рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Науковедение
/
Говорящего

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Говорящего

Говорящего - раздел Науковедение, Учебно-методический комплекс дисциплины Риторика Поль Л. Сопер ...


Поль Л. Сопер
Информационная речь	«Задача информационной речи не только пробудить любознательность, но и дать новое представление о предмете. Она может быть повествованием, описанием, объяснением. Повествование – это движение, описание расчленяет предмет, показывает частности и придает им наглядный вид, как на картине, объяснение показывает, каков предмет в действии или каково его устройство. Во всех информационных речах преобладает какая-либо одна из этих характерных черт».
Убеждающая речь	«Убедить значит логическими доводами доказать или опровергнуть какое-либо положение. Хотя такая речь стремится определить образ мышления и поведения, она не представляет собой призыва к непосредственному действию».
Агитационная речь – призывающая к действию речь	«Агитационной речи свойственны отличительные черты других речей: она должна содержать необходимые фактические данные, пробуждать психическую восприимчивость, приводить к согласию. Сверх того ей присущ неотъемлемый и характерный только для нее элемент: она должна заставить слушателей почувствовать потребность сделать то, о чем ее просит оратор».
Развлекательная речь	«Не содержит иной цели, кроме заключающейся в ней самой. Она сама по себе должна развлечь и потешить слушателя. Её часто слышишь на банкете и в иной обстановке, где люди встречаются, чтобы в приятном общении провести время. В ней и шутка, и серьезная мысль, и правда, и вымысел. Она или проникнутое единством связное повествование, или состоит из анекдотов. В ней юмор, много личного, ирония, насмешливая серьезность, карикатура и преувеличения».

Воодушевляющая речь	С целью «внести ясность в вопрос, подчеркнуть его значение и воодушевить слушателя». «Большинство речей на политических или спортивных собраниях и выступлений с приветствиями, с оценкой заслуг и в ознаменование событий и явлений, а также беседы по вопросу о значении моральных и общественных ценностей, проповеди, по сути, представляют собой воодушевляющие речи». «Такие речи содержат в себе прямой призыв к чувствам. Затрагивая чувства, они напоминают слушателю об уже известном, но не полностью осознанном» (Поль Л. Сопер: 41-49).
А.К. Михальская
Эпидейктическая речь	«Речь на случай». Речь торжественная, произносимая в речевых ситуациях особого рода: на юбилеях, других торжественных актах, на съездах партий или просто на вечеринках - тогда, когда люди собираются, чтобы почувствовать свое единство, осознать себя как единую общность, как коллектив единомышленников, сотрудников, соратников или просто приятно провести время вместе... Главная функция и общая цель – воодушевление и сплочение аудитории. Разновидности эпидейктической речи: 1) похвала лицу по особому случаю: юбилеи, тосты, даже надгробные речи и пр.; 2) похвала деятельности всего коллектива как целого, его достижениям, чаще всего с выражением надежды на дальнейшие успехи; 3) похвала явлению; 4) хула (осуждение, порицание) «противостоящей» общности людей, или ее представителя, или ее ценностей.
Аргументирующая речь: убеждающая и агитирующая	Общая цель оратора в аргументирующей публичной речи – убедить аудиторию согласиться с говорящим в спорном вопросе. Убедить в правоте своего мнения – убеждающая речь, призвать к необходимости определенных действий – агитирующая речь.
Информирующая речь	Речь, основной целью которой является сообщение сведений, информирование аудитории (Михальская 1996: 274-293).

Речевая структура общества (роды и виды современной словесности)

( Рождественский 2006: 334)

1. УСТНАЯ РЕЧЬ
1.1. Дописьменная устная речь:	1.2. Литературная устная речь:
1.1.1. фольклор 1.1.2. молва 1.1.3. диалог (разговорно-бытовая речь)	1.2.1. Ораторика:	1.2.2. Гомилетика	1.2.3. Репродуцирующая речь:
	1.2.1.1. судебная 1.2.1.2. политическая или совещательная 1.2.1.3. показательная	1.2.2.1. Проповедь 1.2.2.2 Пропаганда 1.2.2.3. Учебная речь	1.2.3.1. Дикторская 1.2.3.2. Сценическая 1.2.3.3. Чтение доклада
2. ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
2.1. Палео- и неография	2.2. Сфрагистика	2.3. Эпиграфика	2.4. Нумизматика
2.1.1. письма 2.1.2. документы 2.1.3. рукописные сочинения	Надписи на печатях	Надписи на вещах	Надписи на монетах и бумажных деньгах
3. ПЕЧАТНАЯ РЕЧЬ
3.1. Художественная литература	3.2. Научная литература	3.3. Журнальная литература
4. МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ
4.1. Массовая информация	4.2. Реклама	4.3. Информатика
4.1.1. газеты 4.1.2. радио 4.1.3. телевидение 4.1.4. кино		4.3.1. информационные системы

