рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

    Рефераты, курсовые, конспекты, лекции...
  • Науковедение

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

...Раздел: Науковедение: Рефераты, Конспекты, Лекции, Курсовые, Дипломные, Учебники

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ... ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра социологии и управления персоналом...

  1. СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
  2. Методика конспектирования материала
  3. Рекомендации по эффективному восприятию лекционного материала
  4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Материаловедение - это наука о взаимосвязи электронного строения
Великий русский металлург Аносов П П впервые применил микроскоп для... Металлы один из классов конструкционных материалов характеризующийся определенным набором свойств...

  1. Строительные стали
  2. Остальное цинк

Опорные конспекты лекций. Лекция 1. Психотерапия в системе научного знания и практики 1. Понятие психотерапии и его основные толкования
Лекция Психотерапия в системе научного знания и практики... План... Понятие психотерапии и его основные толкования...

  1. Цели и методы психотерапии
  2. Феноменологический (экзистенциально-гуманистический) подход.
  3. Поведенческий подход
  4. Когнитивная терапия
  5. Возникновение когнитивно-поведенческой терапии
  6. Феноменологический подход
  7. Разновидности психоанализа
  8. Основные характеристики Я-состояний
  9. Поведенческий подход

ЛЕКЦИЯ 1. ПОЛІТЕКОНОМІЯ, ЯК ЕКОНОМІЧНА НАУКА . ПРЕДМЕТ І МЕТОД ПОЛІТЕКОНОМІЇ. 1. ЗАРОДЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
ЗАРОДЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ... ОСНОВНІ ТЕЧІЇ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ ПРЕДМЕТ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ...

  1. ЗАРОДЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
  2. ОСНОВНІ ТЕЧІЇ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ
  3. ПРЕДМЕТ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
  4. МЕТОД І ФУНКЦІЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
  5. ВИРОБНИЦТВО ТА ЙОГО ОСНОВНІ ФАКТОРИ . ВИРОБНИЧІ МОЖЛИВОСТІ
  6. ЕКОНОМІЧНІ ПОТРЕБИ СУСПІЛЬСТВА ЇХ СУТЬ І КЛАСИФІКАЦІЯ
  7. Рархія потреб за А.Маслоу
  8. КОРИСНІСТЬ ПРОДУКЦІЇ , ЙОГО ГРАНИЧНА КОРИСНІСТЬ
  9. ЕКОНОМІЧНИЙ ІНТЕРЕС ЙОГО СУТЬ ТА ПОТРЕБА
  10. Класифікація економічних інтересів
  11. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  12. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  13. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  14. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  15. Форми конкуренції
  16. Типи ринків
  17. Нший підхід
  18. Нфраструктура
  19. Функції інфраструктури
  20. Ринок досконалої конкуренції
  21. Ринок монополістичної конкуренції
  22. Ринок олігополії
  23. Ринок чистої монополії
  24. Ринок товарів
  25. Ринок природних ресурсів. Рента. Ціна землі
  26. Ринок капіталів
  27. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  28. ОСНОВНІ ОЗНАКИ ЧИСТОГО КАПІТАЛІЗМУ
  29. НШІ ОЗНАКИ ВЛАСТИВІ ІНШИМ ЕКОНОМІЧНИМ СИСТЕМАМ
  30. Малюнок 1. Кругообіг ресурсів, продуктів і доходу
  31. ЩО І СКІЛЬКИ ВИРОБЛЯТИ ?
  32. ХТО ПОВИНЕН ОДЕРЖУВАТИ ПРОДУКТ ?
  33. ЧИ ЗДАТНА РИНКОВА ЕКОНОМІКА АДАПТУВАТИСЯ ДО ЗМІН В ЕКОНОМІЦІ
  34. ОЦІНКА РОЛІ РИНКОВОЇ СИСТЕМИ.
  35. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  36. ДЕРЖАВА ЯК СУБ’ЄКТ ЕКОНОМІЧНИХ ВІДНОСИН
  37. ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВОВОЇ БАЗИ ТА УМОВ ФУНКЦІОНУВАННЯ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ
  38. ЗАХИСТ КОНКУРЕНЦІЇ
  39. ПЕРЕРОЗПОДІЛ ДОХОДУ ТА НАЦІОНАЛЬНОГО БАГАТСВА
  40. КОРЕКТУВАННЯ РОЗПОДІЛУ РЕСУРСУ
  41. СТАБІЛІЗАЦІЯ ЕКОНОМІКИ
  42. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  43. ПРИБУТОК ЯК ЕКОНОМІЧНА КАТЕГОРІЯ: СУТНІСТЬ, ВИДИ, РОЗПОДІЛ
  44. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  45. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  46. ДОМОГОСПОДАРСТВА ЯК СУБЄКТ РИНКОВИХ ВІДНОСИН
  47. ДОХОДИ ДОМОГОСОДАРСТВ
  48. ВИРАТИ ДОМОГОСПОДАРСТВ
  49. СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПІДПРИЄМНИЦТВА
  50. ПІДПРИЄМНИЦТВО ЯК ОСНОВНА СТРУКТУРНА ОДИНИЦЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
  51. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ЕКОНОМІЧНІ ФОРМИ ПІДПРИЄМСТВА
  52. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  53. СУТЬ АКЦІОНЕРНОГО КАПІТАЛУ ТА ФОРМИ ЙОГО ВИЯВУ
  54. ЦІННІ ПАПЕРИ : СУТЬ , РОЛЬ, ОСНОЛВНІ ВИДИ . ПРОБЛЕМИ АКЦІОНУВАННЯ У ПЕРЕХІДНІЙ ЕКОНОМІЦІ
  55. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
  56. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Объект и предмет ТГП Каждая наука имеет свой объект и предмет исследования
Теория государства и права наука и учебная дисциплина изучающая право и... ТГП одна из наиболее сложных учебных дисциплин изучаемых на первом курсе Она насыщена обобщениями абстрактными...

  1. Психологическая теория права
  2. Злоупотребление при осуществлении правосудия судейским усмотрением

Наука является осн формой чел познания
Наука является осн формой чел познания Наука это одновременно и сист знаний и их производство и практическая деят ть на их основе... Гл отличит признаки... а предметность и объективность научного знания б выход науки за рамки обыденного опыта и изучение ею объектов...

  1. Культура античного полиса и становление первых форм теорет науки
  2. Средневековая наука
  3. Структура научного познания. Соотношение эмпир и теор уровней познания
  4. Проблема как форма научного познания
  5. Структура эмпирич познания. Эксперимент и наблюдение. Проблема теор нагруж-ти факта
  6. Понятие метода и методологии
  7. Соотношение фил-ии и частных наук. Эвристическая ценность философских идей
  8. Гипотетко-дедуктивный метод в научном познании и его ограниченность
  9. В основе построения теории лежит ГДМ. Этот метод является прагматичным методом (гипотеза всегда носит вероятностный характер.
  10. Понимание и объяснение в науке
  11. Стиль научного мышления. Идеалы и нормы научного познания.
  12. Эволюция научной рациональности
  13. Понятие науч революции. Эволюции и революции в развитии науки
  14. Научная картина мира
  15. Модели динамики развития в западной философии науки (Поппер, Лакатос, Кун, Фейерабенд)
  16. Традиции и новации в развитии науки
  17. Особенности совр этапа развития науки (когнитивный и соц аспекты)
  18. Наука как социальный институт
  19. Наука и власть. Проблема взаимоотношения академической свободы и гос регулир-я науки
  20. Этика науки. Проблема ответственности ученого.
  21. Специфика объекта и предмета соц-гум познания
  22. Проблема субъекта соц-гум познания.
  23. Роль традиций и ценностей в социогуманитарном познании
  24. Явные и неявные ценностные предпосылки в социогуманитарном познании
  25. Время, пространство, хронотоп в соц и гум познании
  26. Проблема истинности и рациональности в соц-гум науках
  27. Релятивизм, психологизм, историзм в социогум познании и проблема истины
  28. Проблема интерпретации в социогум познании
  29. Соотношение объяснения, понимания и интерпретации в соц и гум науках
  30. Текст как предмет гум познания
  31. Языковая картина мира в контексте совр социогум наук
  32. Вера и знание в соц-гум науках
  33. Натуралист и антинатурал исслед программы в социологии, историч, эконом и юрид науках, психологии, филологии, культурологи.
  34. Основные методологические парадигмы соц и гумм наук
  35. Методология совр социогум науки
  36. Становление дисциплинарной матрицы соц-гум знания и совр междисциплинар исследования.
  37. Участие соц-гум наук в экспертизах соц проектов и программ

Моделирование как метод научного познания
Линейное программирование математическая дисциплина посвящ нная теории и методам решения экстремальных задач на множествах мерного векторного... Линейное программирование является частным случаем выпуклого программирования... Многие свойства задач линейного программирования можно интерпретировать также как свойства многогранников и таким...

