Глоссарий - раздел Науковедение, Учебно-методический комплекс дисциплины Риторика Агитирующая Речь – Речь, Призывающая К Необходимости Определ...
Агитирующая речь – речь, призывающая к необходимости определенных действий.
Адресант –отправитель речи: говорящий/пишущий.
Адресат– получатель речи: слушающий/читающий.
Аргументирующая речь – речь, основной целью которой является убедить аудиторию согласиться с говорящим в спорном вопросе.
Аргументы –это доказательства, приводимые в поддержку тезиса.
Артикуляция – работа органов речи, их движения, необходимые для образования того или иного звука.
Дебаты имеют цель проанализировать как можно больше разных точек зрения и сопоставить их, а не настаивать на своей точке зрения. Они призваны дать возможность участникам и слушателям получить и ранжировать некоторые аргументы для последующего обсуждения и принятия решения в будущем.
Дедуктивная аргументация – от вывода к аргументам: сначала приводится тезис, а потом он поясняется аргументами.
Диалектика - предполагает доказательство истины, уважение к оппоненту и применение силлогизмов. Цель диалектики – поиск истины.
Диалогичность – речевая демонстрация взаимодействия автора с адресатом.
Дикция – степень отчетливости и ясности произношения.
Дискуссия (от лат. discussio – рассмотрение, исследование) - одна из форм спора как словесного состязания. Это обмен мнениями, высказываемыми несколькими лицами в отношении какого-либо предмета с целью достижения единого взгляда на этот предмет. Мнение каждого участника является лишь предполагаемой вариантной возможностью решения вопроса, окончательное решение которого как раз и вырабатывается в процессе обмена мнениями
(отсутствует позиция непримиримости). Цель дискуссии – определить, кто прав и как решить проблему.
Диспут (от лат. disputare– обсуждать, спорить) – разновидность публичного обсуждения, происходящего в форме борьбы мнений между его участниками. Участники диспута обсуждают проблему, по которой у них нет единой точки зрения и заранее подготовленного ответа.
Жесты – значимые движения тела.
Изобретение (inventio) - создание замысла речи относительно содержания.
Индуктивная аргументация – от аргументов к выводу: сначала излагаются аргументы, потом следует вывод.
Интонация- это звуковое средство языка, с помощью которого говорящий и слушающий выделяют в потоке речи высказывание и его смысловые части, противопоставляют высказывания по их цели (повествование, волеизъявление, вопрос) и передают субъективное отношение к высказываемому.
Информирующая речь - речь, основной целью которой является сообщение сведений, информирование аудитории.
Исполнение (actio) - произношение или написание речи, телодвижение и мимика, внешность оратора.
Кинесика- жесты, мимика.
Композиция речи – строение содержания, взаимное расположение содержательных частей.
Конкретность – словесная наглядность, способствующая выразительности речи.
Красноречие – искусство речи, способность, умение; совокупность текстов оратории и поэзии.
Литературная ритмика слова основывается на том, что гласный заударного слога втрое короче и слабее ударного гласного и вдвое короче и слабее по сравнению с гласным в первом предударном слоге. Если эти соотношения не соблюдаются, речь приобретает нелитературный характер.
Логическая пауза объединяет слова в непрерывный ряд звуков, но в то же время и разделяет группы слов, ограничивает их.
Логическое ударение – выделение тоном голоса и силой выдыхания главного по смыслу слова в предложении.
Все темы данного раздела:
Тольятти 2010
УДК
(808.5:80) (075.8)
ББК
83.7:80
С 59
Рецензенты:
кандидат филологических наук, доцент Самарской Гуманитарной ака
Пояснительная записка
Изучение риторики как учения об эффективной и убедительной речи тесно связано с такими речеведческими дисциплинами, как функциональная стилистика, культура речи, прагмалингвистика, психолингвистика
Логос –словесные средства, использованные создателем речи в данной речи при реализации замысла.
Мимика- это выразительные движения мышц лица, которые являются одной из форм проявления различных чувств.
Образ ритора – центральное понятие риторики, соз
В.И. Аннушкин
«Риторика – наука о мысли и речи. Она содержит теоретические правила и практические рекомендации о том, как нужно говорить и писать, организовывать речевое общение, создавать мысль
Риторика в составе наук о речи.
