рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Е) Пси-поля живых организмов

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Е) Пси-поля живых организмов

Е) Пси-поля живых организмов - раздел Образование, Вывод формулы внутривидового саморегулирования Рис.35 — Пси-Поле, Создаваемое Одним Термитом На Ограниченно...

Рис.35 — пси-поле, создаваемое одним термитом на ограниченной площади S. Каждая отдельная особь (термит, муравей, пчела и т.п.) имеют свою нервную систему — пси-систему — которая создаёт вокруг особи защитную оболочку, сохраняющую её индивидуальность при примитивности её поведенческих реакций. При этом нервная система действует независимо от нервных систем других особей данного вида и при этом не наблюдается никаких согласованных и рациональных действий. Поведение отдельно взятого термита остаётся поведением насекомого без каких-либо признаков разумности. Некоторое количество нейронов, образующих его нервную систему, не в состоянии находить выход даже в простейших ситуациях.

1. Термит.

2. Пси-поле, создаваемое термитом.

S — ограниченная территория обитания термита.

Рис.36 — пси-поля, создаваемые двумя термитами на ограниченной площади S.

1. Термит.

2. Пси-поле создаваемое термитами.

S — территория размещения популяции термитов.

Рис.37 — деформация пси-полей термитов, размещённых на ограниченной территории, когда их концентрация N^- меньше критической.

1. — термит.

2. — пси-поле термита.

S — территория размещения популяции термитов.

Рис.38 — слияние пси-полей отдельных термитов в единое пси-поле колонии, когда концентрация термитов N⁺превышает критическую. Когда концентрация численности становится критической для этого вида, происходит распад индивидуальных защитных оболочек, и возникает одна общая для всех защитная оболочка колонии. Каждая особь при этом приобретает открытую пси-систему и становится частицей единой нервной системы всего общества. При этом появляется коллективный интеллект. Нервная система отдельно взятого термита становится частичкой нервной системы колонии.

При этом «коллективный мозг» объединяет в одно целое миллиарды нейронов и такой нервной системе уже по плечу разрешать стоящие перед колонией в целом задачи. Каждый отдельно взятый термит превращается в полностью управляемый организм, без каких-либо признаков индивидуальности. Его поведение, действия полностью подчинены интересам колонии. По сути, в таких колониях каждый отдельный организм выполняет функции, аналогичные функциям отдельных клеток многоклеточного организма. Отдельно взятый организм сохраняет только возможность свободного и самостоятельного перемещения внутри колонии.

1. — термит.

2. — пси-поле термита.

S — территория размещения популяции термитов.

Рис.39 — структура пси-полей кроликов, когда их концентрация N^- на площади S меньше критической.

1. Кролик.

2. Пси-поле кролика.

S — территория обитания популяции кроликов.

Рис.40 — структура пси-полей кроликов, когда численность популяции N⁺ превышает критическую на данной площади S.

1. Кролик.

2. Пси-поле кролика.

S — территория обитания популяции кроликов.

Рис.41 — состояние пси-полей перелётных птиц (уток), в зависимости от времени года. В весенне-летний период пси-поля отдельных особей представляют собой замкнутую систему.

1. Утка.

2. Пси-поле утки.

Рис.42 — влияние сезонных изменений среды, таких, как: уменьшение продолжительности дня, общее похолодание и т.д. на структуру пси-поля особи. Пси-поле особи перестаёт быть изолирующим.

1. Утка.

2. Пси-поле утки.

Рис.43 — каждый вид птиц имеет минимальное число особей, которое необходимо для возникновения явления надорганизма у этой популяции. В состоянии надорганизма стая птиц (общая нервная система) может ориентироваться по звёздам, по солнцу, рассчитывать траекторию полёта, оптимальную скорость перелёта от одного места к другому. При этом в состоянии надорганизма общая пси-система (нервная система) может учитывать целый ряд случайных факторов — силу и направление ветра, изменение скорости полёта от атмосферных условий и т.д.

Отдельная особь всех этих сложных действий выполнить не может, как можно понять из приведённых выше примеров. Нервная система особи каждого вида позволяет решать задачи, связанные с обеспечением нормальной жизнедеятельности и функционирования организма. При этом степень развития этой индивидуальной нервной клетки зависит от сложности условий среды обитания данного вида.

1. Утка.

2. Общее пси-поле стаи птиц.

3. Территория обитания данного вида в летний сезон.

4. Территория обитания данного вида в зимний сезон.