  1. Моделирование как метод научного познания
  2. Физическая модель. Математическая модель, алгоритм, программа.
  3. Аналогии между лабораторным и вычислительным экспериментами
  4. Имитационное моделирование.
  5. Численный эксперимент, анализ результатов, верификация эксплуатация модели.
  6. Транспортная модель линейного программирования.
  7. Многоотраслевая модель экономики Леонтьева.
  8. Балансовые соотношения
  9. Простые демографические модели.
  10. Виды демографических моделей
  11. Движение небесных тел.
  12. Модель динамики численности биологических популяций.
  13. Метод Эйлера решения дифференциальных уравнений.
  14. Движение тела, брошенного под углом к горизонту.
  15. Свободное падение тел с учетом сопротивления среды.
  16. Результаты вычислений, выполненных в табличном процессоре
  17. Движение тела с переменной массой.
  18. Розыгрыш дискретной случайной величины (распределение случайной величины).
  19. Модель процесса распространения эпидемий.
  20. Модель колебательных процессов в физике.
  21. Обезразмеривание системы уравнений.
  22. Движение заряженных частиц в электростатическом поле точечных источников.
  23. Системный подход в научных исследованиях (системный анализ).
  24. Солнце и Звезды
  25. Галактика
  26. Сферическая составляющая; 2 - диск; 3 - ядро; 4 - слой газопылевых облаков; 5 - корона
  27. Таковы сведения, полученные советским астрономом Я. Эйнасто и его сотрудниками в Тартуской обсерватории.
  28. Звездные миры
  29. Вселенная
  30. Модель поведения динамической системы, описываемой разностным логическим уравнением.
  31. Переход детерминированных систем к хаотическому поведению.
  32. Моделирование поведения динамики многочастичных систем.

ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ, ИМЕЮЩИХ
ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ ИМЕЮЩИХ... СПЕЦИАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ... ПЛАН Назначение и виды средств защиты документов от подделки Понятие технологической полиграфической и физико химической защиты Специальные виды...

  1. Технологическая защита
  2. Защитные волокна
  3. Защитные нити
  4. Водяной знак
  5. Размеры документов
  6. Тиснение металлизированной фольгой
  7. Конгревное тиснение
  8. Полиграфическая защита
  9. Виды печати
  10. Физико-химическая защита
  11. Наиболее распространенные способы подделки документов, снабженных специальными средствами защиты
  12. Изготовление документов способом рисования
  13. Изготовление документов с помощью полиграфической печати
  14. Изготовление документов с помощью копировально-множительной техники;
  15. Изготовление документов фотоспособлом
  16. Методика экспертного исследования документов, снабженных специальными средствами защиты.

Лекции по дисциплине
К началу года в мире насчитывалась более компаний которые специализировались на производстве легковых автомобилей В этот же период в США... В году на предприятии крупного промышленника Г Форда была запущена серия... Благодаря двигателю внутреннего сгорания корабли могли за две недели преодолеть Атлантический океан Новым...

  1. Лекции по дисциплине
  2. Социальная структура

Отчет По лабораторным работам По дисциплине: материаловедение
среднего профессионального образования... Павловский автомеханический техникум им И И Лепсе...

  1. Выбор диаметра шарика и нагрузки.
  2. Протокол испытания на твердость Бринеллю.
  3. Назначение и сущность термического метода

Термический метод исследования металлов
Вопросы для самоконтроля... Какова цель термического анализа... Что такое диаграмма состояния сплава...

  1. Термический метод исследования металлов
  2. Порядок выполнения работы

Анатомия как наука, ее разделы
ВВЕДЕНИЕ... В системе подготовки специалистов с высшим образованием не только в области медицины но и в таких областях как...

  1. Группы наук, изучающих морфологию нервной системы.
  2. Положение человека в природе. Развитие организма человека.
  3. Основные структурные уровни построения организма.
  4. УЧЕБНЫЙ ВОПРОС № 4
  5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Физиологические особенности умственного и фи­зического труда. Методы исследования
ГИГИЕНА ТРУДА И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ... Физиология труда содержание цели задачи Требования предъявляемые к...

  1. Утомление и переутомление. Критерии оценки тяжести и напряженности труда.
  2. Промышленные яды. Пути поступления и судьба в организме. Кумуляция и адаптация.
  3. Рациональное питание. Основные требования. Особенности питания людей различных возрастов и профессий.
  4. Определение выносливости.
  5. Психофизиологические методики.
  6. Утомление и переутомление. Критерии оценки тяжести и напряженности труда.
  7. Понятие о профессиональных заболеваниях.
  8. Медицинские меры профилактики профзаболеваний.
  9. Статические физические нагрузки.
  10. Перегрузка отдельных систем и органов.
  11. Влияние вибрации на организм.
  12. Меры профилактики.
  13. Влияние на организм производственного шума. Шумовая болезнь. Меры профилактики.
  14. Промышленные отравления окисью углерода. Меры профилактики.
  15. Промышленные отравления бериллием. Меры профилактики.
  16. Промышленные отравления окислами металлов. Литейная лихорадка. Профилактика.
  17. Промышленные отравления мышьяком. Меры профилактики.
  18. Профилактика.
  19. Бензин.
  20. Этилированный бензин.
  21. Профилактика.
  22. Промышленные отравления бензолом. Меры профилактики.
  23. Профилактика.
  24. Фосфорорганические соединения.
  25. Ртутьорганические соединения.
  26. Хлорорганические соединения.
  27. Профилактика.
  28. Оксиды азота.
  29. Профилактика.
  30. Метиловый спирт.
  31. Этиленгликоль.
  32. Профилактика.
  33. Промышленные отравления марганцем. Меры профилактики.
  34. II. Неорганические
  35. Центральная нервная система.
  36. Система крови.
  37. Значение химического строения и физико-химических свойств токсических веществ.
  38. Поступление веществ через ЖКТ.
  39. Поступление веществ через кожу.
  40. Судьба токсического вещества в организме.
  41. Токсичность химических веществ и ее оценка.
  42. Опасность химических веществ и ее показатели.
  43. Показатели потенциальной опасности.
  44. Показатели реальной опасности.
  45. Вредности, связанные с нарушением санитарно-гигиенических условий.
  46. III. Профилактика утомлений
  47. Рациональное питание.
  48. Питание детей.
  49. Питание людей пожилого возраста.
  50. Питание людей умственного труда.
  51. Питание людей физического труда.
  52. Суточная потребность организма в белках.
  53. Гиповитаминозы.
  54. Профилактика гиповитаминозов.
  55. Гипервитаминозы.
  56. Врачебный контроль.
  57. Оценка меню-раскладки.
  58. Лабораторные методы.
  59. Статистические методы.
  60. Лечебно-профилактическое питание рабочих вредных профессий. Принципы, разновидности спецпитания.
  61. Виды лечебно-профилактического питания
  62. Красители.
  63. Ароматизаторы.
  64. Пищевые добавки группы Б.
  65. Пищевые добавки группы В.
  66. Пищевое значение молока.
  67. Творог.
  68. Молочнокислые продукты
  69. Гигиеническая оценка и санитарная экспертиза молока.
  70. III. Бактериологическая оценка молока.
  71. Гигиеническая оценка хлеба.
  72. Санитарная экспертиза муки.
  73. Инфекционные заболевания
  74. Паразитарные заболевания.
  75. Белково-калорическая недостаточность. Кваши-оркор. Профилактика.
  76. Антропонозы Зоонозы
  77. Тениоз.
  78. Описторхоз.
  79. Дифиллоботриоз.
  80. Трихинеллез.
  81. Трихинеллез.
  82. I. Отравления ядовитыми растениями и тканями животных
  83. IV. Отравления неустановленной этиологии
  84. Требования к персоналу.
  85. Инфекции, вызванные сальмонеллами. Меры профилактики.
  86. Токсикоинфекции, вызванные условно-патогенной микрофлорой. Меры профилактики.
  87. Стафилококковая интоксикация. Меры профилактики.
  88. Ботулизм. Меры профилактики.
  89. Профилактика.
  90. Эрготизм.
  91. Фузариозы (фузариотоксикозы).
  92. Афлотоксикозы.
  93. Софора.
  94. Гелиотроп опушенноплодный.
  95. Триходесма седая.
  96. Бледная поганка.
  97. Мухомор.
  98. Строчки.
  99. Уровская и гаффская болезнь. Профилактика.
  100. Красавка (белладонна).
  101. Белена.
  102. Вех ядовитый (цикута).
  103. Болиголов.
  104. Металлы.
  105. Свинец.
  106. Мышьяк.
  107. Пестициды.
  108. Полимеры.
  109. Суперэкотоксиканты.
  110. Гигиена и санитария. Цель, задачи.
  111. Профилактика. Определение. Основные виды и принципы.
  112. Окружающая среда. Определение, элементы, свойства. Подходы к оценке влияния окружающей среды на здоровье населения.
  113. Проблемы.
  114. Российское законодательство в области охраны окружающей среды и здоровья населения. Понятие о санитарно-эпидемиологическом благополучии.
  115. Здоровье. Виды и определения. Критерии оценки здоровья.
  116. Атмосферное давление. Влияние атмосферного давления на организм. Горная и кессонная болезнь.
  117. Ультрафиолетовая радиация.
  118. Инфракрасное излучение.

ГЕНЕТИКА КАК НАУКА
Генетика наука изучающая наследственность и изменчивость живых организмов и методы управления ими Наследственность...

  1. Наследственность. Изменчивость.
  2. Или: среди гибридов второго поколения наблюдается расщепление признаков в соотношении 3:1.
  3. При скрещивании гибридов F1 между собой, наблюдается расщепление 1:2:1 как по генотипу, так и по фенотипу.
  4. Явление совместного наследования генов, локализованных в одной хромосоме, называется сцепленным наследованием.
  5. Типы хромосомного определения пола.
  6. В результате хромосомных мутаций могут стать невозможными конъюгация и кроссинговер. Следовательно, образуются нежизнеспособные гаметы.

