1. Прочитать методические указания по подготовке и проведению лабораторной работы.
2. Получить у преподавателя вариант задания исходных данных к работе.
3. При ознакомлении с рабочим местом проверить наличие необходимых приборов и соединительных проводников (в случае отсутствия какого-либо комплектующего элемента типового комплекта необходимо немедленно сообщить об этом преподавателю или техническому персоналу);
4. Перед сборкой цепи проверить, чтобы все приборы на рабочем столе были выключены;
5. Подключить минимодуль «Диэлектрическая проницаемость» к измерителю RLC, как указано на рис. 1.6 (полярность подключения значения не имеет).
В данной лабораторной работе производится измерение емкости конденсаторов прямым методом – измерителем RLC.
6. Собрав электрическую (монтажную) схему, необходимо пригласить преподавателя для её проверки.
7. После проверки правильности соединений схемы преподавателем или лаборантом, подать напряжение питания на комплект включением автоматического выключателя и УЗО «Модуля питания».
Включить измеритель RLC, нажав кнопку 2 (рис. 1.6), нажатием кнопки 1 (рис. 1.6) установить режим измерения емкости, о чем будет свидетельствовать значок «F» - фарады в нижнем правом углу дисплея. Установить частоту тест сигнала 120 Гц нажатием кнопки 3 (рис. 1.6), частота тест сигнала отображается в правой части дисплея «120 Hz». Установить режим измерения диэлектрических потерь кнопкой 4 (рис. 1.6), данный режим измерения индицирует символ «D» в верхней части дисплея.
Значение емкости будет отображаться крупными цифрами в нижней части дисплея, справа от значения расположена единица измерения: «mF» - 10–6 Ф; «nF» – 10–9 Ф; «pF»- 10–12Ф.
В правой верхней части дисплея отображается тангенс угла диэлектрических потерь. Заносить показания измерителя RLC в табл. 1.1.
Не отключая измеритель RLC заменить минимодуль на другой из набора и заносить емкость и угол диэлектрических потерь в табл. 1.1. Повторить измерения для всех выданных образцов. Результаты измерений заносить в табл. 1.1
Таблица 1.1
№ п.п. | f, Гц | e0, Ф/м | Измерителем RLС | e | d, м | S, м2 | С0, Ф | |
tgd | Сx | |||||||
1-ый образец | 8,85 10–12 | |||||||
2-ой образец | ||||||||
Рис. 1.6 - Соединение измерителя RLC и минимодуля «Диэлектрическая проницаемость: 1 – кнопка выбора режима измерения основного параметра (емкость, индуктивность, сопротивление); 2 – кнопка включения прибора; 3 – кнопка выбора частоты тест сигнала; 4 – кнопка выбора режима измерения дополнительного параметра (активное сопротивление, добротность, диэлектрические потери).
8. Рассчитать диэлектрическую проницаемость e образцов, используя формулы (1.1) – (1.2) и данные табл. 1.1.
Для минимодулей «Диэлектрическая проницаемость»: площадь обкладок измерить на опытном образце, толщина диэлектрика d указана на минимодуле. Расчёты данные заносить в таблицу 1.1.
9. Сравнить полученные данные со справочными.
10. По полученным данным построить гистограммы и сравнить диэлектрики по величине тангенса диэлектрических потерь и диэлектрической проницаемости. Сделать вывод о целесообразности применения диэлектрика в том или ином случае.
11. После оформления отчета и проверки результатов преподавателем необходимо разобрать схему, предоставить комплект в полном составе и исправности преподавателю или лаборанту.
12. Ответить на контрольные вопросы.