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Учебно-методический комплекс дисциплины Риторика

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Говорящего

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тольятти 2010
УДК (808.5:80) (075.8) ББК 83.7:80 С 59 Рецензенты: кандидат филологических наук, доцент Самарской Гуманитарной ака

Пояснительная записка
Изучение риторики как учения об эффективной и убедительной речи тесно связано с такими речеведческими дисциплинами, как функциональная стилистика, культура речи, прагмалингвистика, психолингвистика

Глоссарий
Агитирующая речь – речь, призывающая к необходимости определенных действий. Адресант –отправитель речи: говорящий/пишущий. Адресат

Логос –словесные средства, использованные создателем речи в данной речи при реализации замысла.
Мимика- это выразительные движения мышц лица, которые являются одной из форм проявления различных чувств. Образ ритора – центральное понятие риторики, соз

В.И. Аннушкин
«Риторика – наука о мысли и речи. Она содержит теоретические правила и практические рекомендации о том, как нужно говорить и писать, организовывать речевое общение, создавать мысль

Риторика в составе наук о речи.
Современная риторика рассматривается в парадигме следующих речеведческих дисциплин: грамматики, функциональной стилистики, культуры речи. Как надо (какие нормы следует соблюдать, по каким основания

Роды и виды красноречия в современной практике
1. Социально-политическое красноречие Выступления на социально-политические, политико-экономические, социально-культурные, этико-нравственные темы, выступлени

М.Р. Львов
1. Речи политические Пропаганда, агитация, политические дискуссии, лозунги и призывы, речи лидеров на совещаниях, партийных съездах, жанры СМИ и пр.

Речевая ситуация. Понятия образ ритора, оратора. Ораторские нравы.
Самое главное в риторике – это умение анализировать речевую ситуацию и в соответствии с ней строить свою речь. Аристотель в «Риторике» писал: «Речь слагается из трех элементов: из самого оратора, и

Язык телодвижений
Паралингвистика – особый раздел языкознания, изучающий совокупность фонационных и жестово-мимических средств, общих и обязательных для реализации речи на данном языке (Формановская

Рекомендации оратору
1. Голос 1. Громкий голос при прочих равных условиях всегда дает преимущество его обладателю, особенно в публичной речевой деятельности. 2. Говорение только

Адресат речи
Важная сторона эффективности взаимодействия – учёт особенностей аудитории. Представим в форме таблицы правила эффективной аргументации в аудитории различного типа (Стернин 2003: 232-253). В колонка

Тип аргументов: «к делу» (рациональные).
Виды рациональных аргументов: 1) факты: «Современный человек проводит в устном общении более 65% рабочего времени. Расход чистого времени на беседы

Тип аргументов: «к говорящему» (этические).
Виды этических аргументов: 1 – компетентность, профессионализм: «Вы спросите: какие у меня основания утверждать, что риторике нужно учиться? Отвечу

Тип аргументов: «к аудитории» (патетические).
Виды патетических аргументов: 1 –аргумент страха (палочный аргумент): «Все современные (образованные, культурные) люди считают, что риторика нужна,

ТИПЫ РЕЧИ

Расположение аргументов в систему.

Характеристика публицистического стиля
Публицистический стиль является неоднородным явлением по своей экстралингвистической основе, условиям и задачам общения. В данном параграфе будут рассматриваться преимущественно особенности устного

Интонационно-выразительные средства речи
Интонация- «это звуковое средство языка, с помощью которого говорящий и слушающий выделяют в потоке речи высказывание и его смысловые части, противопоставляют высказывания по их це

Логическая пауза и логическое ударение
Логическая пауза объединяет слова в непрерывный ряд звуков, но в то же время и разделяет группы слов, ограничивает их (Горбушина 1961). Соединительная пауза между речевыми тактами

Гласные
Буква Звук или сочетание звуков Примеры О, А в 1-м предударном слоге после твердых шипящих [ж], [ш] и [ц]. [

Согласные
Буква или сочетание букв Звук или сочетание звуков Примеры Г [Г] Гусь, горка, гриб, гнать.

Орфоэпические ошибки
Грубая ошибка! Правильно так! Инциндент инцидент прецендент

Некоторые нормы ударения
Имя существительное Неподвижное ударение Ø Ударение на основе: блЮдо – блЮда – блЮду – блЮдом – о блЮде; квартАл – к

Требования к информационной речи.
Риторический текст тогда становится эффективным, когда говорящий точно осознаёт цель своей речи, адекватно выражает содержание речи. Важным становится изучение риторических правил и критериев эффек

Требования к эпидейктической речи
(Михальская 1996: 274; Меньшенина) 1. Призыв к чувствам слушателя. Она должна затрагивать глубоко личные струны человеческой души, объединять, поднимать настроение. Путь к этому лежит чере

Критерии оценки речей различных типов
Современная риторика использует следующую схему анализа любого высказывания: 1) Кто говорит? 2) Кому говорит? 3) При каких обстоятельствах? 4) Что говорит?

