рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Вид работы: Лекции
/
Сетевые и распределенные операционные системы

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Сетевые и распределенные операционные системы

Сетевые и распределенные операционные системы - Лекция, раздел Образование, Лекция: Сети и сетевые операционные системы В Первой Лекции Мы Говорили, Что Существует Два Основных Подхода К Организаци...

В первой лекции мы говорили, что существует два основных подхода к организации операционных систем для вычислительных комплексов, связанных в сеть, – это сетевые и распределенные операционные системы. Необходимо отметить, что терминология в этой области еще не устоялась. В одних работах все операционные системы, обеспечивающие функционирование компьютеров в сети, называются распределенными, а в других, наоборот, сетевыми. Мы придерживаемся той точки зрения, что сетевые и распределенные системы являются принципиально различными.

В сетевых операционных системах для того, чтобы задействовать ресурсы другого сетевого компьютера, пользователи должны знать о его наличии и уметь это сделать. Каждая машина в сети работает под управлением своей локальной операционной системы, отличающейся от операционной системы автономного компьютера наличием дополнительных сетевых средств (программной поддержкой для сетевых интерфейсных устройств и доступа к удаленным ресурсам), но эти дополнения существенно не меняют структуру операционной системы.

Распределенная система, напротив, внешне выглядит как обычная автономная система. Пользователь не знает и не должен знать, где его файлы хранятся, на локальной или удаленной машине, и где его программы выполняются. Он может вообще не знать, подключен ли его компьютер к сети. Внутреннее строение распределенной операционной системы имеет существенные отличия от автономных систем.

Изучение строения распределенных операционных систем не входит в задачи нашего курса. Этому вопросу посвящены другие учебные курсы – Advanced operating systems, как называют их в англоязычных странах, или "Современные операционные системы", как принято называть их в России.

В этой лекции мы затронем вопросы, связанные с сетевыми операционными системами, а именно – какие изменения необходимо внести в классическую операционную систему для объединения компьютеров в сеть.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Лекция: Сети и сетевые операционные системы

До сих пор в лекциях данного курса мы ограничивались рамками классических операционных систем т е операционных систем функционирующих на... Появление многопроцессорных компьютеров не оказывает существенного влияния на... По другому обстоит дело с вычислительными сетями Для чего компьютеры объединяют в...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Сетевые и распределенные операционные системы

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Для чего компьютеры объединяют в сети
Для чего вообще потребовалось объединять компьютеры в сети? Что привело к появлению сетей? Одной из главных причин стала необходимость совместного использования ресурсов (как физичес

Взаимодействие удаленных процессов как основа работы вычислительных сетей
Все перечисленные выше цели объединения компьютеров в вычислительные сети не могут быть достигнуты без организации взаимодействия процессов на различных вычислительных системах. Будь то доступ к ра

Основные вопросы логической организации передачи информации между удаленными процессами
К числу наиболее фундаментальных вопросов, связанных с логической организацией взаимодействия удаленных процессов, можно отнести следующие: Как нужно соединять между собой различные

Понятие протокола
Для описания происходящего в автономной операционной системе в лекции 2 было введено основополагающее понятие "процесс", на котором, по сути дела, базируется весь наш курс. Для того чтобы

Многоуровневая модель построения сетевых вычислительных систем
Даже беглого взгляда на перечень проблем, связанных с логической организацией взаимодействия удаленных процессов, достаточно, чтобы понять, что построение сетевых средств связи – задача более сложн

Проблемы адресации в сети
Любой пакет информации, передаваемый по сети, должен быть снабжен адресом получателя. Если взаимодействие подразумевает двустороннее общение, то в пакет следует также включить и адрес отправителя.

Одноуровневые адреса
В небольших компьютерных сетях можно построить одноуровневую систему адресации. При таком подходе каждый процесс, желающий стать участником удаленного взаимодействия (при прямой адресации), и кажды

Двухуровневые адреса
При двухуровневой адресации полный сетевой адрес процесса или промежуточного объекта для хранения данных складывается из двух частей – адреса вычислительного комплекса, на котором находится процесс

Удаленная адресация и разрешение адресов
Инициатором связи процессов друг с другом всегда является человек, будь то программист или обычный пользователь. Как мы неоднократно отмечали в лекциях, человеку свойственно думать словами, он легч

Локальная адресация. Понятие порта
Во второй лекции мы говорили, что каждый процесс, существующий в данный момент в вычислительной системе, уже имеет собственный уникальный номер – PID. Но этот номер неудобно использовать в качестве

Проблемы маршрутизации в сетях
При наличии прямой линии связи между двумя компьютерами обычно не возникает вопросов о том, каким именно путем должна быть доставлена информация. Но, как уже упоминалось, одно из отличий взаимодейс

Связь с установлением логического соединения и передача данных с помощью сообщений
Рассказывая об отличиях взаимодействия локальных и удаленных процессов, мы упомянули, что в основе всех средств связи на автономном компьютере так или иначе лежит механизм совместного использования

Синхронизация удаленных процессов
Мы рассмотрели основные принципы логической организации сетевых средств связи, внешние по отношению к взаимодействующим процессам. Однако, как отмечалось в лекции 5, для корректной работы таких про