Генетика как наука
Митоз это способ деления эукариотических клеток при котором каждая из двух образующихся клеток получает генетический материал идентичный... Клеточный цикл... Период жизни клетки от одного деления до другого или от деле ния клетки до ее смерти называют клеточным циклом Этот...

  1. Генетика как наука
  2. Генетический аппарат прокариотов
  3. Генетический аппарат вирусов и фагов
  4. Генетический аппарат эукариотической клетки
  5. Химический состав, морфология и ультраструктура хромосом на различных стадиях клеточного цикла
  6. Механизм и энзимология репликации ДНК.
  7. Гаметогенез-развитие мужских и женских гамет
  8. Закономерности моногибридного скрещивания. Законы и правила Менделя. Понятия о генах, аллелях, генотипе и фенотипе.
  9. Наследование при полимерном взаимодействии генов, кумулятивная и некумулятивная полимерия. Плейотропное действие генов.
  10. Генетика пола. Типы хромосомного определения пола. Половые признаки. Половой хроматин. Переопределение пола в онтогенезе.
  11. Наследование признаков, сцепленных с полом.
  12. Типы кроссинговера.
  13. Искусственный (индуцированный) мутагенез.
  14. Проблема радиоактивного загрязнения биосферы
  15. Микроорганизмы объекты молекулярной генетики
  16. Цитоплазматическое наследование, его особенности
  17. Генетика онтогенеза. Регуляция работы генов как механизм дифференциации клеток. Возможные механизмы канцерогенеза.

Генетика как наука
Митоз это способ деления эукариотических клеток при котором каждая из двух образующихся клеток получает генетический материал идентичный... Клеточный цикл... Период жизни клетки от одного деления до другого или от деле ния клетки до ее смерти называют клеточным циклом Этот...

  1. Генетика как наука
  2. Генетический аппарат прокариотов
  3. Генетический аппарат вирусов и фагов
  4. Генетический аппарат эукариотической клетки
  5. Химический состав, морфология и ультраструктура хромосом на различных стадиях клеточного цикла
  6. Механизм и энзимология репликации ДНК.
  7. Гаметогенез-развитие мужских и женских гамет
  8. Закономерности моногибридного скрещивания. Законы и правила Менделя. Понятия о генах, аллелях, генотипе и фенотипе.
  9. Наследование при полимерном взаимодействии генов, кумулятивная и некумулятивная полимерия. Плейотропное действие генов.
  10. Генетика пола. Типы хромосомного определения пола. Половые признаки. Половой хроматин. Переопределение пола в онтогенезе.
  11. Наследование признаков, сцепленных с полом.
  12. Типы кроссинговера.
  13. Искусственный (индуцированный) мутагенез.
  14. Загрязнение гидросферы
  15. Проблема радиоактивного загрязнения биосферы
  16. Микроорганизмы объекты молекулярной генетики
  17. Цитоплазматическое наследование, его особенности
  18. Генетика онтогенеза. Регуляция работы генов как механизм дифференциации клеток. Возможные механизмы канцерогенеза.

Понятие науки, классификация наук. Особенности научного знания
Наука это и итог познания мира система проверенных на практике достоверных знаний и в то же время особая область деятельности духовного... Во первых под наукой имеют в виду особый вид человеческой деятельности... Различают субъект познания и объект познания Можно сказать что подлинным субъектом познания в каждую эпоху является...

  1. Философия и наука. Проблема взаимосвязи философии и науки
  2. Наука, паранаука, квазинаука, лженаука
  3. Методы эмпирического исследования (наблюдение, эксперимент, измерение)
  4. Структура и функции научной теории. Познавательная ценность научной теории.
  5. Становление науки в античности.
  6. Наука средневекового периода исторического развития.
  7. Развитие науки в эпоху возрождения и нового времени.
  8. Зарождение, формирование и кризис механистической картины мира (17-18 в.в.)
  9. Зарождение и формирование эволюционных идей в науке.
  10. Логика научного открытия в учениях Ф. Бэкона и Р. Декарта.
  11. Образ науки в концепции логического позитивизма. Принцип верификации.
  12. Принцип верификации.
  13. Концепция роста научного знания.
  14. Принцип фальсификации
  15. Зрелая наука.
  16. Нормальная наука.
  17. Аномалии и кризис в науке.
  18. Революция в науке.
  19. Концепция развития науки И. Лакатоса.
  20. Проблема истинности научного знания. Основные концепции истины в науке.
  21. Появление и развитие техники с древних времен и до эпохи Нового времени.
  22. Развитие техники с эпохи нового времени и до наших дней.
  23. Особенности технических наук.
  24. Понятие техники. Проблема взаимосвязи науки и техники
  25. Понимание сущности техники в концепциях Х. Ортеги-и-Гассета и Ф. Дессауэра.
  26. Понимание сущности техники в концепциях О. Шпенглера и М. Хайдеггера.
  27. Становление науки как социального института.
  28. Коллективная деятельность в науке и ее функции.
  29. Научно-техническая революция и особенности современной техники.
  30. Место и роль науки в современном обществе. Сциентизм и антисциентизм.
  31. Сциентизм и антисциентизм.
  32. Особенности математического знания. Онтологический статус математических объектов.
  33. Математика в системе наук. Роль математики в развитии научного знания.

С59 Бухгалтерский учет — веселая наука
УДК ББК С... Соколов Ярослав Вячеславович... С Бухгалтерский учет веселая наука Сборник статей М ООО С Паблишинг с ил...