Общие правила ведения диалога
К общим правилам ведения диалога можно отнести риторические правила для говорящего и для слушающего, приводимые Ю.В. Рождественским (Цит по: Формановская 2007). Среди правил для говорящего в

Полемический диалог: спор – диспут – полемика - дебаты. Требования к тезису. Софизмы (уловки) в споре.
Цель полемического диалога - выиграть спор. Содержание полемического диалога - утверждение и защита принятой позиции, опровержение и отвержение позиции оппонента (Волков А.А.). Формы полемического

Ошибки и софизмы в споре
Полная классификация изложена в работе С.И. Поварнина, которую студентам предлагается законспектировать. Здесь остановимся на отдельных ошибках и софизмах: 1) Ошибки в тезисе

Правила спора
В созидательных диалогах, когда спор ведется во имя общей цели, неуместны неприязненность в отношении друг к другу, агрессивность высказываний, непримиримость и резкость словесных выпадов. В этом о

Тематика рефератов
1. Предмет и задачи речеведческих дисциплин: функциональная стилистика, культура речи, прагмалингвистика, психолингвистика, когнитивная лингвистика, социолингвистика, этнолингвистика, теория речево

Убеждающая речь
Темы-вопросы (для дискуссий) 1. Человек управляет судьбой или судьба человеком? 2. Должны ли все заниматься спортом? 3. Необходимо ли быть модным человек

Критерии оценки доклада
(устного научного выступления)[3] 1. Умение найти актуальную проблему, представляющую интерес в плане научной новизны. Доклад носит характер: – с

Тексты для анализа
Текст 1[5]

Речь А.А. Ширвиндта на юбилее З.Е. Гердта
Друзья! Разрешите поднять, в данном случае умозрительно, этот символический бокал за очаровательное украшение нашей жизни – за Зиновия Гердта. В эпоху великой победы дилетантизма всякое пр

Иоанн Крестьянкин
Народ... От частого и бессовестного употребления слово это так истерлось, истрепалось и выцвело, что теперь почти невозможно определить его истинное значение. /.../ ... Помним ли мы, знаем

Текст 4

Анна Романова
Что же такое счастье? Одни люди понимают под счастьем безусловное удовлетворение своей жизнью и ставят его в зависимость от степени достижения карьерных целей. Другие просто путают счастье с удо

Как вести себя в толпе?
Самая первая и самая правильная рекомендация для тех, кто забоится о собственной безопасности, гласит: всеми возможными способами избегать попадания в любую, даже самую дружелюбную и праздничную, т

Марк Туллий Цицерон
До каких пор, скажи мне, Катилина, будешь злоупотреблять ты нашим терпением? Сколько может продолжаться эта опасная игра с человеком, потерявшим рассудок? Будет ли когда-нибудь предел разнузданной

Святого апостола Павла
1. Итак умоляю вас, братия, милосердием Божиим, представьте тела ваши в жертву живую, святую, благоугодную Богу, для разумного служения вашего; 2. и не сообразуйтесь с веком сим, но преобр

Раскрепощение (демократизация) речи
А. «И в пушкинские времена язык, на котором писал поэт, и язык, на котором объяснялась толпа, отличались друг от друга едва ли не до полной противоположности. Никакой драмы в этом я, вообще

Огрубление речи. Распространение обсценной (нецензурной) лексики в разговорной речи, художественной литературе
А. «… Но во сколько крат опаснее и чудовищнее жестокое, грязное нецензурное слово?! Тот самый «матерный» язык, даже именем своим оскорбляющий давшую нам жизнь, который – увы! – стал чуть ли

Бурное развитие молодежного жаргона
«Жаргон – живая, развивающаяся и очень подвижная часть нашего словарного запаса. Как правило, слова-жаргонизмы живут недолго и широко не употребляются. В речи молодежи всегда существовали, существу

Засилье англоязычных слов
«Узнав, что на некоей выставке представлены «премиксы, макро- и микронутриенты», все, конечно, бросятся туда со всех ног. На то и расчёт. Пока они бегут, пыхтя и пихаясь локтями, у меня есть время

Профессия – палач
Рекламист Юлия Кузнецова («Правовед князь Мышкин», 30.11.2005), вступив в дискуссию о смертной казни, применила распространенный неэтичный приём – стала критиковать метафору, использованную юристом

В полемическом задоре
Меня удивило письмо юриста Ирины Кац («Отягчающие обстоятельства», 17.11.2005). Неужели в юридических вузах России отменили изучение теории государства и права? Я по образованию технарь, н