УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ АРХЕОЛОГИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Челябинский государственный педагогический университет»

Кафедра всеобщей истории

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

«28»июня 2013 года.

Протокол № 10

 

Зав. кафедрой, профессор

________Н.Б. Виноградов

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

АРХЕОЛОГИЯ

 

Направление подготовки: 050100 – Педагогическое образование

Профили: История. Обществознание

Профили: История. Право

Профили: История. Иностранный язык

 

Степень (квалификация) – бакалавр

 

 

Форма обучения очная

 

 

Челябинск 2013

Пояснительная записка

Курс «Археология» входит как составная часть в профессиональный цикл подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование» 050100,… Программа курса охватывает временной промежуток от начала истории Человечества… Согласно учебного плана подготовки бакалавров по данному направлению, изучение учебного курса «Археология»…

Цели освоения дисциплины

ü Формирование у студентов целостного представления об общих тенденциях развития человечества в древности и средневековье ü Формирование систематизированных знаний о содержании отдельных… ü Формирование у студентов представлений о неразрывной связи истории человеческих обществ и природы на…

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

 

Дисциплина «Археология» относится к вариативной части профессионального цикла учебного плана подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование» 050100, профиль «история и обществознание». Знания, умения, полученные студентами в процессе изучения дисциплины «Археология» важны для освоения большинства предметов гуманитарного, социального, экономического и профессионального цикла.

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Общекультурные компетенции (ОК): ü Бакалавр по специальности 050100 по направлению «история и… ü Профессиональные компетенции (ОПК):

Матрица соответствия компетенций разделам (модулям) дисциплины

Компетенции	Разделы (модули) дисциплины
Модуль 1	Модуль 2	Модуль 3	Модуль 4
ОК-1	+	+	+	+
ОПК-2	+	+	+	+
СК-1	+	+	+	+
СК-2	+	+	+	+
СК-3	+	+	+	+
СК-4	+	+	+	+

 

Соответствие целей освоения дисциплины и формируемых компетенций

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

Учебники

Мартынов А.И. Археология. М.: Высшая Школа, 1996.

Археология: Учебник / Под редакцией академика РАН В.Л. Янина. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2006. – 608 с.

 

Словари и справочники

2. Матюшин Г.Н. Археологический словарь. М.: Просвещение, 1996. 3. Мартынюк О.И. Между светом и тьмой. Терминологический словарь.… 4. Основы археологии. Учебный терминологический словарь (методическое пособие для студентов дневного и заочного…

Общие работы

1. Семенов С.А. Развитие техники в каменном веке. Л.: Наука, 1968. 2. Марков Г.Е. История хозяйства и материальной культуры в первобытном и… 3. Рындина Н.В., Дегтярева А.Д. Энеолит и бронзовый век. Учебное пособие по курсу «Основы археологии». М.: Изд. МГУ,…

Черных Е.Н. 2008

 

 

Дополнительная научно – популярная литература

по курсу «Археология»

 

Введение в предмет

 

1. Керам К.. Боги, гробницы, ученые. М.: Республика, 1994.- 351с.

2. Малинова Р., Малина Я. Прыжок в прошлое. Эксперимент раскрывает тайны древних эпох. М.: Мысль, 1988.- 271с.

3. Босов Г. Сильбо Гомера и другие. М.: Детская литература, 1976.-239с.

4. Ваганов П.А. Физики дописывают историю. Л.: ЛГУ, 1984.- 214с.

5. Дойель Л. Полет в прошлое. М.: Наука, 1979.- 295с.

6. Верещагин Н.К. Записки палеонтолога. По следам предков. Л.:Наука, 1981.- 165с.

7. Долуханов П.М. География каменного века. М.: Наука, 1979.-с.3-18.

8. Черных Е.Н. Металл - человек - время. М.: Наука, 1972. - 207с.

9. Хотинский Н.А. Следы прошлого ведут в будущее ( очерки палеогеографа ). М.: Мысль, 1981.- 159с.

10. Штоль Г. Генрих Шлиман: Мечта о Трое. - М., 1991

11. Формозов А.А. Археологические путешествия. - М., 1974.

12. Формозов А.А. Историк Москвы И.Е. Забелин. - М., 1984.

13. Писаревский Н.П. Археология моря. Города. Корабли. Поиск. - Воронеж, 1995.

14. Герасимов М.М. Люди каменного века. - М., 1964.

15. Амальрик А.С., Монгайт А.Л. В поисках исчезнувших цивилизаций. - М., 1966.

16. Амальрик А.С., Монгайт А.Л. Что такое археология? - М., 1966.

 

 

Палеолитический период

1. Ламберт Д. Доисторический человек. Кембриджский путеводитель.Л.: Недра, 1991.- 256с. 2. Елинек Я. Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. Прага:… 3.Ранов В.А. Древнейшие страницы истории человечества. М.: Просвещение, 1988.- 155с.