  1. От составителя
  2. От редактора: Учитель мудрости и скептицизма
  3. Первая встреча или Как можно продать репутацию
  4. Самые лучшие арбузы в мире
  5. Т. Манн
  6. Древняя Греция
  7. Эллинизм
  8. Зачатки системы налогообложения
  9. Реформа Сервия Тулия
  10. Кредитные отношения
  11. Носители учетной информации
  12. Государственная казна
  13. Сельское хозяйство
  14. Производство
  15. Профессия бухгалтера
  16. Очерк пятый. Бухгалтерский учет в эпоху средневековья
  17. Инвентаризация — первый прием бухгалтерского учета
  18. Л. И. Гомберг
  19. Принципы русской бухгалтерии
  20. Учет в эпоху Петра Великого
  21. А. С. Хомяков
  22. Национальные школы бухгалтерского учета
  23. Н. А. Бердяев
  24. Итальянская школа: юридический аспект
  25. Французская школа: экономический аспект
  26. Немецкая школа: процедурный аспект
  27. Англо-американская школа: психологический аспект
  28. Возможность четырех школ
  29. Русская школа: стремление к синтезу
  30. Смена влияний
  31. Генезис
  32. Новейшая история учета: десять лет перемен
  33. Налоговый учет
  34. Управленческий учет
  35. Упрощенная» система
  36. Формы счетоводства. Венецианская форма Луки Пачоли
  37. Новая итальянская форма счетоводства
  38. Немецкая форма счетоводства
  39. Французская форма счетоводства
  40. Американская форма счетоводства
  41. Русская «тройная» форма счетоводства
  42. Логисмография
  43. Мемориально-ордерная форма счетоводства
  44. Шахматная (матричная) форма счетоводства
  45. Журнально-ордерная форма счетоводства
  46. Таблично-перфокарточная форма счетоводства
  47. Интегральная форма счетоводства
  48. Тенденции развития форм счетоводства
  49. Вначале было слово
  50. Инвентаризация как метод бухгалтерского учета
  51. Инвентаризация в века мрака
  52. Капитализм и новая роль инвентаризации
  53. Как проводится инвентаризация?
  54. Комиссия
  55. От фактов к учету или от учета к фактам
  56. Презумпция
  57. Внезапность
  58. Перманентность
  59. Аудит и инвентаризация
  60. Внимание
  61. Коллация: история и современность
  62. Античный мир
  63. Средневековье: учет в века мрака
  64. Советское время
  65. Коллация сегодня
  66. Актив: это очень сложно
  67. Обычный бухгалтерский взгляд
  68. Активы — это объекты бухгалтерского учета, которые можно продать.
  69. Имущество, находящееся в собственности предприятия.
  70. Актив - это расходы будущих отчетных периодов.
  71. Третий подход
  72. Теория и практика
  73. Пассив: это очень просто
  74. Обычный бухгалтерский взгляд
  75. Пассив — это перечень юридических и физических лиц. которым принадлежат активы.
  76. Первая трактовка
  77. Пассив — это предстоящий отток активов.
  78. Третья трактовка
  79. Двойная бухгалтерия: как это важно
  80. Некоторая ненормальность
  81. Почему?
  82. Было ли все правильно, если совпадали итоги?
  83. Возможна ли тройная бухгалтерия?
  84. Двойная запись и баланс
  85. Почему двойная бухгалтерия так называется
  86. Счета бухгалтерского учета и их иерархия
  87. Что бывает на самом деле?
  88. Аналитический и синтетический учет
  89. Два поля
  90. Связаны ли счета двойной записью?
  91. Сложности аналитического учета
  92. Амортизация или что такое реализм
  93. Как возникла амортизация
  94. Дискуссии конца XIX – начала XX вв.
  95. Каковы сроки
  96. Амортизация и износ
  97. Суть амортизации
  98. Амортизация и бюджет
  99. Обязательство: что это?
  100. Юридическая трактовка
  101. Экономическая трактовка
  102. Устойчивые пассивы и активы
  103. Реальная величина обязательства
  104. Гудвил — большая новость
  105. Калькуляция: надо ли?
  106. Зачем нужна К2
  107. Как считать себестоимость
  108. Условность себестоимости
  109. Себестоимость и цены
  110. Во что обходится себестоимость
  111. Правила регистрации фактов хозяйственной жизни
  112. Квалификация фактов хозяйственной жизни
  113. Правило ПЕРВОЕ
  114. Правило ВТОРОЕ
  115. Правило ТРЕТЬЕ
  116. Правило ЧЕТВЕРТОЕ
  117. Правило ПЯТОЕ
  118. Правило ШЕСТОЕ
  119. Достоверный и добросовестный взгляд
  120. Как нам надо понимать идеи зарубежных коллег
  121. Как регулировать правила бухгалтерского учета
  122. Доктрина
  123. Доктрина и мы
  124. Юридическая аналогия
  125. Происхождение
  126. Как бухгалтеры понимают дебет и кредит
  127. Что дает их практическое применение
  128. Что делает двойная запись с данными учета
  129. Дебет и Кредит — координаты бухгалтерского учета
  130. Первые улучшения
  131. Новый подход
  132. Сторно — новое слово в бухгалтерии
  133. Координаты
  134. От микро- к макроучету
  135. Реформация: только ли красивое слово?
  136. Как предложить реформацию
  137. Собрание
  138. Сама реформация
  139. СПОД — новое слово
  140. Почему?
  141. Выдержка из документа
  142. Критерии
  143. Как отразить?
  144. Условные факты хозяйственной жизни — безусловное достижение бухгалтерской мысли
  145. Неопределенность - что это?
  146. Что это значит
  147. Деятельность или жизнь
  148. Существенность
  149. Риск и резервирование
  150. Теория и практика
  151. Что это?
  152. История
  153. Прибыль отчетного года и прошлых лет
  154. Проводки
  155. Принцип консерватизма: необходима осторожность
  156. Сложности
  157. Есть ли тут что «от лукавого»?
  158. Признание и оценка активов: а как это?
  159. Сложности процедуры
  160. Как покупают в магазине товары
  161. Если речь идет об оптовой торговле
  162. Как фиксировать оценку
  163. Бухгалтер и его выбор
  164. Дискуссии о предмете
  165. Зачем выявлять наличие имущества
  166. Как выявить наличие имущества
  167. Как бухгалтер выявляет эффективность бизнеса
  168. Что такое прибыль?
  169. Первая трактовка
  170. Вторая трактовка
  171. Третья трактовка
  172. Расходы будущих периодов
  173. С точки зрения здравого смысла
  174. Объект расходов будущих периодов
  175. Характер счета
  176. Парадоксы методологии
  177. Доходы будущих периодов
  178. Здравый смысл о будущих доходах
  179. Объекты доходов будущих периодов
  180. Безвозмездные поступления
  181. Предстоящее получение задолженности по недос­тачам, выявленным в прошлые годы
  182. Природа счета
  183. Точка отсчета
  184. Расчеты во времени
  185. Ценности во времени
  186. Оборачиваемость
  187. Длительность
  188. Что отвечали старики
  189. Что отвечают философы
  190. Цель, предмет и метод
  191. Рыночная экономика, капитализм и бухгалтерский учет
  192. Что надо писать в диссертациях
  193. Правила и принципы в бухгалтерском учете: что важнее?
  194. Правила
  195. Принципы
  196. От правил к принципам
  197. Сопоставимость
  198. От принципов к правилам и обратно
  199. Что лучше?
  200. Результаты
  201. Товары: деньги вчера — деньги завтра
  202. Происхождение
  203. Учет синтетический и аналитический
  204. Финансовый результат
  205. Учет товаров: история вопроса
  206. Сопоставимость
  207. Функции счета
  208. Проблемы
  209. Что такое товары
  210. Допущения
  211. Требования
  212. Профессиональное суждение
  213. Теоретические основы трансформации отчетности
  214. Трансформация отчетности - путь к решению проблемы
  215. Трансформация отчетности: теория вопроса
  216. Что нужно трансформировать в отчетности
  217. Болонский процесс
  218. МБП: утраченные надежды
  219. Происхождение МБП
  220. Что такое МБП
  221. МБП: что изменилось
  222. Еще один недостаток МБП
  223. МБП: что теперь и что потом?
  224. Истоки прогресса
  225. Что дальше
  226. Последствия для бухгалтерского учета
  227. ЭВМ, АСУ и компьютеризация
  228. Уроки прошлого
  229. Уставный капитал вчера и сегодня
  230. История
  231. Как люди стали понимать этот счет
  232. Пассивный счет?
  233. Название
  234. Как распределить полученную прибыль
  235. Суть соглашения
  236. Различия в учете
  237. Баланс и нераспределенная прибыль
  238. Плюсы и минусы
  239. Бонус радует всех
  240. Правильный смысл
  241. Бонус: как это понимать
  242. Каким видится бухгалтер
  243. Текущая работа: как это делалось раньше
  244. Как это должно делаться теперь
  245. В чем мистика?
  246. Что из этого следует?
  247. Кому это нужно?
  248. Что все это значит?
  249. Вся правда об инвентаризации
  250. Документы
  251. Зачем делать инвентаризацию?
  252. Кто принимает решение?
  253. Полезный совет
  254. Инвентаризация и текущий учет
  255. Годовая инвентаризация
  256. Функция первая — материальная
  257. Функция вторая — калькуляционная
  258. Функция третья — результатная
  259. Анализ и поиск истины
  260. Где же правда?
  261. Необходима осторожность
  262. Бухгалтерский учет: изобретение умных или открытие вдумчивых
  263. Открытие
  264. Создание
  265. Инвентаризация как оселок бухгалтерского учета
  266. Ну и что?
  267. Пять шагов в освоении нашей профессии
  268. Сообщество профессионалов
  269. Шаг первый
  270. Шаг второй
  271. Шаг третий
  272. Шаг четвертый
  273. Шаг пятый
  274. Капитал и его учет
  275. Что такое капитал?
  276. Актив или пассив: практические последствия
  277. Что думают юристы?
  278. Бухгалтерский парадокс капитала
  279. Собственные средства и структура капитала
  280. Название, предмет и метод Бухгалтерии
  281. Название
  282. Предмет
  283. Особенности предмета
  284. О практике
  285. Уставный капитал
  286. Субсчета
  287. Парадоксы уставного капитала
  288. Добавочный капитал
  289. Целевое финансирование
  290. Основные средства: их учет, износ и амортизация
  291. Маленькое отступление: еще две парадигмы
  292. Особенности в производстве
  293. Великая иллюзия
  294. Дым рассеялся
  295. Поощрение
  296. Методология
  297. Здравый смысл и бухгалтерский баланс
  298. Счета финансовых результатов
  299. Структура результатных счетов
  300. Капитал и двойная запись
  301. История учета: зачем это?
  302. Что скажут бухгалтеры и что им ответят
  303. Что было с самого начала
  304. Как писать нашу историю
  305. Наука и история
  306. Узнать будущее через прошлое
  307. Айфарез: новое слово и новое дело
  308. Айфарез и его смысл
  309. Айфарез и справедливость
  310. Айфарез и процедура оценки
  311. Аналитическая функция двойной записи
  312. Кто эти убежденные
  313. Как возникли проводки
  314. Двойная запись и контроль
  315. Двойная запись и капитал
  316. Двойная запись и понимание ее новой функции
  317. Бухгалтерский учет: верить или знать
  318. Что значит «знать» или «верить»?
  319. Знаю о чем-то
  320. Знаю о ком-то?
  321. Предчувствие
  322. Справедливость
  323. Человек — творец фактов хозяйственной жизни
  324. Жизнь диктует
  325. О названиях
  326. Ответственность
  327. Бухгалтерский учет и скептицизм
  328. Работа бухгалтера и экономическая жизнь
  329. Скептицизм и баланс
  330. Скептицизм и двойная запись
  331. Три парадигмы учета и их границы
  332. Униграфический учет
  333. Диграфический учет
  334. Камеральная бухгалтерия
  335. Три системы счетов в трех парадигмах
  336. Можно ли одну парадигму соединить с другой
  337. Учетная политика и возможности ее осмысления
  338. Границы
  339. Прерывность
  340. Трудности
  341. Альтернативность
  342. Документы и жизнь
  343. Человек в бухгалтерии
  344. Как работает бухгалтер
  345. Апперцепция
  346. Принципиальность и справедливость
  347. Старость
  348. Учетные традиции Китая: профессиональная мораль и практические схемы
  349. Сам учет
  350. Статический баланс
  351. Средства
  352. Источники
  353. Айфарез и правда
  354. Динамический баланс
  355. Трактовка
  356. Что возможно и что нет?
  357. Во что обошелся доход?
  358. О перетекании капитала
  359. Оценка капитала и его элементов
  360. Источники
  361. Учет — это живая мысль бухгалтера
  362. Теория и практика
  363. Мысль помысленная
  364. Торговая наценка: регулятив или резерв?
  365. Что это?
  366. О науке
  367. В чем смысл маржи
  368. Как описывать уценку
  369. Оптимизм в бухгалтерии. Три этапа
  370. Этап первый. До начала XX века
  371. Кредит «Прибыли и убытки» — 1 000
  372. Этап второй. Век XX
  373. Мышление на троих
  374. Наше мышление
  375. Айфарез и мышление его сторонников
  376. Кредиторы
  377. Собственники
  378. Френсис Бэкон и ошибки бухгалтера, которых он не может избежать
  379. Кто такой Френсис Бэкон
  380. Почему?
  381. Какие тенденции преобладают у бухгалтеров
  382. Идолы рода» и Френсис Бэкон
  383. Как это проявляется
  384. Унификация
  385. Пещеры» и ошибки бухгалтера
  386. Предупреждение философа
  387. Апперцепция
  388. Общество
  389. Рынок» и человеческое общение
  390. О словах и понимании
  391. Абстракции
  392. Подозрение
  393. Любовь к Западу
  394. Слова отечественные
  395. Театр» Френсиса Бэкона
  396. О точности
  397. Двойная бухгалтерия
  398. Амортизация
  399. Прибыль
  400. Эффект Катона
  401. План счетов
  402. Кто формирует План
  403. История
  404. Практические занятия
  405. Структура плана
  406. Субсчета
  407. Сохранить?
  408. Амортизация: износ и фонд
  409. Функция первая: регулятив
  410. Функция вторая: фонд
  411. Регулятив и фонд
  412. Как поступать в учете?
  413. Амортизация — это доход?
  414. Парадокс
  415. Предложения
  416. Мужчины и женщины в бухгалтерии
  417. Мужчины и женщины
  418. Работа в бухгалтерии
  419. Как распределить работу
  420. В чем суть?
  421. Риск как предмет бухгалтерского учета
  422. Риск в хозяйственной жизни
  423. Накопление
  424. Равномерность
  425. Сомнительные и безнадежные долги
  426. Осторожность и осмотрительность
  427. Как измерять риск
  428. Риск и аудиторы
  429. Скидки, премии и товарооборот
  430. Кто выигрывает
  431. Где что?
  432. Сомнения бухгалтера
  433. Прибыль и бартер
  434. Прибыль
  435. В случае бартера (мены) образуется или не образуется прибыль?
  436. Почему?
  437. Возражения
  438. ООО «1С-Паблишинг») обращайтесь в книжные и интернет-магазины, к партнерам — 1С:Франчайзи и в отдел продаж фирмы «1С».

