Этот этаж занимает все то лучшее, что есть в бухгалтерии. — люди думающие, обучающие и воспитывающие новые поколения счетных работников.
На этом этаже мы встречаем бухгалтеров мертвых и живых (в биологическом смысле). Первых значительно больше, и влияние их на повседневную жизнь бухгалтеров явно существеннее, чем тех, кто живет сейчас. В профессиональном смысле многие живые бухгалтеры более мертвы, чем давно умершие.
Вызвано это тем, что основной каркас действующих нормативных документов написан людьми, которые уже умерли. Много в их документах устарело, и живущее поколение методологов не пишет сплошь новые тексты, а только выправляет старые, избавляя тем самым себя от излишнего труда и от упреков в самонадеянности.
Не подумайте, что это шутка или тем более, Боже упаси, шпилька в чей-то адрес. Нет, это серьезно, ибо дело идет о постоянном совершенствовании нормативных документов.
Теоретики создают новую методологию, а люди, пишущие инструкции, претворяют, по мере сил и возможностей, ее в жизнь.
Бухгалтеры-практики, как правило, теоретиков презирают, считают публикой праздной, выдумывающей что-то от нечего делать. Частично они правы. Однако когда речь идет о конкретных последствиях применяемой методологии, то именно теоретики, живые и мертвые, диктуют все то, что составляет учет.
Иногда говорят о шестом шаге, об аудите. Но это сложный вопрос. Для англоговорящих стран аудит — это действительно часть бухгалтерской профессии. И так в 20-е годы прошлого века думал замечательный бухгалтер Р. Делапорт. Но французы решили по-другому: аудиторы — это отдельная профессия, и в ней, начиная работу, новички делают свои, самостоятельные, шаги. Их может быть пять, а может быть больше или меньше. Но это уже другая история.