Мезолит

 

1. Матюшин Г.Н. У колыбели истории. М.: Просвещение, 1972.

2. Формозов А.А. Памятники первобытного искусства на территории СССР. М.: Наука, 1980.

 

Неолитический период

1. Андрианов Б.В. Земледелие наших предков. М.: Наука, 1978.- C.3-67. 2. Сарианиди В.И., Кошеленко Г.А. За барханами - прошлое. М.;Наука, 1966.-… 3. Формозов А.А. Памятники первобытного искусства на территории СССР. М.: Наука, 1980.- 133с.

Энеолитический период

1. Рындина Н.В. Человек у истоков металлургических знаний // Путешествия в древность. Под ред. В.Л.Янина. М.: Изд.МГУ, 1983.- С.205-246. 2. Селимханов И.Р. Разгаданные секреты древней бронзы. М.: Наука, 1970.-… 3. Черных Е.Н. Металл - человек - время. М.: Наука, 1972.- 207с.

Бронзовый век

1. Кузьмина Е.Е. Древнейшие скотоводы от Урала до Тянь-Шаня. Фрунзе:Илим, 1986.- 133с. 2. Кузьмина Е.Е. Откуда пришли индоарии ? Материальная культура племен… 3. Аркаим: Исследования. Поиски. Открытия. Науч. ред. Г.Б.Здано- вич.Челябинск: Творч. объед."Каменный…

Сарианиди В.И. Страна Маргуш

 

Ранний железный век

1. Брашинский И. Сокровища скифских царей. Поиски и находки. М.:Наука, 1967.- 127с. 2. Брашинский И.Б. В поисках скифских сокровищ. Л.: Наука, 1979.-143с. 3. Шелов Д.Б. Северное Причерноморье 2000 лет назад. М.: Наука,1975.- 152с.

Средневековая археология

1. Федоров-Давыдов Г.А. Курганы, идолы, монеты. М.: Наука, 1968.158с. 2. Федоров-Давыдов Г.А. Искусство кочевников и Золотой Орды. - М., 1976 3. Исчезнувшие народы. М.: Наука, 1988.- 174с.

Рабочая (модульная) программа

Современные методы археологических исследований. Полевые археологические исследования и их основные характеристики. Стратиграфический метод.… Периодизация и хронология в археологии. Периодизация истории археологии в России (ХVIII–ХХ в.). Первый период (ХVIII – начало ХIХ в.). Возникновение…

Организационная структура археологической науки и образования в Российской Федерации.

Модуль 1

Каменный век

Мезолит. Мезолит как переходная эпоха. Климатическая характеристика мезолита (аллеред, бореал). Изменения в видовом составе животного мира и их… Неолит. Общая характеристика эпохи неолита. Природа и климат Евразии в… Культуры «производящего» неолита. Джейтунская культура в Южной Туркмении. Неолит Кавказа и Закавказья (поселения…

Модуль 2

Энеолит. Открытие металлов и зарождение металлургических знаний – составная часть производящей экономики. Металл как катализатор исторического… Энеолитические культуры оседлых земледельцев и скотоводов. Балкано-Дунайский… Энеолит степей Евразии. Мариупольская культурная общность энеолитического периода. Энеолит Поволжья: самарская и…

Модуль 3

Ранний железный век

Археология античных обществ Причерноморья, Кавказа и Средней Азии.Античная археология Северного Причерноморья. История открытия и изучения…

Модуль 4

Археология периода Средневековья

  Средневековая археология Средней Азии. Археология домусульманской и… Археология славян, финно-угров, тюрков и средневековых народов Дальнего Востока. Тюрки Южной Сибири и Средней Азии.…

Археология восточных славян периода Древнерусского государства

  Археология средневековых балтов.  

Археологические и архитектурные памятники древнерусских городов

5.1 Тематический план курса «Археология» № модуля Название Количество часов Соотношение текущего и итогового…

Теоретические занятия (лекции)

Практические занятия

График изучения дисциплины

Самостоятельная работа

Сроки сдачи внеаудиторных письменных заданий

Виды поощрения и снижения рейтинга

Формы индивидуальной работы студентов

1. Реферирование монографий (по усмотрению преподавателя). МРБ = 10 б.

2. Аналитическая работа с исследовательскими текстами (по усмотрению преподавателя). МРБ = 10 б.

 

Методические материалы

 

Терминологический минимум

   

Примерный список вопросов

К экзамену

1. Современные методы исследования в археологии 2. Методы датирования в археологии 3. История археологической науки в России с конца ХVIII по начало ХХ вв.

Критерии оценивания знаний

· студент обнаруживает всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, доказательно излагает ответ на поставленный… · дает развернутый, логически выстроенный ответ · использует полные научные определения понятий