Учебно-методический комплекс по дисциплине
Читинский институт... Байкальского государственного университета экономики и права... Кафедра экономики и психологии труда...

  1. Учебно-методический комплекс по дисциплине
  2. I. Учебная программа дисциплины
  3. Тема 1. Предмет, объект и методы психологии
  4. Тема 3. Психические процессы
  5. Тема 4. Психология личности
  6. Перечень вопросов к зачету
  7. Методические указания по организации самостоятельной работы
  8. Самостоятельная работа
  9. Лекция 1. Предмет, задачи и методы психологии
  10. Психика, поведение, деятельность.
  11. Функции психики
  12. Развитие психики в онтогенезе и филогенезе.
  13. Понятие о сознании как высшей форме развития психики.
  14. Свойства сознания
  15. Сознание и самосознание
  16. Соотношение сознательного и бессознательного
  17. Ощущение
  18. Лекция 4. Психология личности

Дисциплина: Археология
Государственное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... Башкирский государственный педагогический университет им Акмуллы...

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Антропология»
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И... Им К Г Разумовского Кафедра педагогики и психологии...

  1. Кафедра педагогики и психологии
  2. Москва - 2010
  3. Методические рекомендации
  4. Тема 1. Предмет антропологии
  5. Тема 2. Морфология человека
  6. Тема 3. Систематика приматов
  7. Тема 4. Биоэкологические факторы происхождения человека
  8. Тема 5. Ископаемые люди
  9. Тема 6. Основные стадии эволюции человека
  10. Тема 7. Этническая антропология
  11. Темы контрольных работ
  12. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО АНТРОПОЛОГИИ, ДОКТОРА БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК В.И.ТРУБНИКОВА.

РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ НА ТЕМУ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ МИРОВОГО РЫНКА НЕФТИ И ПРОГНОЗЫ РАЗВИТИЯ. 2. Анализ современного состояния нефти в россии
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ... ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...

  1. Запасы, производство и потребление нефти по странам мира
  2. Факторы спроса и предложения на мировом рынке нефти
  3. Современные тенденции мирового рынка нефти
  4. Перспективы развития мирового рынка нефти

ЭКОНОМЕТРИКА КАК НАУКА
ЭКОНОМЕТРИКА КАК НАУКА... КОРРЕЛЯЦИЯ ВЫЧИСЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТОВ... ЛИНЕЙНАЯ МОДЕЛЬ ПАРНОЙ РЕГРЕССИИ...

  1. ЭКОНОМЕТРИКА КАК НАУКА
  2. Наиболее часто используют следующее определение эконометрики, которое предложил известный российский ученый С.А. Айвазян.
  3. Этап 5. Идентификация и идентифицируемость модели
  4. ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ШКАЛЫ
  5. Номинальная шкала
  6. Ранговая шкала
  7. Пусть наблюдения удовлетворяют не только аксиомам тождества и упорядоченности, но и аксиомам сложения (аддитивности)
  8. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ
  9. Эта система наиболее распространенная, она получила также название системы совместных, одновременных уравнений.

Токсикология – наука, изучающая
д все перечисленное... К основным токсикологическим дисциплинам относятся... б правильные ответы...

  1. Для характеристики токсикокинетики ядов в организме используются следующие основные критерии
  2. ФОС представляют собой
  3. Никотиноподобный эффект при отравлении ФОС проявляется следующими симптомами
  4. Нарушение свертывающей системы крови при отравлении ФОС сопровождается
  5. Антидотный эффект атропина при отравлении ФОС обусловлен
  6. По механизму токсического действия люизит является
  7. При попадании в организм больших доз люизита отмечается развитие
  8. Основным патологическим синдромом при отравлении окисью углерода является
  9. Симптоматическая терапия при отравлении окисью углерода включает
  10. При отравлении окисью углерода внутривенная инфузионная терапия проводится с целью
  11. Укажите антидоты для лечения пораженных цианидами
  12. В патогенезе токсического отека легких основным является
  13. Укажите максимальную продолжительность скрытого периода при поражении фосгеном
  14. Особенностью транспортировки пораженных отравляющими и высокотоксичными веществами удушающего действия является
  15. Мероприятия первой врачебной помощи при угрозе развития острого токсического отека легких включают
  16. Агрегатным состоянием ОВ раздражающего действия и ОВ психотомиметимического действия в очаге заражения является
  17. Наиболее характерным клиническим проявлением поражения веществами типа BZ (би-зет) является
  18. Токсичность метанола преимущественно определяют
  19. Токсическое поражение органа зрения при острой интоксикации метанолом проявляется обычно
  20. Для острого отравления диоксином тяжелой степени характерны
  21. К ощевойсковым средствам индивидуальной защиты относятся
  22. Определите назначение рентгенометров
  23. Пороговая доза внешнего облучения для развития острой лучевой болезни при однократном облучении составляет
  24. Пороговая доза облучения для развития хронической лучевой болезни составляет
  25. Определите предназначение медицинского прибора химической разведки МПХР (выберите наиболее полный ответ)
  26. Нестойкие отравляющие вещества характеризуются

Конспект по дисциплине «Рабочее проектирование»
Федеральное агентство по образованию... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ...

  1. Требования доступности общественных зданий и сооружений для инвалидов и других маломобильных посетителей.
  2. Общие требования к участкам и территориям.
  3. Входы и пути движения.
  4. Лестницы и пандусы внутри зданий.
  5. Санитарно-гигиенические помещения.
  6. Особые требования к среде жизнедеятельности маломобильных групп населения.
  7. Стоянки автомобилей. Основные положения и требования к зданиям автостоянок и их размещения.
  8. Планировка и застройка жилой территории.

Научному руководителю по докторантуре
Христианское богословие... ПОСВЯЩАЕТСЯ... Бернарду Рамму моему первому преподавателю богословия Уильяму Хордерну...

  1. Природа религии
  2. Определение богословия
  3. Расположение систематического богословия на богословской карте
  4. Систематическое богословие и библейское богословие
  5. Систематическое богословие и историческое богословие
  6. Потребность в богословии
  7. Исходный пункт богословия
  8. Богословие как наука
  9. Почему Библия?
  10. Богословие и философия
  11. Формы взаимосвязи между богословием и философией
  12. Прагматизм
  13. Экзистенциализм
  14. Аналитическая философия
  15. Философия процесса
  16. Использование философии в богословии
  17. Современная богословская панорама
  18. Сбор библейских материалов
  19. Соединение библейских материалов
  20. Анализ смысла библейских учений
  21. Исследование исторических подходов
  22. Определение сути вероучения
  23. Использование небиблейских источников
  24. Современное выражение вероучения
  25. Развитие основной истолковательной темы
  26. Распределение вопросов
  27. Степень авторитетности богословских формулировок
  28. Богословие и критическое изучение Библии
  29. Предпосылки
  30. Аксиомы
  31. Достоинства критики формы
  32. Критика критики формы
  33. Развитие и природа дисциплины
  34. Критика редакционной критики
  35. Достоинства редакционной критики
  36. Принципы оценки критических методов
  37. Проблема архаизации
  38. Божьи дела
  39. Вероучения
  40. Образ жизни
  41. Два подхода к осовремениванию богословия
  42. Преобразователи
  43. Переводчики
  44. Постоянство в разных культурах
  45. Универсальные принципы
  46. Конечное положение в прогрессивном откровении
  47. Богословский язык и верификационный анализ: обвинение в отсутствии смысла
  48. Богословский язык и функциональный анализ
  49. Ответы на обвинение в отсутствии смысла
  50. Теория бликов
  51. Богословский язык как личностный язык
  52. Богословский язык и эсхатологическая верификация
  53. Богословский язык как метафизический синтез
  54. Богословский язык как средство выразить различия и преданность
  55. Природа откровения
  56. Области проявления общего откровения
  57. Натурбогословие
  58. Критика натурбогословия
  59. Отрицание значимости общего откровения
  60. Рассмотрение текстов Библии
  61. Общее откровение без натурбогословия
  62. Общее откровение и ответственность человека
  63. Определение и необходимость особого откровения
  64. Личный характер особого откровения
  65. Человеческий характер особого откровения
  66. Аналогический характер особого откровения
  67. Исторические события
  68. Божественная речь
  69. Боговоплощение
  70. Особое откровение: сообщение истин или личная встреча?
  71. Священное Писание как откровение
  72. Определение богодухновенности
  73. Факт богодухновенности
  74. Вопросы, связанные с разработкой теории богодухновенности
  75. Теории богодухновенности
  76. Метод разработки теории богодухновенности
  77. Объем и пределы богодухновенности
  78. Степень и глубина богодухновенности
  79. Модель богодухновенности
  80. Различные концепции непогрешимости
  81. Историческое значение
  82. Эпистемологическое значение
  83. Непогрешимость и фактический материал
  84. Определение непогрешимости
  85. Сопутствующие вопросы
  86. Сила Слова Божьего: авторитет
  87. Определение авторитета
  88. Религиозный авторитет
  89. Установление смысла и божественного происхождения Библии
  90. Внутреннее действие Святого Духа
  91. Объективные и субъективные компоненты авторитета
  92. Точка зрения Августина
  93. Точка зрения Дэниела Фуллера
  94. Библия, разум и Дух
  95. Предание и авторитет
  96. Историческая и нормативная авторитетность
  97. Величие Бога
  98. Природа свойств
  99. Духовность
  100. Личностностъ
  101. Бесконечность
  102. Постоянство
  103. Нравственная чистота
  104. Подлинность
  105. Правдивость
  106. Верность
  107. Благоволение
  108. Благодать
  109. Милость
  110. Терпение
  111. Божья любовь - и Божий суд: противоречие?
  112. Метод исследования Божьих свойств
  113. Близость и отдаленность Бога: имманентность и трансцендентность
  114. Библейские основания
  115. Современные версии имманентности
  116. Богословие смерти Бога
  117. Библейские основания
  118. Традиционная модель
  119. Триединство Бога: Троица
  120. Единство Бога
  121. Божество из трех Лиц
  122. Триединство
  123. Quot;Икономический" взгляд на Троицу
  124. Динамическое монархианство
  125. Модалистское монархианство
  126. Ортодоксальная формулировка
  127. Основные элементы учения о Троице
  128. Поиск аналогий
  129. Основные определения
  130. Терминология
  131. Учение Ветхого Завета
  132. Учение Нового Завета
  133. Природа божественного плана
  134. Логический приоритет: Божий план или человеческие дела?
  135. Умеренно кальвинистская модель
  136. Различные подходы к пониманию истории
  137. Причины, побуждающие разрабатывать учение о творении
  138. Творение из ничего
  139. Деятельность триединого Бога
  140. Богословский смысл учения
  141. Креационизм и его связь с наукой
  142. Возраст творения
  143. Развитие в рамках творения
  144. Уникальность Божьей созидательной деятельности
  145. Продолжающаяся Божья работа: провидение
  146. Провидение как сохраняющая деятельность
  147. Сфера распространения направляющей Божьей деятельности
  148. Взаимосвязь между направляющей Божьей деятельностью и грехом
  149. Основные черты направляющей Божьей деятельности
  150. Провидение и молитва
  151. Провидение и чудеса
  152. Суть проблемы
  153. Типы решений
  154. Ограниченность Бога: отвержение Его всемогущества
  155. Модификация концепции Божьей благости
  156. Отрицание зла
  157. Зло как фактор, неизбежно сопутствующий сотворению человека
  158. Переоценка добра и зла
  159. Зло в целом как результат греха в целом
  160. Конкретное зло как результат конкретных грехов
  161. Будущая жизнь
  162. Особые Божьи представители: ангелы
  163. История учения
  164. Терминология
  165. Их происхождение, природа и статус
  166. Внешний вид
  167. Их возможности и сила
  168. Организация
  169. Трудные термины
  170. Их деятельность
  171. Статус демонологии в наше время
  172. Происхождение бесов
  173. Князь бесов
  174. Одержимость бесами
  175. Роль учения об ангелах
  176. Важность учения о человеке
  177. Человек как машина
  178. Человек как животное
  179. Человек как сексуальное существо
  180. Человек как экономическое существо
  181. Человек как пешка на шахматной доске вселенной
  182. Человек как свободное существо
  183. Человек как общественное существо
  184. Христианский взгляд на человека
  185. Смысл слова происхождение
  186. Статус Адама и Евы
  187. Различные точки зрения на начало человеческого рода
  188. Натуралистический эволюционизм
  189. Прямой креационизм
  190. Деистический эволюционизм
  191. Теистический эволюционизм
  192. Прогрессивный креационизм
  193. Четыре консервативных мнения
  194. Проблема элементов неолита в Быт. 4
  195. Богословский смысл сотворения человека
  196. Образ Божий в человеке
  197. Важные места Писания
  198. Субстанциальный взгляд
  199. Реляционные взгляды
  200. Функциональный взгляд
  201. Оценка взглядов
  202. Структура человеческой природы
  203. Трихотомия
  204. Дихотомия
  205. Библейские соображения
  206. Философские соображения
  207. Альтернативная модель: условное единство
  208. Универсальность человеческой природы
  209. Все расы
  210. Два пола
  211. Люди с любым материальным положением
  212. Пожилые люди
  213. Нерожденные
  214. Холостые
  215. Взаимосвязь между учением о грехе и другими доктринами
  216. Трудности, связанные с обсуждением вопроса о грехе
  217. Методы изучения греха
  218. Термины, относящиеся к причинам греха
  219. Термины, относящиеся к характеру греха
  220. Термины, относящиеся к последствиям греха
  221. Основополагающая природа греха
  222. Чувственность
  223. Смещение Бога
  224. Животная природа
  225. Чувство ограниченности
  226. Экзистенциальная отчужденность
  227. Экономическая борьба
  228. Индивидуализм и конкуренция
  229. Библейское учение
  230. Искоренение греха: значение различных взглядов
  231. Последствия греха
  232. Божья немилость
  233. Наказание
  234. Порабощение
  235. Уход от реальности
  236. Неспособность любить
  237. Учение Ветхого Завета
  238. Учение Нового Завета
  239. Сила и глубина греховности
  240. Учение Нового Завета
  241. Теории первородного греха
  242. Пелагианство
  243. Арминианство
  244. Кальвинизм
  245. Первородный грех: современная модель, соответствующая библейскому учению
  246. Социальный аспект греха
  247. Трудность осознания общественного греха
  248. Корпоративный аспект личности
  249. Духовное возрождение
  250. Реформа
  251. Революция
  252. Современные методологические проблемы христологии
  253. Поиски исторического Иисуса
  254. Альтернативный подход
  255. Личность и служение Христа
  256. Мифологическая теория воплощения
  257. Самоосознание Иисуса
  258. Апостол Павел
  259. Свидетельства о воскресении Христа
  260. Евиониты
  261. Арианство
  262. Функциональная христология
  263. Значение вопроса о человеческой природе Христа
  264. Библейские свидетельства
  265. Докетизм
  266. Аполлинаризм
  267. Карл Барт
  268. Рудольф Бультман
  269. Безгрешность Иисуса
  270. Практические последствия учения о человеческой природе Иисуса
  271. Значение и сложность проблемы
  272. Библейский материал
  273. Несторианство
  274. Евтихианство
  275. Адопцианство
  276. Внеипостасная христология
  277. Кенотизм
  278. Учение о динамическом воплощении
  279. Основные положения учения о двух природах в одном Лице
  280. Значение вопроса
  281. Библейские свидетельства
  282. Предание ранней церкви
  283. Возражения, выдвигаемые против непорочного зачатия
  284. Возможность ограничения полной человеческой природы
  285. Аналогии с другими религиями
  286. Несовместимость с предсуществованием Христа
  287. Противоречие естественным законам
  288. Богословский смысл непорочного зачатия
  289. Предварительные замечания о служении Христа
  290. Функции Христа
  291. Роль Христа в откровении
  292. Владычество Христа
  293. Примиряющее служение Христа
  294. Воплощение
  295. Сошествие в ад
  296. Воскресение
  297. Вознесение и восседание одесную Отца
  298. Значение Искупления
  299. Искупление как демонстрация Божьей любви
  300. Искупление как свершение Божьего правосудия
  301. Искупление как победа над силами греха и зла
  302. Теория удовлетворения: Искупление как возмещение Отцу
  303. Природа Бога
  304. Статус закона
  305. Христос
  306. Ветхозаветная система жертвоприношений
  307. Евангелия
  308. Послания Павла
  309. Замещение
  310. Примирение
  311. Возражения против теории заместительного наказания
  312. Возражения против идеи о необходимости Искупления
  313. Возражения против идеи о замещении
  314. Возражения против идеи об умилостивлении
  315. Возражения против идеи о вмененной Христовой праведности
  316. Искупление как демонстрация Божьей любви
  317. Искупление как свершение Божьего правосудия
  318. Искупление как победа над злом
  319. Искупление избранных
  320. Всеобщее Искупление
  321. Взвешенная оценка
  322. Что искупил Христос
  323. Личность Святого Духа
  324. Важность учения о Святом Духе
  325. Трудности в понимании Святого Духа
  326. История учения о Святом Духе
  327. Божественность Святого Духа
  328. Личные качества Святого Духа
  329. Дела Святого Духа в Ветхом Завете
  330. Дела Святого Духа в жизни Иисуса
  331. Начало христианской жизни
  332. Продолжение христианской жизни
  333. Концепции спасения
  334. Временной аспект
  335. Направление движения в спасении
  336. Богословие освобождения
  337. Экзистенциальное богословие
  338. Секулярное богословие
  339. Современное католическое богословие
  340. Богословие евангельских христиан
  341. Предпосылка спасения: предопределение
  342. История развития учения
  343. Кальвинизм
  344. Арминианство
  345. Карл Барт
  346. Предлагаемое решение
  347. Особое призвание
  348. Логический порядок: особое призвание, обращение, духовное возрождение
  349. Обращение
  350. Покаяние
  351. Духовное возрождение
  352. Союз со Христом
  353. Неудовлетворительные модели
  354. Характерные особенности союза со Христом
  355. Значение и последствия союза со Христом
  356. Оправдание и праведность перед судом
  357. Возражения против судебного оправдания
  358. Сохраняющиеся последствия греха
  359. Природа усыновления
  360. Блага, приносимые усыновлением
  361. Природа освящения
  362. Освящение: завершенное или незавершенное?
  363. Союз со Христом
  364. Отношения дружбы
  365. Роль закона
  366. Отделение от мира
  367. Спасение верующих Ветхого Завета
  368. Кальвинистский взгляд
  369. Арминианский взгляд
  370. Решение проблемы
  371. Прославление
  372. Смысл понятия слава
  373. Прославление верующего
  374. Позиция богословия освобождения
  375. Сакраменталистская позиция
  376. Позиция евангельских христиан
  377. Разновидности универсализма
  378. Оценка универсалистских взглядов
  379. Запутанность вопроса о церкви
  380. Эмпирически-динамическое определение церкви
  381. Библейско-филологическое определение церкви
  382. Народ Божий
  383. Тело Христово
  384. Храм Святого Духа
  385. Церковь и царство
  386. Церковь и Израиль
  387. Видимая церковь и невидимая церковь
  388. Время зарождения церкви
  389. Благовестив
  390. Назидание
  391. Поклонение
  392. Забота об окружающих
  393. Основа служения церкви: Евангелие
  394. Готовность служить
  395. Гибкость
  396. Епископальная форма
  397. Пресвитерианская форма
  398. Конгрегационалистская форма
  399. Отрицание необходимости организационных структур
  400. Современная система организации церкви
  401. Обряд вхождения в церковь: крещение
  402. Крещение как средство сообщения спасительной благодати
  403. Крещение как знак и печать завета
  404. Крещение как символ спасения
  405. Смысл крещения
  406. Объекты крещения
  407. Способ крещения
  408. Обряд продолжения и поддержания отношений в церкви: вечеря Господня
  409. Установление Христом
  410. Необходимость повторения
  411. Ограничение только последователями Христа
  412. Присутствие Христа
  413. Надлежащий организатор таинства
  414. Требования к участникам таинства
  415. Необходимые святые дары
  416. Традиционная римско-католическая концепция
  417. Лютеранская концепция
  418. Реформатская концепция
  419. Цвинглианская концепция
  420. Присутствие Христа
  421. Результаты таинства
  422. Надлежащий организатор таинства
  423. Требования к участникам таинства
  424. Необходимые святые дары
  425. Периодичность повторения таинства
  426. Библейское учение о единстве верующих
  427. Общие богословские соображения
  428. Практические соображения: общее свидетельство и его результаты
  429. Органическое единство
  430. История и нынешнее состояние экуменического движения
  431. Вопросы, выдвигаемые евангельскими христианами
  432. Экклезиологический вопрос
  433. Методологический вопрос
  434. Телеологический вопрос
  435. Руководство к действию
  436. Статус эсхатологии
  437. Либеральный подход: модернизированная эсхатология
  438. Альберт Швейцер: демодернизированная эсхатология
  439. Додд: осуществившаяся эсхатология
  440. Рудольф Бультман: экзистенциализированная эсхатология
  441. Юрген Мольтман: политизированная эсхатология
  442. Диспенсационализм: систематизированная эсхатология
  443. Реальность смерти
  444. Природа смерти
  445. Физическая смерть: естественное или противоестественное явление?
  446. Действие смерти
  447. Трудности, вероучения
  448. Сон души
  449. Чистилище
  450. Немедленное воскресение
  451. Предлагаемое решение
  452. Непреложность
  453. Физическое
  454. Нерасчлененность второго пришествия
  455. Близость второго пришествия
  456. Библейское учение
  457. Телесный характер воскресения
  458. Воскресение праведных и неправедных
  459. Событие в будущем
  460. Иисус Христос - Судья
  461. Подсудимые
  462. Принципы вынесения приговора
  463. Постмилленаризм
  464. Премилленаризм
  465. А милленаризм
  466. Рассмотрение спорных вопросов
  467. Претрибулационизм
  468. Посттрибулационизм
  469. Рассмотрение спорных вопросов
  470. Термин небо
  471. Природа неба
  472. Наша жизнь на небе: покой, поклонение и активное служение
  473. Спорные вопросы в понимании неба
  474. Конечное состояние неправедных
  475. Окончательность приговора грядущего суда
  476. Вечность грядущего наказания
  477. Степени наказания
  478. Заключительные замечания

