФ на конец года - коэффициент выбытия ОСФ на начало года

Литература

Основная:

1. Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. Гл. 6. С. 169 - 177.

2. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во ИМПЭ – ПАБЛИШ, 2004. С. 59 – 70.

3. Социально-экономическая статистика: Учебник для вузов / Под ред. проф. Б.И. Башкатова. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. Гл. 5. С. 298 – 300.

Дополнительная:

4. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 21. С. 417 - 421.

Занятия 24-25. Расчет основных показателей статистики рынка товаров и услуг

Цель занятий: сформировать у студентов понимание особенностей и задачстатистики рынка товаров и услуги практические навыки расчета соответствующих… Задачи: В ходе работы на занятиях студенты:

Задача 2.

1. Производители продали товаров оптовым фирмам своей области на 2 900, других областей – на 1 800, организациям розничной торговли области – на 1… 2. Оптовые фирмы продали товаров оптовым организациям своей области на 600,… 3. Организации розничной торговли продали товаров населению на 2 190, продуктов питания предприятиям социальной сферы…

Задача 4.

  Магазин Товарооборот Запас товаров I кв. II кв. 01.01 01.02 01.03 …

Задача 5.

1. Постройте платежный баланс страны А 2. Определите сальдо счетов: а) текущих операций б) движения капитала Данные для расчетов:

Литература

Основная:

1. Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. Гл. 3. С. 72 - 76. Гл. 8. С. 250 – 257.

2. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во ИМПЭ – ПАБЛИШ, 2004. С. 142 – 145.

Дополнительная:

3. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 17. С. 373 - 377.

 

VI. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ И КОНТРОЛЯ самостоятельнОЙ работЫ студентовИ (ТЕКУЩЕЙ, ТВОРЧЕСКОЙ / ПРОБЛЕМНО - ОРИЕНТИРОВАННОЙ)

Очной и заочной форм обучения

  № п/п Формы организации Формы контроля Текущая самостоятельная работа студента Освоение…

VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

очной и заочной форм обучения

Методические рекомендации и требования

К написанию и защите реферата

Цель реферата:студенты смогут углубить и закрепитьаналитические умения и навыки доказательного изложения изученного материала в письменной и устной… Задачи: В ходе написания реферата студенты:

Выбор темы реферата

Тема реферата выбирается студентом из числа предложенных ниже в соответствии с интересами самого студента, в рамках предложенного списка в…   А, Б, В – 1, 9, 17, 25, 33, 41, 49; Г, Д, Е, Ж – 2, 10,…  

Требования к оформлению реферата

2. Реферат должен быть структурирован и состоять из: - плана (содержания) работы, в соответствие с которым она написана; - введения;

Критерии оценки реферата

Реферат должен соответствовать следующим критериям: · Полнота и соответствие представленному плану. Реферат может состоять из… · Завершенность.

Методические указания по выполнению межсессионных контрольных работ

Прогнозируемый результат: В результате выполнения контрольной работыстуденты демонстрируют: ü теоретические знания (понимание изученной темы, проблемы);

Требования к выполнению контрольной работы

Учебным планом заочной формы обучения предусматривается написание двух межсессионных контрольных работ по дисциплине. Аналогичная контрольная работа… Межсессионная контрольная работа для студентов заочной формы обучения и… Задания выполняются по вариантам. Из четырех вариантов контрольной работы студент выбирает один вариант по следующей…

Критерии оценки контрольной работы

 

Контрольная работа оценивается по следующим критериям:

· полнота и самостоятельность решения всех пунктов задания

· логичность и последовательность решения, использование статистической терминологии и символики

· наличие математических ошибок, значительно повлиявших на точность полученных результативных показателей.

VIII. СОДЕРЖАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ КОНТРОЛЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Примерные темы реферативных работ

1. Система показателей и основные группировки социально-экономической статистики

2. Международная стандартная отраслевая классификация видов экономической деятельности

3. Статистический анализ демографических процессов в России (или отдельном регионе).4. Организация проведения переписей населения и современная демографическая ситуация.

5. Основные методологические принципы проведения переписей населений

6. Система основных и дополнительных признаков населения, семей и домохозяйств, применяемые в программах переписи населения

7. Методы расчетов перспективной численности трудовых ресурсов

8. Баланс трудовых ресурсов: основные показатели и их характеристика

9. Источники информации о рынке труда и направления ее анализа

10. Статистика рынка труда в России.

11. Статистическое изучение неполной занятости

12. Статистика заработной платы и расходов на рабочую силу в России

13. Система индикаторов образования в отечественной и международной статистике

14. Группировки экономически активного населения занятых и безработных в статистике

15. Система основных показателей бедности населения

16. Обобщающие показатели уровня жизни и нищеты населения

17. Международные и российские стандарты в оценке состояния здоровья населения.

18. Международные и российские стандарты в оценке обеспеченности населения жильем.

19. Статистика населения как база формирования трудового потенциала

20. Основные принципы оценки элементов национального богатства

21. Статистика основного капитала в собственности населения

22. Основные концепции, показатели и классификация, используемые в системе национальных счетов

23. Система основных счетов СНС

24. Программа международных сопоставлений ВВП ООН: основные цели, структура, использование результатов.

25. Основы методологии и методы исчисления паритета покупательной способности валют

26. Статистическое изучение общей факторной производительности: основные подходы и показатели

27. Применение международного стандарта статистики государственных финансов в российской статистике

28. Общая структура системы показателей статистики государственных финансов

29. Классификация финансовых активов и их стоимостная оценка

30. Основные агрегаты денежно-кредитной статистики

31. Алгоритм исчисления индексов потребительских цен

32. Система показателей банковской статистики

33. Статистическая оценка банковского потенциала

34. Статистика фондового рынка: основные субъекты, структура и система показателей

35. Система статистических показателей валютного рынка

36. Межотраслевой баланс в методологии СНС

37. Показатели платежного баланса и международной инвестиционной позиции и их связь с показателями СНС

38. Применение международных стандартов учета иностранных инвестиций в России

39. Статистика научных исследований и разработок

40. Статистическое измерение инновационной деятельности

41. Цели и задачи статистики энергетики. Энергетические балансы и их важнейшие характеристики

42. Отражение в счетах СНС влияния экономики на окружающую среду.

43. Система статистических показателей оборотных средств предприятия

44. Статистика финансовых результатов деятельности предприятия

45. Основные международные стандарты по статистике и использование данных международной статистики

46. Основные международные статистические организации

47. Основные понятия и содержание Международных рекомендаций по статистике туризма (МРСТ – 2008)

48. Статистическое изучение природных ресурсов и окружающей среды.49. Статистико-экономический анализ данных о земельном фонде.50. Статистико-экономический анализ производительности труда (по отдельным видам продукции или отдельным отраслям).51. Статистико-экономический анализ эффективности сельскохозяйственного производства (в целом или по отраслям).52. Статистико-экономический анализ финансовой деятельности предприятия.

Примерные задания для итоговой контрольной работы № 1 по разделу 1.

Для очной и заочной форм обучения (очная форма обучения – итоговая контрольная работа, заочная форма обучения – межсессионная контрольная работа)

Вариант 1.

Задача 1.

По ряду организаций региона получены следующие данные

 

Организация	Средняя списочная численность рабочих, чел.	Основные фонды, млн. руб.
		1 200

 

1. Проведите группировку организаций по числу рабочих, образовав 4 группы. Посчитайте по каждой группе число организаций, объем основных фондов и средний размер основных фондов в расчете на одну организацию

2. Определите модальный и медианный размер основных фондов и квартили.

 

Задача 2.

