1.Изучение каждого вида средств индивидуальной защиты следует начинать с объяснения их назначения, устройства, и показания приемов ими, после чего провести практическую тренировку. При знакомстве с простейшими средствами защиты органов дыхания, необходимо использовать образцы противопыльной тканевой маски, ватно-марлевой повязки и выкройки, обучая группу практически изготавливать маски и повязки.
2.Изучая индивидуальные средства защиты кожи, целесообразно показать слушателям подготовленные заранее различные защитные костюмы и комбинезоны, используемые в промышленности. Способы приспособления повседневной одежды и обуви для защиты кожи демонстрируются на заранее подготовленном комплекте одежды и обуви.
3.Для того чтобы научить слушателей подбирать и подгонять детский противогаз, детские защитные камеры КЗД-4, КЗД-6 и пользоваться ими, то вместо ребенка в возрасте до полутора лет можно заменить куклой
Материальное обеспечение: противогазы ГП-5, ГП-7; защитная детская камер, ватно-марлевая повязка, противопыльная тканевая маска, респираторы
Литература:
1. Исанов К.Ш. «Обеспечение безопасности человека», стр. 98-102
2.Кирилова Г.Н. «Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях», стр.188-191
3. Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности, стр. 42-60