Интонация- «это звуковое средство языка, с помощью которого говорящий и слушающий выделяют в потоке речи высказывание и его смысловые части, противопоставляют высказывания по их цели (повествование, волеизъявление, вопрос) и передают субъективное отношение к высказываемому» (Русская грамматика 1980).
ИК – интонационные конструкции (Русская грамматика 1980)
ИК-1 | Он верн1улся. (Цифрой выделен центр ИК). Я живу в Толья1тти. __ __ \__ __ . | На гласном центра тон понижается (нисходящий тон). | Повествовательная интонация, выражающая собственно завершённость мысли. |
ИК-2 | Я живу в Толья2тти. На конференцию приехали участники из Москвы2, Петербу2рга, Сама2ры, Толья2тти. __ __ \ _ _ . | На гласном центра усилено словесное ударение (нисходящий тон). | При повествовании является средством смыслового выделения или противопоставления, перечисления: Ведь я просила вас в восемь! Используется при обращениях, приветствии, восклицании: Володя, здравствуй. Осторожно! Там опасно! В волеизъявительных высказываниях используется при выражении требования, приказа, досады: Закройте окно! Воды! Молчать! |
ИК-3 | Он верн3улся? Ты бы3л в театре? У вас е3сть брат? Я живу в Москве3/ в центре. __ __ / __? | На гласном центра тон резко повышается (восходящий). Уровень тона в постцентре ниже предцентра. | Вопросительная интонация. В повествовании используется в неконечной позиции как сигнал незавершенности высказывания: После школы/ я сразу пойду домой. Используется для выражения высокой степени проявления признака: Этот фильм такой скучный. При волеизъявлении служит средством выражения просьбы в отличие от требования: Закройте дверь! |
ИК-4 | Он верн3улся? А его тов4арищи? Вы были в кино? А Ната4ша? __ __ / __ | На гласном центра тон понижается, затем повышается, высокий уровень тона держится до конца конструкции (нисходящий, нисходяще-восходящий). | Используется при выражении вопроса, который связан сопоставительными отношениями с предшествующим предложением: Я не могу поехать. А Наташа? ИК-4 в повествовании указывает на незавершенность, в отличие от ИК-3, придает речи официальность: Ответ на ваше заявление/ еще не пришел. Употребляется для подчеркивания противопоставления, перечисления: Ты не пойдешь,/ и я не пойду. |
ИК-5 | Как мн5ого они в5идели! Како5й у нее го5лос! Каки5е цветы я купи5л! __ / \_ | Два центра – на гласном 1-го центра тон повышается, на гласном 2-го центра – понижается. | При повествовании служит средством выражения высшей степени признака: У них столько книг! При волеизъявлении усиливает значение желания, сожаления: Если бы я знал! Хоть бы не опоздал! В предложениях с вопросительными местоименными словами служит средством выражения досады: Почему ты не сказала раньше? |
ИК-6 | И когд6а они все успели? __ __/ __ | На гласном центра тон повышается, высокий уровень держится до конца конструкции (восходящий тон). | При повествовании сигнализирует о незавершенности. При этом преобладает в торж.- приподнятой речи: Живи таким, как в памяти моей,/ Подверженный порывам /и тревогам,/Всегда люби деревья/ и зверей/, И много знай,/ и спрашивай/ о многом. Употребляется при выражении высокой степени признака, как правило, в бытовых ситуациях: Какие яблоки! Сколько грибов! |
ИК-7 | Гд7е нам за ними угнаться! __ __ ́́́́́́́́́__ | На гласном центра тон повышается резко, гласный заканчивается смычкой голосовых связок (восходящий тон). Уровень тона в постцентре ниже предцентра. | Употребляется в повествовании. ИК-7 сигнализирует невозможность или отрицание: Какой он специалист! Только делает вид. В предложениях без местоименных слов служит средством усиления отрицания, качественной характеристики: Не то! Не так! Да! А ведь это правда! Хороша! |
Запомните:
1) Постоянные концовки без понижения, не имеющие специальной смысловой нагрузки (так называемая «висячая интонация»), - это признак нелитературности речи.