В профсоюзном комитете нас познакомили со студентом Витей Байнер. Репертуар Вадима Липа обширен. Хор, возглавляемый Сушкой и Петрушевским, занял первое место. Зрителям понравился спектакль сестры и брата Жаудеров. В концертах часто выступали Виталий и Марк Зингеры. Оперетта И. Штраус идет в театре уже неделю. Роман Шарля де Костер переведен на многие языки. Книги Фенимор Купера всегда были популярными.
9. Как бы подписали тетради следующие ученики (используйте форму родительного падежа): Виктория Павленко, Антон Тищенко, Алина Жгут, Максим Сталкер, Георгий Крутых, Вера Чистяго, Михаил Крант, Эльвира Тихонович, Вячеслав Раткевич, Марина Цыбуляк, Константин Войтехович.
Образец: тетрадь Ольги Маневич.
Имя прилагательное
1. Стилистически различаются формы кратких прилагательных не -ен и -енен: безнравствен-безнравственен. Следует учитывать, что формы на -ен узаконены литературной нормой; формы на -енен придают тексту подчеркнуто книжную окраску.
2. При использовании полных и кратких форм следует учитывать значение имени прилагательного:
| Девочка весьма живая (подвижная). Совет хороший (дельный, умный). Улица глухая (безлюдная). Ребенок очень славный(милый). Урожай в этом году богатый(обильный). | Память о нем жива (существует). Юноша хорош собой (красив). Когда я ем, я глухинем(лишен слуха и голоса). Богати славенКочубей (знаменит). |
3. Некоторые прилагательные для полноты значения требуют конкретизации их существительными в определенном падеже. Для наглядности покажем это в виде таблиц.
| ГОВОРИТЕ И ПИШИТЕ ПРАВИЛЬНО! | ||
| Характерный | для кого? для чего? | для актера, для урока |
| Присущий | кому? чему? | актеру, уроку |
| Свойственный | кому? чему? | актеру, уроку |
| БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! | ||
| Похожий | на кого? на что? | на брата, на шар |
| Подобный | кому? чему? | брату, шару |
| Сходный | с кем? с чем? | с братом, с шаром |
| ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! | ||
| Полный, достойный, чуждый | чего? | отваги, уважения, лести |
| Готовый, способный | к чему? на что? | на подвиг, к музыке |
| УЧИТЫВАЙТЕ ПАДЕЖ! | ||
| Рад | кому? чему? | другу |
| Дорог | кому? чему? | матери |
| Верен | кому? чему? | дружбе |
| Горд | кем? чем? | Родиной |
| Доволен | кем? чем? | сыном |
4. Для указания на различия в количестве или интенсивности обозначаемого у разных предметов (или у одного и того же, но в разное время) признака используются две степени сравнения качественных прилагательных: 1) сравнительная и 2) превосходная. Они образуются от исходной формы качественных прилагательных, которую обычно называют положительной степенью. Однако следует помнить, что такая исходная форма называет сам признак безотносительно к какому бы то ни было сопоставлению (ср.: добрый, веселый, смешной) и собственно положительной степенью ее называют условно.
2Формы простой сравнительной степени прилагательного образуются при помощи суффикса -ее (-ей): сильный-сильнее, добрый-добрее. Суффикс -ее является общеупотребительным, а его вариант -ей используется в основном в разговорной и поэтической речи. Формы более, менее, далее и ранее не имеют варианта с суффиксом -ей.
Небольшая группа прилагательных, у которых основа заканчивается на согласный -к, -г, -х, -д, -т (громкий, тугой, сухой, молодой, богатый), образует простую форму сравнительной степени при помощи суффикса -е: громче, туже, суше, моложе, богаче. Единичные прилагательные образуются при помощи суффикса – ше: раньше, дольше, старше, тоньше. А прилагательные хороший, плохой и маленький образуют форму сравнительной степени от других основ: хороший – лучше, плохой – хуже, маленький – меньше.
При использовании суффикса -е в основе прилагательного наблюдаются следующие чередования: к/ч – легкий – легче; г/ж – строгий – строже; х/ш – тихий – тише; т/ч – богатый – богаче; д/ж – молодой – моложе; зк/ж – узкий – уже; ст/щ – простой – проще; ск/щ – плоский – площе.
Однако не все качественные прилагательные образуют простую сравнительную степень. Не имеют такой формы:
- прилагательные, обозначающие объективный, но непостоянный признак: хромой, пустой, лысый, глухой;
- некоторые прилагательные, обозначающие цвет или называющие масти животных: бежевый, кофейный, кремовый, палевый, янтарный, салатный; гнедой, вороной, пегий, каурый;
- прилагательные, основа которых заканчивается суффиксами -ск-, -ов-, -ев-: добрососедский, комический, деловой, боевой, лицевой;
- прилагательные, в значении которых уже присутствует указание на высокую степень проявления признака: громадный, злющий, большущий, здоровенный;
- прилагательные, перешедшие в разряд качественных из разряда относительных, притяжательных или из причастий: рваный, драный, лисий (характер), волчий (аппетит), понимающий, думающий.
