рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Карточка №3.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Карточка №3.

Карточка №3. - раздел Образование, Твердова Т.С Проанализировать Предложенное Произведение Архитектуры По Плану: Авт...

Проанализировать предложенное произведение архитектуры по плану:

Автор и название произведения. Принадлежность к культурно-исторической эпохе, художественному стилю или направлению. История создания (если известна). Принадлежность к виду архитектуры: ландшафтная, градостроительная, мемориальная, дворцовая и т.д. (назначение). Основной материал. Соотношение с окружающей средой и человеком. Использование других видов искусства в архитектурном произведении(скульптура, живопись и т.д.). Впечатление от произведения.

Приложение 3.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Твердова Т.С

Зам директора по УР... Твердова Т С...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Карточка №3.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Условия выполнения экзаменационной работы.
3.1. Экзаменационное задание выполняется в кабинете «Общепрофессиональных дисциплин». 3.2. К сдаче экзамена допускаются студенты, не имеющие задолженностей по дисциплине и освоившие програ

Развитие компетенций.
5.1 Дисциплина «История изобразительного искусства» способствует освоению студентами таких видов профессиональной деятельности как: - Подбор форм причесок и их выполнение с учетом индивиду

Критерии оценки экзамена.
Итоговая экзаменационная оценка выставляется по совокупности выполнения теоретической и практической части. Критерии оценки «отлично»: Студент уме

Вопросы к экзамену по дисциплине
«История изобразительного искусства» 1. Авангардизм русского искусства начала 20 века.

Репродукции произведений искусства.