рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Самостоятельная работа № 8.

Самостоятельная работа № 8. - Самостоятельная Работа, раздел Образование, Методические рекомендации по организации Количество Часов: 4 Тема:Наука И О...

Количество часов: 4

Тема:Наука и образование в современном мире

Цель:освоение навыков работы с предложенной методической литературой для формирования определений науки и образования. Научить анализировать предложенную информацию, соотносить понятия и определения.

Задания:

№ 1. На основе материала учебника охарактеризуйте предложенные понятия, заполнив пропуски текста.

Наука отличается от обыденного познания тем, что она имеет:

особый объект изучения;

________________________________;

________________________________.

особые цели, обусловленные поисками истины.

Наука выполняет ряд функций:

________________________________;

культурно-мировоззренческую;

________________________________;

________________________________;

творческую.

Научную деятельность осуществляют:

________________________________;

научно-исследовательские институты;

________________________________.

В настоящее время выделяют науки:

________________________________;

________________________________;

технические.

К гуманитарным наукам относятся:

социология;

________________________________;

________________________________;

философия;

________________________________;

________________________________.

политология и т.д.

В число естественных наук входят:

________________________________;

химия;

________________________________;

________________________________;

астрономия и др.

Английский социолог науки Р. Мертон выделил ряд ценностей, на которых основаны нормы науки:

________________________________;

общность;

бескорыстность;

________________________________.

№2. Заполните таблицу «Предметная область общественных наук».

Наука Предмет изучения
Социология  
Психология  
Философия  
Антропология  
Социальная антропология  
Социальная психология  
Педагогика  
Психоанализ  
Экономика  
Политология  
Юриспруденция  
Культурология  
История  

№ 3Прочитайте текст. Сделайте вывод о соотношении науки и морали.

О. Г. Дробницкий: «Уже достаточно было сказано о том, что мораль и наука - различные формы общественного сознания, имеющие каждая свою логику и специфический способ осмысления социальной реальности человека и его практической деятельности. Но у науки и морали есть нечто общее. Нам представляется, что аналогию между той или другой можно проводить только В одном отношении. Нравственность, как и научное мышление, есть определенный способ понимания человеком своего исторического бытия. Если это и не теоретическое знание, то, по крайней мере, определенное представление о действительности, выражающее своим особым языком ее объективные законы. Сомнение в том, что мораль дает определенное знание действительности, появляется именно потому, что требования нравственности часто выступают разительно отличными от того, что фактически имеет место. Ведь именно к этому сводится действительный смысл долженствования как чего-то отличного от существующего: оно требует исполнения морального веления и устранения факта, который прочно укоренился в действительности в силу определенных причин и следствий».

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методические рекомендации по организации

Обществознание... Методические рекомендации по организации Внеаудиторной самостоятельной работы...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Самостоятельная работа № 8.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Внеаудиторной самостоятельной работы студентов
для специальности 230701 «Прикладная информатика»   Белово   Рассмотрен на заседании ПЦК социально-гуманитарных дисциплин

Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Обществознание» относится к общеобразовательным дисциплинам, и устанавливает базовые знания и умения в области обществоведческой подготовки студентов. Дисциплина играет важную р

По подготовке студентов к внеаудиторным самостоятельным работам.
  Задания методических рекомендаций рассчитаны на более прочное усвоение, повторение и закрепление знаний, полученных при изучении лекционного материала. Некоторые задания содержат до

Определения
А. это существо, принадлежащее к биологическому виду Нотоsapiens. Б. это представитель человеческого рода, наделенный особыми, отличными от других людей чертами. В. специфические

Технология работы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 2. 1 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. На основе полученных знаний исправьте ошибки в предложениях и

Самостоятельная работа № 2.
Количество часов: 2 Тема: Деятельность и мышление Цель: расширение знаний о деятельности и мышлении человека. З

Определения.
А. это взаимодействие между людьми. Б. это общение, которое связано со способностью человека улавливать психическое состояние собеседника, чувствовать его. В. это общение с помощь