Дисциплина: «Страхование»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Нижегородский государственный университет им Н И Лобачевского... ННГУ...

  1. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
  2. Основные правовые принципы обязательного страхования
  3. Права и обязанности застрахованных лиц

Реферат по дисциплине: Политология на тему: Политологи как наука: объект, предмет, структура. выполнила студентка 1 курса специальности 080105.65
Северо западный государственный заочный технический университет... Институт управления производственными и инновационными программами... Кафедра социально гуманитарных наук...

  1. Роль методологии в политическом познании и практике
  2. Институционализм
  3. Реализм
  4. Позитивизм
  5. Бихевиоризм
  6. Фрейдистская версия
  7. Системный подход
  8. Синергетика
  9. Постбихевиористская революция
  10. Новый институционализм
  11. Гендерный подход
  12. Постмодернизм

Предмет политической науки 2 Формирование политологии как самостоятельной научной дисциплины 3 Методы политологии
Введение... Предмет политической науки Формирование политологии как самостоятельной научной дисциплины Методы политологии...

  1. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИТОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. МЕТОДЫ И ФУНКЦИИ ПОЛИТОЛОГИИ
  3. МЕСТО ПОЛИТОЛОГИИ В СРЕДИ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
  4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Научное Общество Учащихся
Научное Общество Учащихся... Секция Алгебра... Работа по теме Диофантовы уравнения...

  1. О диофантовых уравнениях.
  2. Способы решения диофантовых уравнений

Дисциплина- «Политология»
Факультет подготовки государственных и муниципальных служащих... Кафедра экономики и управления... Специальность Государственное и муниципальное управление...

  1. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
  2. Соотношение политической системы и политического режима в современной России
  3. Осуществление власти в современной России
  4. Недемократические тенденции в политическом режиме современной России
  5. Демократические тенденции в политическом режиме современной России
  6. Роль политической власти в России
  7. Легитимность и делегитимация государственной власти в России
  8. Легитимность государственной власти в современной России

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине ОЦЕНКА НЕДВИЖИМОСТИ на тему Оценка рыночной стоимости недвижимости на примере объекта складского назначения ЭУ в/т-5
Федеральное государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Санкт Петербургский государственный университет водных коммуникаций...

Курсовая работа по дисциплине: МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ... ИНСТИТУТ СЕРВИСА АВТОТРАНСПОРТА КОМУНАЛЬНОЙ И БЫТОВОЙ ТЕХНИКИ...

  1. Принципы обозначения стандартных марок легированных сталей по ГОСТ4543 и в иностранных стандартах
  2. Основные характеристики механических свойств стали, по которым оцениваются стали конкретного назначения
  3. Процесс закалки стали
  4. Управление типом структуры, образующейся при закалке
  5. Стали пониженной прокаливаемости и для каких деталей их применяют
  6. Процесс старения стали
  7. Требования к автомобильному листу
  8. Уровни прочности канатной стали. Технология упрочнения
  9. Виды коррозионных повреждений нержавеющей стали

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ: ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА. ЯЗЫК КАК ПРЕДМЕТ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
Основная литература... Учебники и учебные пособия... Алефиренко Н Ф Введение в языкознание М Баранникова Л И Введение в языкознание Саратов Изд во Сарат ун та...

  1. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине Введение в специальность на тему Особенности конструкции и требования Условия эксплуатации АППАРАТУРЫ...10
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОРАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО... ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ...