2 Составная сравнительная степень образуется сочетанием вспомогательных слов более или менее и положительной степени прилагательного: более жесткий, менее интересный. При этом может использоваться как полная, так и краткая форма положительной степени: более резок, менее строг. Со словами более и менее ни в коем случае не могут сочетаться формы простой сравнительной и простой превосходной степени сравнения, то есть такие сочетания, как более скромней, менее выше, менее красивейший, в русском языке недопустимы.
При использовании сравнительной степени следует помнить о том, что в пределах однородного ряда могут употребляться или только простые, или только составные формы; совместное их использование в этом случае недопустимо: Игорь был добрее, отзывчивее и тактичнее Олега. Артём был более добрый, более отзывчивый и тактичный, чем Иван.
2Форма превосходной степени может обозначать или безотносительно высокую степень проявления признака (интереснейший собеседник), или указывать на то, что в данном предмете признак представлен в большей или меньшей степени, чем во всех остальных подобных (главнейшая из задач). Так же, как и у сравнительной, у превосходной степени может быть простая и составная формы.
Простая форма превосходной степени образуется при помощи суффикса -ейш-, а если основа прилагательного заканчивается на -к, -г, -х, то при помощи суффикса -айш: крупнейший, строжайший.
К формам простой превосходной степени могут быть присоединены приставки наи-, пре-: наитончайший, наимудрейший, предобрейший. Такие формы используются преимущественно в книжной речи.
Составная превосходная степень образуется сочетанием вспомогательных слов наиболее, наименее, самый и положительной степени прилагательного: наиболее привлекательный, наименее опасный, самый красивый.
Необходимо помнить, что со словами наиболее, наименее и самый ни в коем случае не следует употреблять формы простой сравнительной и простой превосходной степени сравнения: то есть такие сочетания, как наиболее тише, наименее откровеннейший, самый опаснейший, в современном русском языке недопустимы. Однако слово самый в единичных случаях может сочетаться с формой простой превосходной степени, например: самый кратчайший путь, самым теснейшим образом.
5. Прилагательные рад и горазд употребляются только в краткой форме и не имеют полной, а прилагательные виноват, должен, обязан употребляются преимущественно в краткой форме. Полные формы этих прилагательных встречаются только в устойчивых сочетаниях и оборотах: чувствовать себя виноватым – с виноватым выражением лица; должным образом – на должном уровне.
6. Только краткая форма употребляется в следующих случаях:
- в устойчивых формулах: будьте добры, будьте любезны, будьте бдительны;
- если прилагательное выражает долженствование, возможность, необходимость: возможен гололед; явка строго обязательна; мне это необходимо;
- если прилагательное обозначает несоответствие признака данному предмету, данным условиям: тема неинтересна для обсуждения; джинсы мне велики; шов слишком узок;
- если прилагательное обозначает признак, указывающий на соотношение между предметами: их взгляды полярны; прямые параллельны;
- если прилагательное обозначает ситуативный признак, который проявляется не всегда, а только при определенных условиях, в определенной ситуации: он с вами откровенен; мы расстроены;
- у прилагательного с суффиксами -ом, -ем, - им: мы хорошо знакомы; выступление незабываемо; ошибки устранимы;
- если прилагательное имеет усилительно-оценочное значение и занимает позицию перед подлежащим: Как хороши, как свежи были розы! Как упоительны в России вечера!;
- если прилагательное имеет при себе зависимое слово (обычно выполняющее функцию дополнения): Он верен своему слову. Наш город известен своими садами;
- при субъекте предложения, который выражен местоимениями весь, всякий, кто, то, тот, что, это: Все едино, что хлеб, что мякина. В зимний холод всякий молод. Кто смел, тот и съел. То славно, что умно и забавно. Чем богаты, тем и рады;
- при субъекте предложения, который выражен существительным в значении обобщенного предмета: Ныряние на большую глубину опасно;
- в сочетании с наречием так, обозначающим высокую меру или степень проявления признака: Не так страшен черт, как его малюют.
7. Только полная форма употребляется в случаях:
- если прилагательное обозначает признак, постоянно принадлежащий характеризуемому предмету: Озеро было глубокое и холодное. В этом районе дома высокие;
- если именная часть сказуемого выражена сочетанием прилагательного и существительного, которое конкретизирует, дополняет или указывает на субъект, названный подлежащим: Мы люди простые. Она была девушкой красивой;
- в сочетании с местоимением такая, выражающим высокую степень проявления признака или используемым для усиления оценки: Он такой целеустремленный. Вода была такая прозрачная, что мы легко разглядели дно.
? ? 1. Раскройте скобки: выберите нужную форму. Дайте стилистическую характеристику возможных вариантов.
1) Данная задача при сложившемся положении (неразрешима, неразрешимая). 2) Данная задача при сложившемся положении оказывается (неразрешима, неразрешимая). 3) Предложенные поправки и дополнения (существенны, существенные). 4) Предложенные поправки и дополнения были (существенны, существенные). 5) Требования к работникам снабжения завода (своевременны, своевременные). 6) Требования к работникам завода были (своевременны, своевременные). 7) Изменение графика отпусков работников цеха (нежелательно, нежелательное). 8) Изменение графика отпусков было (нежелательно, нежелательное). 9) Окончательный результат (тождествен, тождественен) предварительным расчетам. 10) Юноша весьма (легкомыслен, легкомысленен).