Ïåð³îä îñîáè-ñò³ñíîãî ðîçâèòêó | ³ê | Òèï øêîëè |
Çð³ë³ñòü | 18-24ðð. | Àêàäåì³ÿ ³ ïîäîðîæ³ |
Þí³ñòü | 12-18ðð. | Ëàòèíñüêà øêîëà (ã³ìíàç³ÿ) |
Îòðîöòâî | 6 ~ 12ðð. | Øêîëà ð³äíî¿ ìîâè (åëåìåíòàðíà) |
Äèòèíñòâî | 0 - 6 ðð. | Ìàòåðèíñüêà øêîëà (îï³êà ìàò³ð'þ) |
"Äóìêè ïðî âèõîâàííÿ" ( àíãë. Some Thoughts Concerning Education ) - Òðàêòàò Äæîíà Ëîêêà, íàïèñàíèé íèì ó 1693 ðîö³. Ïðîòÿãîì á³ëüø í³æ ñòîð³÷÷ÿ áóâ íàéá³ëüø çíà÷íîþ àíãë³éñüêî¿ ðîáîòîþ, ïðèñâÿ÷åí³é ô³ëîñîôñüêèì ïðîáëåìàì îñâ³òè. Ó XVIII ñòîë³òò³ êíèãà áóëà ïåðåêëàäåíà ïðàêòè÷íî íà âñ³ ºâðîïåéñüê³ ìîâè é âïëèíóëà íà á³ëüø³ñòü àâòîð³â, ÿê³ ïèñàëè ïðî îñâ³òó, âêëþ÷àþ÷è Ðóññî.
³äïîâ³äíî äî ðîçðîáëåíî¿ ðàí³øå òåîð³ºþ ñâ³äîìîñò³, âèêëàäåíî¿ â éîãî " Äîñâ³ä³ ïðî ëþäñüêå ðîçóì³ííÿ ", Ëîêê çàïåðå÷óâàâ íàÿâí³ñòü áóäü-ÿêèõ âðîäæåíèõ ³äåé, à ëþäñüêèé ðîçóì ðîçãëÿäàâñÿ íèì ÿê tabula rasa. Ó "Äóìêàõ ïðî âèõîâàííÿ" Ëîêê ðîçãëÿäຠïðîöåñ óòâîðåííÿ öüîãî ðîçóìó çà äîïîìîãîþ òðüîõ ìåòîä³â: ðîçâèòîê çäîðîâîãî ò³ëà, ôîðìóâàííÿ äîáðî÷åñíîãî õàðàêòåðó ³ âèáîðó â³äïîâ³äíî¿ îñâ³òíüî¿ ïðîãðàìè.