Современная риторика рассматривается в парадигме следующих речеведческих дисциплин: грамматики, функциональной стилистики, культуры речи. Как надо (какие нормы следует соблюдать, по каким основания
Роды и виды красноречия в современной практике
1. Социально-политическое красноречие
Выступления на социально-политические, политико-экономические, социально-культурные, этико-нравственные темы, выступлени
М.Р. Львов
1. Речи политические
Пропаганда, агитация, политические дискуссии, лозунги и призывы, речи лидеров на совещаниях, партийных съездах, жанры СМИ и пр.
Говорящего
Поль Л. Сопер
Информационная речь
«Задача информационной речи не только пробудить любознательность, но и да
Речевая ситуация. Понятия образ ритора, оратора. Ораторские нравы.
Самое главное в риторике – это умение анализировать речевую ситуацию и в соответствии с ней строить свою речь. Аристотель в «Риторике» писал: «Речь слагается из трех элементов: из самого оратора, и
Язык телодвижений
Паралингвистика – особый раздел языкознания, изучающий совокупность фонационных и жестово-мимических средств, общих и обязательных для реализации речи на данном языке (Формановская
Рекомендации оратору
1. Голос
1. Громкий голос при прочих равных условиях всегда дает преимущество его обладателю, особенно в публичной речевой деятельности.
2. Говорение только
Адресат речи
Важная сторона эффективности взаимодействия – учёт особенностей аудитории. Представим в форме таблицы правила эффективной аргументации в аудитории различного типа (Стернин 2003: 232-253). В колонка
Тип аргументов: «к делу» (рациональные).
Виды рациональных аргументов:
1) факты: «Современный человек проводит в устном общении более 65% рабочего времени. Расход чистого времени на беседы
Тип аргументов: «к говорящему» (этические).
Виды этических аргументов:
1 – компетентность, профессионализм: «Вы спросите: какие у меня основания утверждать, что риторике нужно учиться? Отвечу
Тип аргументов: «к аудитории» (патетические).
Виды патетических аргументов:
1 –аргумент страха (палочный аргумент): «Все современные (образованные, культурные) люди считают, что риторика нужна,
ТИПЫ РЕЧИ
Расположение аргументов в систему.
Характеристика публицистического стиля
Публицистический стиль является неоднородным явлением по своей экстралингвистической основе, условиям и задачам общения. В данном параграфе будут рассматриваться преимущественно особенности устного
Интонационно-выразительные средства речи
Интонация- «это звуковое средство языка, с помощью которого говорящий и слушающий выделяют в потоке речи высказывание и его смысловые части, противопоставляют высказывания по их це
Логическая пауза и логическое ударение
Логическая пауза объединяет слова в непрерывный ряд звуков, но в то же время и разделяет группы слов, ограничивает их (Горбушина 1961). Соединительная пауза между речевыми тактами
Гласные
Буква
Звук или сочетание звуков
Примеры
О, А в 1-м предударном слоге после твердых шипящих [ж], [ш] и [ц].
[
Согласные
Буква или сочетание букв
Звук или сочетание звуков
Примеры
Г
[Г]
Гусь, горка, гриб, гнать.
Орфоэпические ошибки
Грубая ошибка!
Правильно так!
Инциндент
инцидент
прецендент
Некоторые нормы ударения
Имя существительное
Неподвижное ударение
Ø Ударение на основе: блЮдо – блЮда – блЮду – блЮдом – о блЮде; квартАл – к
Требования к информационной речи.
Риторический текст тогда становится эффективным, когда говорящий точно осознаёт цель своей речи, адекватно выражает содержание речи. Важным становится изучение риторических правил и критериев эффек
Требования к эпидейктической речи
(Михальская 1996: 274; Меньшенина)
1. Призыв к чувствам слушателя. Она должна затрагивать глубоко личные струны человеческой души, объединять, поднимать настроение. Путь к этому лежит чере
Критерии оценки речей различных типов
Современная риторика использует следующую схему анализа любого высказывания:
1) Кто говорит?
2) Кому говорит?
3) При каких обстоятельствах?
4) Что говорит?
Общие правила ведения диалога
К общим правилам ведения диалога можно отнести риторические правила для говорящего и для слушающего, приводимые Ю.В. Рождественским (Цит по: Формановская 2007). Среди правил для говорящего в
Полемический диалог: спор – диспут – полемика - дебаты. Требования к тезису. Софизмы (уловки) в споре.
Цель полемического диалога - выиграть спор. Содержание полемического диалога - утверждение и защита принятой позиции, опровержение и отвержение позиции оппонента (Волков А.А.). Формы полемического
Ошибки и софизмы в споре
Полная классификация изложена в работе С.И. Поварнина, которую студентам предлагается законспектировать. Здесь остановимся на отдельных ошибках и софизмах:
1) Ошибки в тезисе
Правила спора
В созидательных диалогах, когда спор ведется во имя общей цели, неуместны неприязненность в отношении друг к другу, агрессивность высказываний, непримиримость и резкость словесных выпадов. В этом о
Тематика рефератов
1. Предмет и задачи речеведческих дисциплин: функциональная стилистика, культура речи, прагмалингвистика, психолингвистика, когнитивная лингвистика, социолингвистика, этнолингвистика, теория речево
Убеждающая речь
Темы-вопросы (для дискуссий)
1. Человек управляет судьбой или судьба человеком?
2. Должны ли все заниматься спортом?
3. Необходимо ли быть модным человек
Критерии оценки доклада
(устного научного выступления)[3]
1. Умение найти актуальную проблему, представляющую интерес в плане научной новизны. Доклад носит характер:
– с
Тексты для анализа
Текст 1[5]
Речь А.А. Ширвиндта на юбилее З.Е. Гердта
Друзья! Разрешите поднять, в данном случае умозрительно, этот символический бокал за очаровательное украшение нашей жизни – за Зиновия Гердта.
В эпоху великой победы дилетантизма всякое пр
Иоанн Крестьянкин
Народ... От частого и бессовестного употребления слово это так истерлось, истрепалось и выцвело, что теперь почти невозможно определить его истинное значение. /.../
... Помним ли мы, знаем
Текст 4
Анна Романова
Что же такое счастье? Одни люди понимают под счастьем безусловное удовлетворение своей жизнью и ставят его в зависимость от степени достижения карьерных целей. Другие просто путают счастье с удо
Как вести себя в толпе?
Самая первая и самая правильная рекомендация для тех, кто забоится о собственной безопасности, гласит: всеми возможными способами избегать попадания в любую, даже самую дружелюбную и праздничную, т
Марк Туллий Цицерон
До каких пор, скажи мне, Катилина, будешь злоупотреблять ты нашим терпением? Сколько может продолжаться эта опасная игра с человеком, потерявшим рассудок? Будет ли когда-нибудь предел разнузданной
Святого апостола Павла
1. Итак умоляю вас, братия, милосердием Божиим, представьте тела ваши в жертву живую, святую, благоугодную Богу, для разумного служения вашего;
2. и не сообразуйтесь с веком сим, но преобр
Раскрепощение (демократизация) речи
А. «И в пушкинские времена язык, на котором писал поэт, и язык, на котором объяснялась толпа, отличались друг от друга едва ли не до полной противоположности. Никакой драмы в этом я, вообще
Огрубление речи. Распространение обсценной (нецензурной) лексики в разговорной речи, художественной литературе
А. «… Но во сколько крат опаснее и чудовищнее жестокое, грязное нецензурное слово?! Тот самый «матерный» язык, даже именем своим оскорбляющий давшую нам жизнь, который – увы! – стал чуть ли
Бурное развитие молодежного жаргона
«Жаргон – живая, развивающаяся и очень подвижная часть нашего словарного запаса. Как правило, слова-жаргонизмы живут недолго и широко не употребляются. В речи молодежи всегда существовали, существу
Засилье англоязычных слов
«Узнав, что на некоей выставке представлены «премиксы, макро- и микронутриенты», все, конечно, бросятся туда со всех ног. На то и расчёт. Пока они бегут, пыхтя и пихаясь локтями, у меня есть время
Профессия – палач
Рекламист Юлия Кузнецова («Правовед князь Мышкин», 30.11.2005), вступив в дискуссию о смертной казни, применила распространенный неэтичный приём – стала критиковать метафору, использованную юристом
В полемическом задоре
Меня удивило письмо юриста Ирины Кац («Отягчающие обстоятельства», 17.11.2005). Неужели в юридических вузах России отменили изучение теории государства и права?
Я по образованию технарь, н
Новости и инфо для студентов