Известны данные о производстве отдельных видов продукции

 

Вид продукции	Цена за единицу, руб.	Товарооборот, руб.
Май	Июнь	Май	Июнь
А			10 100	10 550
Б			12 250	12 600
В			10 500	13 940
Г			14 800	14 400

 

Определите:

1. Структуру и динамику товарооборота по видам продукции

2. Проанализируйте структурные сдвиги, произошедшие за рассматриваемый период

3. Индивидуальные индексы цен, физического объема товарооборота и товарооборота

4. Общие индексы цен, физического объема товарооборота и товарооборота

5. Абсолютное изменение товарооборота, в том числе за счет отдельных факторов

6. Средние индексы цен и физического объема продукции

7. Индексы цен постоянного и переменного состава и влияния структурных сдвигов

 

Вариант 2.

Задача 1.

По ряду организаций региона получены следующие данные

 

Организация	Средняя списочная численность рабочих, чел.	Основные фонды, млн. руб.
		1 150

 

1. Проведите группировку организаций по числу рабочих, образовав 4 группы. Посчитайте по каждой группе число организаций, объем основных фондов и средний размер основных фондов в расчете на одну организацию

2. Определите модальный и медианный размер основных фондов и квартили.

 

Задача 2.

Известны данные о производстве отдельных видов продукции

 

Вид продукции	Цена за единицу, руб.	Товарооборот, руб.
Июль	Август	Июль	Август
А			18 000	16 200
Б			37 625	40 000
В			43 750	49 950
Г			49 600	45 500

 

Определите:

1. Структуру и динамику товарооборота по видам продукции

2. Проанализируйте структурные сдвиги, произошедшие за рассматриваемый период

3. Индивидуальные индексы цен, физического объема товарооборота и товарооборота

4. Общие индексы цен, физического объема товарооборота и товарооборота

5. Абсолютное изменение товарооборота, в том числе за счет отдельных факторов

6. Средние индексы цен и физического объема продукции

7. Индексы цен постоянного и переменного состава и влияния структурных сдвигов

Примерные задания для итоговой контрольной работы № 2 по разделу 2.

Для очной и заочной форм обучения (очная форма обучения – итоговая контрольная работа, заочная форма обучения – межсессионная контрольная работа)

Вариант 1

 

Задача 1.

Известный следующие данные по населенному пункту на начало года, тыс. человек:

· наличное население – 650

· временно проживающие – 6, временно отсутствующие – 4.

В течение года произошли следующие изменения, тыс. человек:

· родилось всего – 9, в том числе у постоянных жителей – 8,5

· умерло всего – 8, в том числе из числа постоянных жителей – 7,2

· прибыло на постоянное жительство – 5

· выехало на постоянное жительство (из числа постоянных жителей) – 4,3.

Численность временно проживающих на конец года уменьшилась на 1,6 тыс. человек, а численность временно отсутствующих увеличилась на 1,5 тыс. человек.

Определите:

1. численность постоянного населения на начало и конец года

2. численность наличного населения на конец года

3. среднегодовую численность постоянного населения

4. показатели естественного и миграционного движения постоянного населения

 

Задача 2.

Имеются следующие данные по организации за месяц, руб.

 

Зпл, начисленная по сдельным расценкам, тарифным ставкам и окладам за отработанное время	8 000 800
Компенсационные выплаты, связанные с режимом работы и условиями труда	50 400
Доплаты за работу в ночное время	54 300
Стимулирующие доплаты к тарифным ставкам и окладам	405 600
Оплата внутрисменных простоев	2 700
Оплата льготных часов подростков	7 800
Оплата часов, не отработанных в связи с выполнением государственных и общественных обязанностей	4 500
Оплата дней, не отработанных в связи с выполнением государственных и общественных обязанностей	7 600
Оплата целодневных простоев	14 200
Оплата очередных и учебных отпусков	360 800
Вознаграждение за выслугу лет	170 300
Денежная компенсация за неиспользованных отпуск	9 300
Прочие виды единовременных поощрительных выплат	250 200

 

Среднесписочная численность работников организации в этом месяце составляла 500 человек. Они отработали 10 200 человеко-дней и 76 100 человеко-часов.

Определите среднечасовую, среднедневную и среднемесячную заработную плату. Покажите взаимосвязь между исчисленными показателями.

 

Задача 3.

Известны следующие данные о работе магазинов торговой организации, млн. рублей. Определите по каждой товарной группе и по их совокупности скорость товарооборота и время обращения товаров в I и II кварталах. Рассчитайте индексы товарооборота переменного и постоянного состава (под влиянием физического объема продаж и фактора цен на реализованную продукцию)

.

Товарная группа	Товарооборот	Запас товаров	Изменение цен во II кв. по сравнению с I кв., %
I кв.	II кв.	01.01	01.02	01.03	01.04	01.05	01.06	01.07
										+ 5
										+ 8
										+ 3

Задача 4.

Известны следующие данные за 2 месяца

 

Показатели	Сентябрь	Октябрь
Выпуск продукции, тыс. рублей	8 200	8 600
Среднесписочная численность промышленно-производственного персонала, человек
В том числе рабочих
Отработано рабочими, человеко-дней	2 200	2 320
Отработано рабочими, человеко-часов	16 200	16 780

Определить:

· уровни производительности труда

· динамику производительности труда

· прирост среднемесячной выработки в расчете на одного работающего за счет отдельных факторов

Поясните, как взаимосвязаны показатели уровня производительности труда.

Задача 5.

Известны следующие данные за два периода

 

Вид продукции	Произведено продукции, т.	Затраты рабочего времени на 1 т., человеко-часов
Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
А			5,5	4,8
В			7,0	6,7
С			6,2	7,1

Определите:

· индивидуальные и общие индексы (среднеарифметический и агрегатный) производительности труда

· экономию рабочего времени при производстве каждого вида продукции и по двум видам продукции в целом, полученную в результате роста производительности труда

Задача 6.

Известны следующие данные по организации (округление до трех знаков после запятой)

Филиал	Среднегодовая стоимость ОСФ, тыс.руб.	Выпуск продукции, тыс. руб.
Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
	14 040	15 210	158 000	173 200
	14 760	15 750	165 500	178 800

Определите:

- уровни фондоотдачи и фондоемкости по каждому филиалу и по организации в целом

- динамику уровня фондоотдачи и фондоемкости по каждому филиалу и по организации в целом

- индексы фондоотдачи переменного и постоянного состава и влияния структурных сдвигов

- экономию (перерасход) ОСФ за счет улучшения (ухудшения) их использования

Вариант 2

Задача 1.

Известный следующие данные по населенному пункту на начало года, тыс. человек:

· наличное население – 620

· временно проживающие – 8, временно отсутствующие – 5.

В течение года произошли следующие изменения, тыс. человек:

· родилось всего – 6, в том числе у постоянных жителей – 5,5

· умерло всего – 9, в том числе из числа постоянных жителей – 7,5

· прибыло на постоянное жительство – 7

· выехало на постоянное жительство (из числа постоянных жителей) – 4,5.

Численность временно проживающих на конец года уменьшилась на 1,2 тыс. человек, а численность временно отсутствующих увеличилась на 1,7 тыс. человек.

Определите:

1. численность постоянного населения на начало и конец года

2. численность наличного населения на конец года

3. среднегодовую численность постоянного населения

4. показатели естественного и миграционного движения постоянного населения

Задача 2.

Имеются следующие данные по организации за месяц, руб.

 

Зпл, начисленная по сдельным расценкам, тарифным ставкам и окладам за отработанное время	3 686 760
Компенсационные выплаты, связанные с режимом работы и условиями труда	25 800
Доплаты за работу в ночное время	12 600
Стимулирующие доплаты к тарифным ставкам и окладам	280 800
Оплата внутрисменных простоев	1 500
Оплата льготных часов подростков	6 200
Оплата часов, не отработанных в связи с выполнением государственных и общественных обязанностей	1 800
Оплата дней, не отработанных в связи с выполнением государственных и общественных обязанностей	5 200
Оплата целодневных простоев	7 800
Оплата очередных и учебных отпусков	265 400
Вознаграждение за выслугу лет	128 600
Денежная компенсация за неиспользованных отпуск	4 150
Прочие виды единовременных поощрительных выплат	186 500

 

Среднесписочная численность работников организации в этом месяце составляла 250 человек. Они отработали 5 200 человеко-дней и 37 100 человеко-часов.

Определите среднечасовую, среднедневную и среднемесячную заработную плату. Покажите взаимосвязь между исчисленными показателями.

 

Задача 3.

Известны следующие данные о работе магазинов торговой организации, млн. рублей. Определите по каждой товарной группе и по их совокупности скорость товарооборота и время обращения товаров в I и II кварталах. Рассчитайте индексы товарооборота переменного и постоянного состава (под влиянием физического объема продаж и фактора цен на реализованную продукцию).

 

Товарная группа	Товарооборот	Запас товаров	Изменение цен во II кв. по сравнению с I кв., %
I кв.	II кв.	01.01	01.02	01.03	01.04	01.05	01.06	01.07
										+ 4
										- 10
										+ 5

 

Задача 4.

Известны следующие данные за 2 месяца

 

Показатели	Июнь	Июль
Выпуск продукции, тыс. рублей	1 482, 0	1 680,0
Среднесписочная численность промышленно-производственного персонала, человек
В том числе рабочих
Отработано рабочими, человеко-дней	3 800	3 905
Отработано рабочими, человеко-часов	29 700	30 355

Определить:

· уровни производительности труда

· динамику производительности труда

· прирост среднемесячной выработки в расчете на одного работающего за счет отдельных факторов

Поясните, как взаимосвязаны показатели уровня производительности труда.

Задача 5.

Известны следующие данные за два периода

 

Вид продукции	Произведено продукции, т.	Затраты рабочего времени на 1 т., человеко-часов
Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
А			5,8	5,5
В			7,2	6,8
С			6,5	7,4

Определите:

· индивидуальные и общие индексы (среднеарифметический и агрегатный) производительности труда

· экономию рабочего времени при производстве каждого вида продукции и по двум видам продукции в целом, полученную в результате роста производительности труда

 

Задача 6.

Известны следующие данные по организации (округление до трех знаков после запятой)

 

Филиал	Среднегодовая стоимость ОСФ, тыс.руб.	Выпуск продукции, тыс. руб.
Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
	14 400	15 440	164 200	175 400
	14 920	15 980	167 300	180 500

Определите:

- уровни фондоотдачи и фондоемкости по каждому филиалу и по организации в целом

- динамику уровня фондоотдачи и фондоемкости по каждому филиалу и по организации в целом

- индексы фондоотдачи переменного и постоянного состава и влияния структурных сдвигов

- экономию (перерасход) ОСФ за счет улучшения (ухудшения) их использования

4.Примерные вопросы для подготовки к экзамену по разделу 1 «Общая теория статистики»

1. Предмет статистики как социально-экономической науки. Метод статистической науки.

2. Понятие статистической закономерности.

3. Основные категории статистики: признак, совокупность, показатель, система показателей

4. Классификация признаков: качественные, количественные, альтернативные

5. Понятие однородной разнородной совокупности

6. Понятие и стадии (этапы) статистического исследования

7. Информационная база статистики

8. Виды статистических группировок: типологическая, структурная, аналитическая, комбинационная

9. Ряд распределения. Атрибутивные и вариационные ряды распределения. Дискретный и непрерывный ряд распределения. Длина интервала в ряду распределения

10. Правила построения и оформления статистических таблиц

11. Понятие абсолютной величины и единицы их измерения

12. Виды абсолютных величин

13. Понятие и виды относительных величин. Использование относительных величин

14. Понятие, особенности и значение средних величин в анализе социально-экономических явлений

15. Виды средних величин и их соотношение

16. Свойства средней арифметической

17. Структурные средние. Методика определения структурных средних в дискретных и интервальных рядах распределения

18. Показатели центра распределения и структурные характеристик вариационного ряда

19. Понятие вариации. Абсолютные показатели вариации. Способы расчета дисперсии

20. Понятие генеральной и выборочной совокупности. Теоретические основы выборочного метода. Правила формирования выборочной совокупности

21. Виды ошибок выборки и причины их возникновения

22. Характерные особенности различных способов отбора: механического, типического, серийного.

23. Ряды динамики и их виды. Показатели изменения уровня ряда динамики. Методы выравнивания рядов динамики

24. Понятие индексируемой величины. Признаки классификации индексируемой величины.

25. Индивидуальные и сводные индексы.

26. Индексы постоянного и переменного состава, индексы влияния структурных сдвигов. Их взаимосвязь.

 

5. Примерные вопросы для подготовки к экзамену по разделу 2 «Социально – экономическая статистика»

1. Объем наблюдения и основные источники информации, используемые в статистики населения

2. Перепись населения, особенности ее проведения, пункты программы

3. Основные показатели естественного движения населения и формулы их расчета.

4. Специфические единицы измерения, используемые для расчета показателей естественного движения населения

5. Основные показатели, характеризующие миграцию населения и формулы их расчета.

6. Основные показатели, характеризующие общее изменение населения и формулы их расчета.

7. Основные группировки, используемые для изучения состава экономически активного населения, занятых и безработных

8. Показатели, характеризующие уровни экономической активности, занятости и безработицы

9. Распределение работающего население по статусу занятости

10. Показатели демографической нагрузки населения и формулы их расчета

11. Характеристика трудовых ресурсов, исчисление численности трудовых ресурсов

12. Структура баланса трудовых ресурсов. Основные показатели, характеризующие трудоспособность и занятость населения

13. Основные источники информации о рынке труда

14. Фонд заработной платы и его составные элементы

15. Характеристика общих затрат предприятия по найму и содержанию рабочей силы

16. Показатели среднего уровня оплаты труда, их разновидности, взаимосвязь, форму расчета.

17. Анализ динамики оплаты труда с помощью индексного метода

18. Показатели, используемые для характеристики процесса транспортировки грузов

19. Показатели, используемые для характеристики скорости товарного обращения

20. Способы измерения уровня производительности труда. Взаимосвязь показателей уровней производительности труда

21. Количественная оценка изменения объема продукции (в абсолютном и относительном выражении) за счет изменения производительности труда

22. Индексы, используемые для измерения динамики производительности труда

23. Характеристика состава основных средств предприятия

24. Показатели, используемые для характеристики состояния, движения и использования основных фондов

25. Характеристика состава оборотных средств

26. Показатели, используемые для характеристики оборотных средств

27. Показатели, отражающие характер использования оборотных средств

 

Примерные вопросы тестовых заданий к разделу 1.

 

1. Статистика как наука изучает:

а) единичные явления;

б) массовые явления;

в) периодические события.

2. Статистическая совокупность – это:

а) множество изучаемых разнородных объектов;

б) множество единиц изучаемого явления;

в) группа зафиксированных случайных событий.

3. Основными задачами статистики на современном этапе являются:а) исследование преобразований экономических и социальных процессов в обществе; б) анализ и прогнозирование тенденций развития экономики; в) регламентация и планирование хозяйственных процессов;

а) а, в

б) а, б

в) б, в

4. Основные стадии экономико-статистического исследования включают: а) сбор первичных данных, б) статистическая сводка и группировка данных, в) контроль и управление объектами статистического изучения, г) анализ статистических данных

а) а, б, в

б) а, в, г

в) а, б, г

г) б, в, г

5. Метод основного массива - это:

а) вид статистического наблюдения;

б) способ статистического наблюдения;

в) форма статистического наблюдения.

6. Перепись населения России (2010 г.) - это:

а) единовременное, специально организованное, сплошное наблюдение;

б) периодическое, специально организованное, сплошное наблюдение;

в) периодическое, регистровое, сплошное наблюдение;

г) периодическое, специально организованное, несплошное наблюдение;

д) единовременное, специально организованное, выборочное наблюдение;

е) периодическое, регистровое, выборочное наблюдение.

7. Статистическая таблица представляет собой:

а) форму наиболее рационального изложения результатов статистического наблюдения;

б) сведения, расположенные по строкам и графам;

в) числовые характеристики, размещенные в колонках таблицы.

8. Каковы виды статистических графиков по задачам изображения социально-экономических явлений:

а) диаграммы сравнения;

б) диаграммы динамики;

в) диаграммы структуры;

г) картограммы;

д) картодиаграммы.

9. Относительный показатель реализации предприятием плана, производства продукции составил 103%, при этом объем производства по сравнению с предшествующим периодом вырос на 2%. Что предусматривал план:

а) снижение объема производства;

б) рост объема производства.

10. Коэффициент детерминации измеряет:

а) степень тесноты связи между исследуемыми явлениями,

б) вариацию, сложившуюся под влиянием всех факторов,

в) долю вариации признака-результата, сложившуюся под влиянием изучаемого (изучаемых) фактора (факторов);

г) вариацию, связанную с влиянием всех остальных факторов, кроме исследуемого (исследуемых)

11. Средний размер реализованной торговой фирмой спортивной обуви равен 39, Мо ≥ 39, Me < 39. На основе этого можно сделать вывод, что распределение проданной спортивной обуви по размеру:

а) симметричное;

б) приближенно симметричное;

в) с левосторонней асимметрией;

г) с правосторонней асимметрией;

д) данные не позволяют сделать вывод

Оценка связей социальных явлений производится на основе

б) коэффициента контингенции; в) коэффициента эластичности. 7. Примерные вопросы тестовых заданий по разделу 2 «Социально-экономическая статистика»

Текущая аттестация

Текущий контроль успеваемости дл студентов очной формы обучения предусмотрен в виде контроля посещаемости лекционных и практических занятий, работы с тестовыми заданиями для определения степени усвоения студентами учебного материала теоретического характера и выполнения обязательных домашних заданий, включающих решение практических задач по всем темам курса.

Промежуточная аттестация

ü в рамках изучения раздела 1 «Общая теория статистики» - одна промежуточная контрольная работа (по темам 2 - 4) и одна итоговая контрольная… ü в рамках изучения раздела 2 «Социально-экономическая статистика» -…  

VII. ГЛОССАРИЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Абсолютные величины – показатели, характеризующие размеры (уровни, объемы) изучаемых явлений. Абсолютные показатели вариации- это размах вариации, среднее линейное… Абсолютный показатель- показатель в форме абсолютной величины, отражающий физические свойства, временные или…

IX. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

  Экзамен по дисциплине включает в себя оценку теоретических знаний студента,… Условия допуска к экзамену для студентов очной формы обучения:

Форма и содержание экзамена по разделу

Экзамен проводится в устной форме по билетам, содержащим один теоретический вопрос и практическое задание, соответствующие материалам лекционного курса и практических занятий.

В ходе экзамена студенту могут задаваться уточняющие вопросы в рамках билета и дополнительные вопросы по соответствующему разделу или теме курса (для уточнения итоговой оценки).

 

Критерии оценивания:

 

Итоговая оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», и соответствующие им рейтинговые оценки по 100-балльной шкале) определяется следующими критериями:

- «отлично» - студент владеет материалом; точно, четко и конкретно отвечает на вопросы, может доказать и проиллюстрировать свои рассуждения практическими примерами, при ответе на вопросы рассуждает, опираясь на знания, полученные как в рамках данного курса, так и при изучении других смежных дисциплин, легко решает нестандартные задачи, в целом ответы глубокие, обоснованные и законченные;

- «хорошо» - в своих ответах на вопросы студент четко формулирует определения и может показать взаимосвязь различных частей пройденного в рамках данного учебного курса материала, студент демонстрирует способность к размышлению, при ответе на вопросы рассуждает, опираясь на полученные в рамках данного курса знания, легко решает типовые задачи;

- «удовлетворительно» - студент обнаруживает в целом правильное понимание основных вопросов программного материала, однако излагает их недостаточно четко или допускает отдельные ошибки при их изложении, ответы студента показывает, что он освоил материал не в полном объеме, предусмотренном в рамках лекционного курса и практических занятий, студент может дать определения основных понятий, пройденных в рамках учебного курса, в то же время, не может вывести закономерностей и связать воедино разные части курса, решение типовых задач может вызывать затруднение;

- «неудовлетворительно» - знания студента обрывочны, не покрывают всего предмета, скорее заучены, чем поняты и, как следствие, студент не может объяснить связей в рамках изложенного материала, студент не может дать точных определений понятий, пройденных в рамках курса, дает расплывчатые формулировки и не владеет в должной степени терминологией, не владеет приемами решения типовых задач.

Итоговая оценка по дисциплине выставляется с учетом:

ü для студентов очного отделения – результатов промежуточной аттестации и защиты реферата;

ü для студентов заочного отделения – оценок за контрольные работы.

 

 

Х. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература

Учебники, учебные пособия

1. Божко В. П. Информационные технологии в статистике. Учебник. Рекомендовано Учебно-методическим объединением в области статистики и антикризисного управления в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. М.: Финансы и статистика, 2011. - 152 с.// http://www.biblioclub.ru/book/85073/

2. Васильева Э. К. , Лялин В. С. Статистика. Учебник. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям. М.: Юнити-Дана, 2012. - 399 с.// http://www.biblioclub.ru/117193_Statistika_Uchebnik.html

3. Годин А. М. Статистика. Учебник. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.10-е изд., перераб. и испр. - М.: Дашков и Ко, 2012. - 466 с.// http://www.biblioclub.ru/116010_Statistika_Uchebnik.html

4. Ефимова М.Р. Общая теория статистики: учебник для студ. Вузов. – М.: ИНФРА – М, 2005.

5. Ефимова М.Р., Бычкова С.Г. Социальная статистика: Учебное пособие / Под ред. проф. М.Р. Ефимовой. - М.: Финансы и статистика, 2003.

6. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во ИМПЭ – ПАБЛИШ, 2004.

7. Социально-экономическая статистика: Учебник для вузов / Под ред. проф. Б.И. Башкатова. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002.

8. Статистика: учеб. / И.И. Елисеева, А.В. Изотов, Е.Б. Капралова [и др.]; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: КНОРУС, 2006.

9. Теория статистики: Учебник / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова, Е.Б. Шувалова; Под ред. Р.А. Шмойловой. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2006.

10. Палий И.А. Прикладная статистика: учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 2004.

11. Симчера В.М. Методы многомерного анализа статистических данных: учеб. пособие. – М: Финансы и статистика, 2008.

12. Статистика: показатели и методы анализа: справ. пособие / Под ред. д.э.н., проф. М.М. Новикова. – Минск: Совр. Школа, 2005.

13. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009.

 

Программное обеспечение

15. 1С: Предприятие 16. Консультант - плюс Веб – ресурсы

XI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Демонстрационные / иллюстративные материалы 1. Тестовые задания по общей теории статистики и социально-экономической… 2. Подборка задач по тематике общей теории статистики и социально-экономической статистики в печатном виде.

Технические средства

1. Мультимедийное оборудование, обеспечивающее демонстрацию презентаций    

Учебно-тематический план занятий

Таблица 2: № п/п Раздел, тема дисциплины ВСЕГО часов (акад.) Аудиторная работа (в акад. часах) …  

Развернуть

Открыть в широком формате