5. Направление перелёта птиц.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Вывод формулы внутривидового саморегулирования

На сайте allrefs.net читайте: "Вывод формулы внутривидового саморегулирования"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Е) Пси-поля живых организмов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

А) Типы логических фундаментов
Рис.1 — логический фундамент, соответствующий потенциальной возможности возникновения многообразных реакций на одно и тоже информационное воздействие. Подобный логический фундамент позволяет расам,

Б) Стадии образования планеты
Рис.6 — искривление пространства, в котором возникают условия для слияния форм материй в вещество. При взрыве суперновой происходит деформация пространства. Пространство — неодноро

В) Структура микрокосмоса
Рис.13 — показана устойчивость атомов химических элементов, в зависимости от веса атомного ядра. Лёгкие атомы незначительно деформируют пространство, в котором они находятся и поэт

Д) Эволюция клеток
В ходе развития многоклеточных организмов возникла дифференциация клеток и, как следствие, изменилась их структура. Изменённые клетки приобрели новые качества. Их степень влияния на пространство ув

Ж) Стадии эволюции сущности человека
Рис.44 — наработка и развитие эфирного тела сущности человека, при завершении которого возникают условия для формирования и развития астрального тела. Эфирные тела клеток многоклет

З) Эволюционный симбиоз
Рис.60 — последовательный вход сущностей двух разных видов в одну биомассу, когда одна создаёт условия для развития другой. 1. Яйцо бабочки.

И) Внутриутробный и внеутробный этапы эволюции сущности
Рис.61 — вход сущности человека в оплодотворённую яйцеклетку при зачатии. При слиянии яйцеклетки и сперматозоида возникает энергетический всплеск, который формирует канал, открываю

К) Условия гармоничного развития сущности человека
Рис.66 — гармония потоков, пронизывающих тела сущности при полноценном развитии эфирного, астрального, первого ментального тел. 1. Физическое тело.

Л) Смерть физического тела
Рис.70 — в момент смерти возникает всплеск энергии, из которого образуется энергетический канал. По этому каналу сущность (эфирное, астральное и ментальные тела)

М) Фазы сна человека
Рис.76 — первая фаза сна, когда мозг человека начинает перестраивать свой режим работы, при котором сущность может находиться вне физического тела. 1. — ф

Н) Фазы гибели организма
Рис.84 — начальный момент смерти, когда в мозг перестают поступать необходимые для его жизнедеятельности вещества. 1. — физическое тело.

О) Фазы клинической смерти
Рис.94 — начальный момент клинической смерти, когда в мозг прекращается поступление необходимых для жизнедеятельности нейронов мозга веществ. 1. — физичес

П) Астрономические эры Земли
После образования планеты потоки материй продолжают пронизывать её структуры. Причём, соотношение потоков в общем потоке — различно и изменяется во времени. Рис.103 — в ас

Р) Иммунная система человека
Рис.107 — механизм работы иммунной системы человека. W1 — фаза активной иммунной реакции организма человека. W2

С) Вегетативная нервная система
Рис.108 — вегетативная нервная система. Система управления и контроля функций органов организма человека. 1. Зона коры головного мозга, контролирующая фун

Т) Типы психики человека
Рис.110 — соотношение уровней развития эфирного и астрального тел сущности человека, соответствующее сангвинистическому типу темперамента. В течение всей жизни чел

У) Биоритмы
Физическое тело и тела сущности — эфирное, астральное, ментальное (ые) имеют разный качественный состав. Поэтому они имеют различные циклы активности и в результате, соотношение между этими циклами

Ф) Влияние Луны на защитную оболочку человека
Со всех уровней нашей планеты их образующие формы материи перетекают на Луну, насыщая её планы. Так же, как и Солнце насыщает этими формами материи все уровни Земли. Максимально это перетекание про

Х) Природа раковой опухоли
Причина рака — разрушение нормальных структур клеток организма на уровне сущности. Поэтому сколько бы не удалялась раковая опухоль, максимум через пять лет (когда происходит регуля

Ц) Возможность входа во время сна в физическое тело других сущностей
В полнолуние, когда отрицательное влияние потоков энергии с астрального и эфирного планов максимально, происходит ещё большее угнетение и без того уже ослабленной

Ч) Вход сущности одного пола в физическое тело другого пола
Сущность приходит в момент зачатия в оплодотворённую яйцеклетку... Когда в биомассу с мужской генетикой входит мужская сущность, а в биомассу с женской генетикой — женская сущность, не возникает ни

Ш) Структура микрокосмоса
Каждый атом, в зависимости от его атомного веса, в большей или меньшей степени влияет на мерность своего микрокосмоса, вызывая вторичное вырождение мерности. Деформация пространств

Щ) Структура Макрокосмоса
Космос поражает своими размерами и неизвестностью. Все существующие теории пространства основаны на принципе его однородности по всем направлениям. Принципиальное отличие предлагаемой теории макрок

Э) Фазы эволюции звезды
Рис.155; Рис.156; Рис.157; Рис.158; Рис.159 — после рождения звезда проходит через несколько этапов эволюции, ка

Ю) Образование планетарных систем
Рис.160 — в ходе эволюции звезды возникают такие качественные состояния звезды, когда её поверхность не в состоянии пропустить через себя всю массу материй, движущихся через зону с

Я) Суперпространства
Рис.165 — расположение пространств-вселенных друг относительно друга в нашей метавселенной. 1. границы метавселенной. 2. простра