  1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
  2. Терминологическая коллизия
  3. Конструктивная сложность РЭС
  4. Тип РЭС
  5. Характер задач решаемых РЭС
  6. Условия размещения РЭС
  7. МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ РЭС
  8. Группа 3 ПО СТЕПЕНИ АВТОМАТИЗАЗИИ
  9. Условия эксплуатации АППАРАТУРЫ
  10. Требования, предъявляемые к конструкции аппаратуры

Контрольно - измерительные материалы итоговой аттестации по дисциплине Введение в специальность Перечень заданий
по дисциплине Введение в специальность... Перечень заданий Тема Общая характеристика теории и... Литература...

  1. Тема 1.Общая характеристика теории и методики физического воспитания
  2. Тема 2. Общая характеристика спорта
  3. Тема 3. Направленное формирование личности в процессе физического воспитания

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебной дисциплины «Введение в специальность»
Федеральное агентство по образованию... Федеральное государственное образовательное... Высшего профессионального образования...

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. Формы проведения занятий, контроля и обеспеченность учебного процесса.
  3. Учебно-тематический план курса
  4. Федеральный компонент
  5. Федеральный компонент
  6. Федеральный компонент
  7. Дисциплины по выбору студента
  8. Современный менеджмент персонала
  9. Ключевые понятия менеджмента персонала
  10. Тема 2. Труд, трудовые ресурсы, трудовой потенциал организации
  11. Тема 3. Моделирование системы управления персоналом организации
  12. Этапы процесса управления персоналом
  13. Тема 4. Кадровые стратегии и модели управления персоналом
  14. Концептуализация стратегий развития и управления персоналом
  15. Матрица стратегий в области человеческих ресурсов
  16. Организации
  17. Тема 6. Технология развития персонала организации
  18. Модуль 4. Адаптация молодежи к требованиям рынка труда
  19. Продолжительность поиска работы
  20. Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы
  21. Вопросы для самоконтроля по теме 1
  22. Самостоятельная работа по теме 1 с перечнем рекомендуемой литературы
  23. Самостоятельная работа по теме 2 с перечнем рекомендуемой литературы
  24. Вопросы для самоконтроля по теме 3
  25. Вопросы для самоконтроля по теме 4
  26. Самостоятельная работа по теме 4
  27. Вопросы для самоконтроля по теме 5
  28. Вопросы для самоконтроля по теме 6
  29. Вопросы для самоконтроля по теме 7
  30. Самостоятельная работа по теме 7
  31. Сущность, цели и задачи курсовой работы
  32. Структура курсовой работы
  33. Требования к содержанию основной и заключительной части курсовой работы
  34. КУРСОВАЯ РАБОТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПОЛИТОЛОГИЯ ДЛЯ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ДО
ИМ П М МАШЕРОВА... КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ...

  1. ВОПРОСЫ для ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ПОЛИТОЛОГИИ
  2. ПОЛИТИКА КАК ПРЕДМЕТ ПОЛИТОЛОГИИ
  3. ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ НАУКИ
  4. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ
  5. ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ
  6. ИНСТИТУТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
  7. И ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
  8. ПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
  9. ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
  10. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
  11. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ
  12. РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
  13. СИСТЕМА СОВРЕМЕННЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ.

Перечень вопросов для проведения промежуточной аттестации По дисциплине ОП.05 Материаловедение
Председатель цикловой Зам директора по УПР... методической комиссии Павлова Е В... Бобылева Г А г...

  1. В форме экзамена

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ...

  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
  2. Требования к уровню освоения содержания курса
  3. II. Учебно-тематический план занятий
  4. Принцип систематизации содержания словаря
  5. Программа социально-психологического тренинга
  6. Знакомство
  7. Разминка
  8. Разминка
  9. Приветствие
  10. VI. Самостоятельная работа студентов
  11. По дисциплине
  12. IX. Отчетность
  13. X. Библиографический список
  14. Интернет-ресурсы
  15. Учебно-тематический план занятий

Учебно-методический комплекс По дисциплине
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Пермский государственный педагогический университет...

  1. По дисциплине
  2. Цели и задачи изучения дисциплины
  3. Требования к результатам освоения дисциплины
  4. Распределение часов по темам и видам учебной работы
  5. Программа дисциплины
  6. Тема 1. Образовательные системы древневосточной цивилизации.
  7. Тема 2. Философские основания и сущность образовательных систем античности
  8. Тема 3. Западноевропейская система образования в период Средневековья (6-14 вв.)
  9. Тема 4. Педагогическая мысль эпохи Возрождения
  10. Тема 6. Эмпирико-сенсуалистическая концепция воспитания и образования Д. Локка. Концепция естественного и свободного воспитания Ж.Ж. Руссо
  11. Тема 7. Становление массовой школы в странах Запада и Северной Америки к концу XIX в.
  12. Тема 1. Воспитание у восточных славян в VI-IX вв.
  13. Тема 3. Эволюция образования в Русском государстве в XIV-XVII столетиях
  14. Тема 1. Развитие школы и педагогической мысли в России в XVIII в.
  15. Тема 2. Реформирование народного образования в России в XIX вв.
  16. Тема 1. Педагогическая система К.Д. Ушинского.
  17. Тема 1. Зарубежная школа и педагогика в период между Первой и Второй мировыми войнами (1918-1939 гг.).
  18. Тема 2. Развитие школы и педагогики в СССР до Великой Отечественной войны (1918-1945 гг.).
  19. Тема 3. Школа и педагогика в СССР и за рубежом после Второй мировой войны
  20. Семинар 6. Становление школы и развитие педагогики в России в X-XVIII веках
  21. Формы и методы обучения.
  22. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
  23. План-график самостоятельной работы студентов
  24. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению.
  25. Тематика курсовых работ
  26. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
  27. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
  28. Итоговая аттестация. Критерии оценки сформированности компетенций.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ АРХЕОЛОГИЯ
Федеральное государственное бюджетное образовательное... учреждение высшего профессионального образования... Челябинский государственный педагогический университет...

  1. Пояснительная записка
  2. Цели освоения дисциплины
  3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
  4. Соответствие целей освоения дисциплины и формируемых компетенций
  5. Словари и справочники
  6. Общие работы
  7. Палеолитический период
  8. Неолитический период
  9. Энеолитический период
  10. Бронзовый век
  11. Ранний железный век
  12. Средневековая археология
  13. Рабочая (модульная) программа
  14. Каменный век
  15. Модуль 2
  16. Ранний железный век
  17. Археология периода Средневековья
  18. Археология восточных славян периода Древнерусского государства
  19. Археологические и архитектурные памятники древнерусских городов
  20. Теоретические занятия (лекции)
  21. Практические занятия
  22. График изучения дисциплины
  23. Самостоятельная работа
  24. Сроки сдачи внеаудиторных письменных заданий
  25. Виды поощрения и снижения рейтинга
  26. Терминологический минимум
  27. К экзамену
  28. Критерии оценивания знаний

Дисциплина Материаловедение
ТЕСТЫ... дисциплина Материаловедение...

  1. Каким из приведенных в ответах свойств характеризуется медь?
  2. D) Прочность снижается

Дисциплина Материаловедение
ТЕСТЫ... дисциплина Материаловедение...

  1. Каким из приведенных в ответах свойств характеризуется медь?
  2. С) Прочность растет D) Прочность снижается

ПО ДИСЦИПЛИНЕ политология
ПО ДИСЦИПЛИНЕ политология... ЦИКЛА ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКИХ...

  1. ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Сексология — научная дисциплина. Сексуальность человека
Сексуальность человека совокупность биологических психофизиологических душевных и эмоциональных реакций переживаний и поступков человека... Ф и сексуальности Биологическая прокреация воспроизведение потомства... Половая жизнь физическая реализация сексуальности...

  1. I. Биологическая модель
  2. Психогидравлическая модель
  3. Экологическая модель
  4. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Контрольная работа По дисциплине Политология
Российской федерации... Рязанский государственный радиотехнический... Кафедра политологии и социальной работы...

  1. Либерализм
  2. Либеральный реформизм
  3. Социалистическая идеология
  4. Демократический социализм
  5. Консерватизм
  6. Неоконсерватизм

Политология-наука и учебная дисциплина
Политическая коммуникация Функция политической коммуникации обеспечивает связь между элементами политической системы а также между политической... Методы политической коммуникацииИспользуются следующие способы методы... СМИ в системе массовой коммуникацииОстановимся на роли средств массовой информации СМИ в осуществлении...

  1. Политология-наука и учебная дисциплина
  2. Функции политологии
  3. Методы политологии
  4. Закономерности и категории политологии
  5. Сущность, признаки и функции государства
  6. Формы государственного правления.

ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
Содержание... Введение Объект и предмет политологии ее взаимосвязь с другими науками...

  1. Объект и предмет политологии, ее взаимосвязь с другими науками
  2. Методы исследования, используемые в политологии

Контрольная работа по дисциплине Политология
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Магнитогорский государственный технический университет...

  1. Для студентов заочной формы обучения
  2. ПАМЯТКА СТУДЕНТУ
  3. ПАМЯТКА СТУДЕНТУ
  4. Для студентов заочной формы обучения
  5. ПАМЯТКА СТУДЕНТУ
  6. Для студентов заочной формы обучения
  7. ПАМЯТКА СТУДЕНТУ
  8. Для студентов заочной формы обучения
  9. ПАМЯТКА СТУДЕНТУ
  10. Для студентов заочной формы обучения

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Науковедение

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8