ТЕМА: «ОРГАНЫ ЧУВСТВ. ОРГАН СЛУХА. ОРГАН РАВНОВЕСИЯ.

ОРГАН ВКУСА»

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:Изучить структурную организацию органа слуха , равновесия и вкуса , механизмы рецепции, диагностировать на микроскопических препаратах структурные компоненты и тканевой состав органов слуха , равновесия и вкуса .

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

Источники эмбрионального развития органов слуха,равновесия и вкуса.

Особенности гистологического строения органа равновесия.

Типы волосковых клеток в составе слухового пятна и слухового гребешка, механизм рецепции.

Особенности структурной организации улиткового канала органа слуха.

Морфофункциональная характеристика волосковых и опорных клеток кортиевого органа..

Особенности гистологического строения и механизм рецепции органа вкуса.

Клиническое значение структурной организации органов чувств.

 

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

Диагностировать на микроскопических препаратах орган слуха и статического равновесия.

Дифференцировать кортиев орган и его компоненты.

Различать опорные и волосковые клетки на электронограммах.

Найти орган вкуса в составе сосочков языка.

Зарисовать гистологические препараты, составить протокол и дать устное описание изученных объектов.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Общая морфофункциональная характеристика органов слуха и равновесия.
2. Внутреннее ухо: костный и перепончатый лабиринты.
3. Вестибулярная часть перепончатого лабиринта (эллиптический и сферический мешочки, полукружные каналы).
4. Строение и клеточный состав слухового пятна (макулы).
5. Строение и клеточный состав ампулярных гребешков. Гистофизиология вестибулярного лабиринта.
6. Улитковая часть перепончатого лабиринта. Строение улиткового канала.
7. Строение и клеточный состав спирального органа ( волосковые и опорные клетки ). Гистофизиология восприятия звуков. Иннервация.
8. Орган вкуса. Локализация. Строение и клеточный состав вкусовых почек: вкусовые, поддерживающие и базальные клетки. Гистофизиология органа вкуса.