ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

 

Программа курса

(для студентов 4 курса, 8 семестр)

 

Программа составлена на основе примерной программы и в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности (направлению) 020700 – История

 

 

СОГЛАСОВАНО

Декан исторического факультета

В.В. Грудзинский

_______________________2008 г.

 

Челябинск, 2008

Утверждена на заседании кафедры новейшей истории России

Протокол № от 2008 г.

 

Зав. кафедрой ____________ Г.А. Гончаров

 

Согласована с учебно-методической комиссией и принята на

Совете исторического факультета.

Протокол № __от «__»__________2008г.

 

Декан исторического факультета ______________ В.В. Грудзинский

 

Специальность (Направление):020700 - История

 

Составители:д.и.н., проф. Г.А. Гончаров;

к.и.н., доц. С.А. Баканов;

к.и.н., доц. А.А. Фокин.

 

Рецензент: д.и.н., проф. В.С. Кобзов

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

 

Цель курса: Сформировать у студентов необходимый набор знаний о многогранном процессе исторического развития России в 1940-х — 2000-х гг., раскрыть его основные особенности (экономические, политические, социальные и культурные).

Задачи:

1. Повышение интереса студентов к истории данного периода.

2. Формирование у студентов целостного представления о явлениях, процессах и закономерностях изучаемого периода.

3. Выработка навыков академического подхода к прошлому с использованием исторических источников и авторитетных научных исследований обобщающего и конкретно – социологического характера, посвященных новейшей истории России.

4. Выработка собственной позиции по отношению к различным аспектам истории на основе изучения и сопоставления различных точек зрения.

 

 

Объем дисциплины и виды учебной работы:

 

	Очное обучение	Заочное обучение
Общее количество часов
В том числе:
лекции
практические занятия
самостоятельная работа
Контрольные мероприятия (количество)
Аттестация текущей успеваемости
Коллоквиум
Итоговый контроль: Экзамен	7 семестр	10 семестр

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА

(очная форма обучения)

	ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ	часы
1.	СССР в годы Великой Отечественной войны
2.	СССР в послевоенные годы (1946 г. - март 1953 г.)
3.	Советское общество в 1953 - 1964 гг.: попытки реформирования «государственного социализма»
4.	СССР в середине 60-х - начале 80-х годов: нарастание кризисных явлений
5.	СССР в 1985 - 1991 годах. Перестройка и распад СССР
6.	Россия на пути радикальной модернизации (1992 - 1997 гг.)
7.	Россия на рубеже тысячелетий (1997 - 2002 гг.).
	Всего:

 

	ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ	часы
1.	Проблема начала ВОВ в историографии. Дискуссии вокруг книги В. Суворова «Ледокол»
2.	Становление институтов военной экономики СССР.
3.	Повседневная жизнь населения в советском тылу
4.	Германский оккупационный режим на территории СССР.
5.	Партизанское движение типология, численность, состав, мотивация
6.	Коллаборационизм: типология, численность, состав, мотивация
7.	Советский человек на фронте
8.	Коллоквиум
9.	Общественно – политическое развитие СССР во второй половине ХХ в.
10.	Советская поэзия 1950 – 70 годов и ее влияние на общественную жизнь
11.	Диссидентское движение: численность, состав, мотивация, основные идеиА.Д.Сахаров, А.И. Солженицын - идейные лидеры общественной оппозиции
12.	Коллоквиум
13.	Политические портреты лидеров коллективного руководства: Л.П.Берия, Г.К. Маленков, Н.С. Хрущев
14.	Политические портреты советских лидеров «эпохи застоя»: Л.И. Брежнев, А.Н. Косыгин, Ю.В. Андропов, К.У. Черненко
15.	Политические портреты лидеров СССР и России: М.С. Горбачев, Б.Н. Ельцин
16.	Коллоквиум
	Всего:

 

(заочная форма обучения)

	ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ	часы
1.	СССР в годы Великой Отечественной войны
2.	СССР в послевоенные годы (1946 г. - март 1953 г.)
3.	Советское общество в 1953 - 1964 гг.: попытки реформирования «государственного социализма»
4.	СССР в середине 60-х - начале 80-х годов: нарастание кризисных явлений
5.	СССР в 1985 - 1991 годах. Перестройка и распад СССР
6.	Россия на пути радикальной модернизации (1992 - 1997 гг.)
7.	Россия на рубеже тысячелетий (1997 - 2002 гг.).
	Всего:

 

	ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ	часы
1. 1.	Проблема начала ВОВ в историографии. Дискуссии вокруг книги В. Суворова «Ледокол»
2. 2.	Становление институтов военной экономики СССР.
3. 3.	Повседневная жизнь населения в советском тылу
4. 4.	Германский оккупационный режим на территории СССР.
5.	Партизанское движение типология, численность, состав, мотивация
6.	Коллаборационизм: типология, численность, состав, мотивация
7.	Советский человек на фронте
	Всего: