1. Эриксон. Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. С. 246—247.
2. Флоренский П.А. Сочинения. Т. 3(2). М., 1999. С. 50—51.
3. Евангелие от Матфея. 1.1—17.
4. Евангелие от Луки. 2.4.
5. Эриксон Э. Детство и общество. СПб., 2000. С. 117.
6. Флоренский П.А. . Сочинения. Т. 3(2). М., 1999. С. 28—29.
7. Советский энциклопедический словарь. М., 1989. С. 897.
8. Лопухина Е.В. Разработка и опыт проведения психодраматического семинара “История семьи”. М., 1997. С. 21.
9. Флоренский П.А. . Сочинения. Т. 3(2). М., 1999. С. 33.
10. Вебер Г. Кризисы любви. М., 2001. С. 131.
11. Там же.
12. Там же, с. 130.
13. Конан Дойл А. Весь Шерлок Холмс. Т. 2. СПб., 1994. С. 301.
14. Флоренский П.А. . Сочинения. Т. 3(2). М., 1999. С. 30.
15. Там же, с. 123.
СОДЕРЖАНИЕ
Родительский день. Предисловие Е.Л. Михайловой
От автора
Сказки счастливые и не очень
Несколько слов о психоанализе и кое о чем еще
Глава 1
Великие сумасшедшие
Крымская прелюдия, или Один день из жизни отдыхающих
Мифы и реальность, или Какое отношение имеет поэзия “медового месяца” к прозе семейной жизни
Философия, найденная на помойке
Шанс
Глава 2
От рассвета до заката. Кризисы семейной жизни
Что об этом думают семейные терапевты
Принятие ответственности
Рождение ребенка
Дети покидают родительский дом. Кризис взросления
Старение и смерть
Глава 3
От зачатия до рождения
Когда и сколько?
Четыре принципа семейного воспитания
Что следует иметь в виду будущим мамам
Батюшка бес и матушка ведьма, или Несколько слов о нетрадиционных способах принятия родов
Магия имени
Глава 4
Год первый
Скрытый смысл первого крика, или Краеугольный камень в фундаменте жизни
Как вы пеленаете своего младенца? Процесс формирования базового доверия
Еще несколько слов о бесах
Самый простой способ сформировать чувство базового доверия у ребенка — доверять ему самому
Язык детского плача
Первая жизненная задача: потреблять и присваивать. Чему и как при этом учатся наши дети
Глава 5
До трех и старше
Новая жизненная задача: учимся не только присваивать, но и отдавать
“Нет!”, “Не хочу!”, “Не буду!”, или Первые проявления свободной воли и автономии
Что со всем этим делать?
Коротко о преступлении и наказании
Еще раз о том, как адекватно и продуктивно реагировать на “кризисные” ситуации
“Как тебе не стыдно реветь? Ты уже большая девочка!”, или “Мужчины не плачут!”
“Штурм и натиск” — проявления детской инициативы и ее влияние на жизнь семьи
Подготовка к переговорам. К какому типу личности принадлежит ваш ребенок?
Оценка возможных рисков и определение границ вторжения. Выяснение условий и ожиданий
Заключение контракта. Правила и санкции
Первые проявления сексуальности. Как говорить с ребенком на “скользкие” темы
Глава 6
Ребенок выходит в свет
Бумажные самолетики и деревянные кораблики, или Потребность в созидании
Самооценка как признание собственной компетентности
Простой способ обесценить деятельность ребенка, очень популярный у мам и бабушек
Что ждет его в школе?
Брюс Уиллис как “последний бойскаут” и “русский джентльмен”. Специально для родителей мальчиков
“Стрелялки” и “ходилки”
Подготовка к пубертату. Продолжаем разговор на “скользкие” темы
Глава 7
Этот беспокойный подросток
Возраст, трудный для всех
Что ими движет?
А что движет родителями?
“Испорченный телефон”
Что надо иметь в виду, чтобы договориться с подростком
Как вести переговоры с подростком
Три правила, полезные в экстремальных ситуациях, связанных с проблемами подростков
Глава 8
Вера и верность. Поиск пути
Конфликт между требованиями социума и личной свободой и его российская специфика
Ответ на вызов. Специфика молодежного бунта
Другой путь разрешения конфликта
Витальность идей: от чего она зависит и как влияет на судьбу человека
Об одной вечной идее и ее главном символе
Об одной специфической особенности “загадочной русской души”
Глава 9
Древо жизни
Идея рода и ее смысл
Причины утраты родовых корней. Разрыв родственных связей
Механизм и виды негативного влияния повреждения родовой структуры на жизнь семьи и ее членов
Что общего в семье английского аристократа и русского крестьянина
Семейная история внутри нас
Примечания
Валерий Александрович Ильин
археология детства
Психологические механизмы семейной жизни
Редактор И.В. Тепикина
Компьютерная верстка С.М. Пчелинцев
Главный редактор и издатель серии Л.М. Кроль
Научный консультант серии Е.Л. Михайлова
Изд.лиц. № 061747
Гигиенический сертификат
№ 77.99.6.953.П.169.1.99. от 19.01.1999 г.
Подписано в печать 15.06.2002 г.
Формат 60Ѕ88/16. Гарнитура Оффисина
Усл. печ. л. 13. Уч.-изд. л. 11,5
М.: Независимая фирма “Класс”, 2002.
103062, ул. Покровка, д. 31, под. 6
E-mail: igisp@igisp.ru
Internet: http://www.igisp.ru
ISBN 5-86375-047-2 (РФ)
www.kroll.igisp.ru
Купи книгу “У КРОЛЯ”