2. Какие основные направления общественной мысли противостояли в первой половине XIX века официальной идеологии?
3. Как вы оцениваете реформы 60-70-х гг. в области просвещения? Какое влияние они оказали на развитие культуры в целом?
4. В чем сущность философско-религиозных исканий Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского?
5. В чем вы видите развитие традиций национальной музыкальной школы участниками “Могучей кучки” и П.И. Чайковским?
6. Насколько закономерно было появление передвижников в пореформенный период?
a Основные термины и понятия b