Технология работы.
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 2.5 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите для каждого понятия соответствующее ему определение

Определения
А. это усвоение переживаемого с целью нахождения истины. Б. это результат процесса познания. В. это реакция организма человека на раздражение. Г. это возникновение идеаль

Технология работы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 3.1 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите правильные определения для указанных понятий и запиш

Самостоятельная работа № 5.
Количество часов: 2 Тема: Многовариантность общественного развития. Цель: овладение умениями работы с предложенной методической

Технологияработы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфов 1. 8 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Заполните пропуски текста (подчёркнутое). Найденные понятия

Список источников и Интернет ресурсов.
1. Важенин А. Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей, [Текст]: рекомендовано ФГУ "ФИРО" в качестве учебника для исполь

Определения.
А. это специфический способ организации и развитии человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных цен

Технология работы.
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 4.1 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите для каждого из предложенных понятий правильные опред

Технологияработы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 4.3 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Найдите пропущенные понятия (подчёркнутое) и запишите текст в

Определения.
А. это форма мировоззрения, одна из сфер духовной жизни общества, социальных групп, индивидов, в которой освоение мира осуществляется через его разделение на «земной», воспринимаемый органами чувст

Определения.
А.это разновидность духовной деятельности людей, вид духовного освоения действительности человеком, имеющий целью формирование и развитие его способности творчески преобразовывать окружающий мир и

Технология работы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфов 4.4, 4.5 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите для предложенных понятий правильные определени

Прочитайте текст, охарактеризуйте основные функции религии в современном обществе.
Религия является одним из универсальных культурных механизмов регуляции человеческой деятельности: посредст­вом системы культовых действий она организует повседнев­ную жизнь, в процессе освоения ве

Определения
А. это человек, который при обретает товары и услуги для удовлетворения личных потребностей, а не для получения прибыли. Б. это сумма денежных средств и материальных благ, полученных за оп

Самостоятельная работа № 12.
Количество часов: 2 Тема:«Я» в социальной роли. Цель:формирование навыков анализировать предложенный текст по социальным ролям и

Количество часов6 2
Тема:Профилактика негативных форм девиантного поведения среди молодежи. Опасность наркомании, алкоголизма. Цель:освоение навыками сравнительного анализа п

Перечислите основные факторы социального контроля
  Технология работы:Ознакомитесь с содержанием параграфа учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Найдите нужную информацию,

Самостоятельная работа № 14.
Количество часов: 2 Тема: Социальные конфликты. Цель:овладение умением составлять схемы из предложенных понятий темы социальных

Самостоятельная работа № 15.
Количество часов: 4 Тема:Семья. Цель: освоение новой информации о личных правах супругов. Задания:

Используя определения, составьте сбалансированный бюджет вашей семьи на декабрь 2011 года.
Бюджет – это совокупность всех доходов и расходов за определенный период времени (месяц или год), их «роспись». 1. расходы равны доходам – бюджет сбалансированный;

Соотнесите определение и понятие.
(1) Потребитель ( ) Период, в течение которого изготовитель обязуется обеспечивать потребителю возможность использования товара по назначению и нести ответственность за

Самостоятельная работа № 18.
Количество часов: 2 Тема:Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ. Цель: формирование умений, на основании законодатель

Самостоятельная работа № 19.
Количество часов: 4 Тема:Решение правовых задач по получению гражданства РФ Цель: формирование умений на основании законодательн

Решите зазачи.
Является ли гражданином РФ:   ü Ребенок, один из родителей которого на момент его рождения состоял в гражданстве РФ, а другой яв­лялся лицом без граждан

Самостоятельная работа № 20.
Количество часов: 2 Тема:Право на альтернативную гражданскую службу Цель: формирование умений анализировать предложенный материа

Интернет ресурсы
  И-Р1 http://минобрнауки.рф/ - Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации. И-Р2 http://edu.kem.ru/ - Сайт Департамента образования и науки Кемеровской област

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги