Технология научных исследований
Тематика лекций, семинаров, вопросы к зачёту
Тема 1. Наука и ее роль в современном обществе
1.1. Понятие науки
1.2. Наука и философия
1.3. Современная наука. Основные концепции
1.4. Роль науки в современном обществе
Тема 2. Организация научно-исследовательской работы
2.1. Законодательная основа управления наукой и ее организационная структура
2.2. Научно-технический потенциал и его составляющие
2.3. Подготовка научных и научно-педагогических работников
2.4. Ученые степени и ученые звания
2.5. Научная работа студентов и повышение качества подготовки специалистов
Тема 3. Наука и научное исследование
3.1. Науки и их классификация
3.2. Научное исследование и его сущность
3.3. Этапы проведения научно-исследовательских работ
Тема 4. Методологические основы научных исследований
4.1. Методы и методология научного исследования
4.2. Всеобщие и общенаучные методы научного исследования
4.3. Специальные методы научного исследования
Тема 5. Выбор направления и обоснование темы научного исследования
5.1. Планирование научного исследования
5.2. Прогнозирование научного исследования
5.3. Выбор темы научного исследования
5.4. Технико-экономическое обоснование темы научного исследования
Тема 6. Поиск, накопление и обработка научной информации
6.1. Умение читать книгу
6.2. Поиск и сбор научной информации
6.3. Ведение рабочих записей
6.4. Изучение научной литературы
Тема 7. Студенческие научные работы
7.1. Особенности научной работы и этика научного труда
7.2. Курсовые работы
7.3. Дипломные работы
Структура дипломной работы и требования к ее структурным элементам
Тема 8. Написание научной работы
8.1. Композиция научной работы
8.2. Рубрикация научной работы
8.3. Язык и стиль научной работы
8.4. Редактирование и "вылеживание" научной работы
Контрольные вопросы и задания
1. Что такое наука?
2. Какова роль науки в формировании картины мира?
3. Какова роль науки в современном обществе?
4. Какие основные концепции современной науки вам известны?
5. Какая главная социальная роль науки в современном обществе?
6. Какие основные функции науки вам известны? В чем их назначение?
Контрольные вопросы и задания
1. Какой Федеральный закон РФ регулирует отношения между субъектами научной и научно-технической деятельности, органами власти и потребителями научной продукции?
2. Кто организует, руководит и выполняет научно-исследовательскую работу?
3. Расскажите об организационной структуре науки в России.
4. Высший научный орган Российской Федерации.
5. Назовите основную цель деятельности Российской академии наук.
6. Как происходит подготовка и аттестация научных и педагогических кадров в Российской Федерации.
7. Какие научные степени и научные звания введены в Российской Федерации?
8. Какие качества необходимы специалистам высшей квалификации?
9. Цель и основные задачи научной работы студентов.
10. В чем отличие формы выполнения учебно-исследовательской работы от научно-исследовательской?
11. Дайте определение термина "научно-технический потенциал".
12. Раскройте содержание научно-технического потенциала и перечислите его составляющие.
13. Дайте общую характеристику основным составляющим научно-технического потенциала.
Контрольные вопросы и задания
1. Каковы цель и задачи науки?
2. Дайте классификацию наук.
3. Дайте понятие фундаментальным, прикладным и поисковым исследованиям.
4. Раскройте содержание проблемы, гипотезы и теории как структурных компонентов теоретического познания.
5. Раскройте содержание понятия, категории, закона, концепции, аксиомы, принципов как структурных компонентов теории познания.
6. Перечислите этапы научно-исследовательской работы и дайте общую характеристику каждому из них.
Контрольные вопросы и задания
1. Дайте определение терминов "метод" и "методология".
2. Какова методология научного исследования.
3. Перечислите общенаучные методы научных исследований и дайте общую характеристику каждому из них.
4. Назовите специальные методы научного исследования, определите их значимость и необходимость.
5. Что такое статистическая сводка? Сформулируйте ее задачи.
6. Назовите виды группировок в зависимости от их целей.
7. Дайте определение термина "корреляция".
8. Какие корреляционные связи имеются в общественном производстве и какую роль играют они в изучении зависимости между экономическими явлениями и процессами?
Контрольные вопросы и задания
1. Раскройте особенности научной работы.
2. Перечислите основные виды литературной продукции, в которых описываются и оформляются результаты научной работы, и раскройте основное назначение каждого из них.
3. Назовите основные организационные формы передачи результатов научной работы.
4. Что воплощается в нормах научной этики?
5. Назовите цель, задачи и требования к курсовой работе.
6. Перечислите основные рекомендации, необходимые при написании курсовой работы.
7. Какую цель преследует выполнение дипломной работы?
8. Каким требованиям должна соответствовать дипломная работа?
9. Каковы структура дипломной работы и требования к ее структурным элементам?
10. Чем необходимо руководствоваться при выборе темы дипломной работы?
11. Назовите обязанности руководителя дипломной работы.
12. Перечислите основные этапы в организации выполнения дипломной работы.
13. Каковы общие рекомендации, необходимые при написании дипломной работы?