Реферат Курсовая Конспект
Тема 4. Организация и управление - раздел Науковедение, По дисциплине Теория организации Краткий конспект лекций по дисциплине Цели: 1. Рассмотреть Основные Элеме...
|
Цели:
1. Рассмотреть основные элементы методологии и механизмы управленческой деятельности, изучить функции управления, понятия «самоорганизация» и «самоуправление».
2. Развить интерес студентов к изучению данной темы.
Ключевые слова:самоорганизация, самоуправление, система управления, техническая самоорганизация, биологическая самоорганизация, социальная самоорганизация.
Вопросы:
1. Система управления компанией (СУ)
2. Элементы методологии и механизмы управленческой деятельности
3. Методология управленческой деятельности. Цели управления
4. Функции управления
5. Самоорганизация
6. Самоуправление
Вопрос 1. Система управления компанией (СУ)
Компании должны работать и решать свои уставные задачи. Для этого необходимо разработать миссию компании, распределить функции производства и управления, распределить задания между работниками, приобрести или модернизировать технологию производства, наладить систему стимулирования, снабжение и сбыт, организовать производство. Эти и многие другие задачи берет на себя система управления (СУ) компанией. Она должна быть согласована с системой производства компании (рис. 10).
СУ представляет совокупность всех элементов, подсистем и коммуникаций между ними, обеспечивающих процесс целенаправленного управления. СУ—это сложное образование процессов и явлений, совершенствование которой может идти с различной степенью детализации. Реальная экономическая, организационная и психологическая эффективность такого совершенствования зависит от методики и времени проведения, интуиции и профессиональной подготовки руководителя или специалиста.
Система управления включает четыре основные части:
1. Персонал управления.
2. Управленческая деятельность: методология управления и механизм управления (технология, техника, рычаги воздействия).
3. Исполнители.
4. Персонал компании или население, для которых осуществляется управленческая деятельность.
Персонал управления включает руководителей различного уровня, для которых управленческая деятельность является главной. Подготовка персонала управления высокого уровня осуществляется многочисленными учебными заведениями.
Хуже обстоит дело с подготовкой исполнителей — среднего звена руководителей. Исполнителям должны преподавать дисциплины по организации подчинения, коммуникациям с руководителями и др., например, «Теория послушания».
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Челябинский государственный университет...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 4. Организация и управление
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов