рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Технологияработы

Технологияработы - Самостоятельная Работа, раздел Образование, Методические рекомендации по организации Задание 1. Ознакомитесь С Содержанием Параграфа 4.3 Учебника А. Г Важенина «О...

Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 4.3 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Найдите пропущенные понятия (подчёркнутое) и запишите текст в тетрадь для самостоятельных работ вставив их.

Задание 2. Ознакомитесь с содержанием параграфа 4.3 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Определите предметную область каждой из указанных наук и кратко охарактеризуйте её, занесите полученные результаты в таблицу «Предметная область общественных наук», запишите таблицу в тетрадь для самостоятельных работ.

Задание 3. Проанализируйте выдержку из работы О. Г. Дробницкого и сформулируйте свою точку зрения о соотношении морали и науки. Занесите плоды своих размышлений в тетрадь для самостоятельных работ и приготовьтесь к устной аргументации на занятии.

Требования к отчёту

Задание 1. Пропущенные понятия зафиксированные в тетради для самостоятельных работ.

Задание 2. Таблица «Предметная область общественных наук».

Задание 3. Аргументированная точка зрения записанная в тетрадь для самостоятельных работ.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методические рекомендации по организации

Обществознание.. методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Технологияработы

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Внеаудиторной самостоятельной работы студентов
для специальности 230701 «Прикладная информатика»   Белово   Рассмотрен на заседании ПЦК социально-гуманитарных дисциплин

Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Обществознание» относится к общеобразовательным дисциплинам, и устанавливает базовые знания и умения в области обществоведческой подготовки студентов. Дисциплина играет важную р

По подготовке студентов к внеаудиторным самостоятельным работам.
  Задания методических рекомендаций рассчитаны на более прочное усвоение, повторение и закрепление знаний, полученных при изучении лекционного материала. Некоторые задания содержат до

Определения
А. это существо, принадлежащее к биологическому виду Нотоsapiens. Б. это представитель человеческого рода, наделенный особыми, отличными от других людей чертами. В. специфические

Технология работы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 2. 1 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. На основе полученных знаний исправьте ошибки в предложениях и

Самостоятельная работа № 2.
Количество часов: 2 Тема: Деятельность и мышление Цель: расширение знаний о деятельности и мышлении человека. З

Определения.
А. это взаимодействие между людьми. Б. это общение, которое связано со способностью человека улавливать психическое состояние собеседника, чувствовать его. В. это общение с помощь

Технология работы.
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 2.5 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите для каждого понятия соответствующее ему определение

Определения
А. это усвоение переживаемого с целью нахождения истины. Б. это результат процесса познания. В. это реакция организма человека на раздражение. Г. это возникновение идеаль

Технология работы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 3.1 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите правильные определения для указанных понятий и запиш

Самостоятельная работа № 5.
Количество часов: 2 Тема: Многовариантность общественного развития. Цель: овладение умениями работы с предложенной методической

Технологияработы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфов 1. 8 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Заполните пропуски текста (подчёркнутое). Найденные понятия

Список источников и Интернет ресурсов.
1. Важенин А. Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей, [Текст]: рекомендовано ФГУ "ФИРО" в качестве учебника для исполь

Определения.
А. это специфический способ организации и развитии человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных цен

Технология работы.
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфа 4.1 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите для каждого из предложенных понятий правильные опред

Самостоятельная работа № 8.
Количество часов: 4 Тема:Наука и образование в современном мире Цель:освоение навыков работы с предложенной методической литерат

Определения.
А. это форма мировоззрения, одна из сфер духовной жизни общества, социальных групп, индивидов, в которой освоение мира осуществляется через его разделение на «земной», воспринимаемый органами чувст

Определения.
А.это разновидность духовной деятельности людей, вид духовного освоения действительности человеком, имеющий целью формирование и развитие его способности творчески преобразовывать окружающий мир и

Технология работы
Задание 1. Ознакомитесь с содержанием параграфов 4.4, 4.5 учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Подберите для предложенных понятий правильные определени

Прочитайте текст, охарактеризуйте основные функции религии в современном обществе.
Религия является одним из универсальных культурных механизмов регуляции человеческой деятельности: посредст­вом системы культовых действий она организует повседнев­ную жизнь, в процессе освоения ве

Определения
А. это человек, который при обретает товары и услуги для удовлетворения личных потребностей, а не для получения прибыли. Б. это сумма денежных средств и материальных благ, полученных за оп

Самостоятельная работа № 12.
Количество часов: 2 Тема:«Я» в социальной роли. Цель:формирование навыков анализировать предложенный текст по социальным ролям и

Количество часов6 2
Тема:Профилактика негативных форм девиантного поведения среди молодежи. Опасность наркомании, алкоголизма. Цель:освоение навыками сравнительного анализа п

Перечислите основные факторы социального контроля
  Технология работы:Ознакомитесь с содержанием параграфа учебника А. Г Важенина «Обществознание» и предложенной дополнительной литературой. Найдите нужную информацию,

Самостоятельная работа № 14.
Количество часов: 2 Тема: Социальные конфликты. Цель:овладение умением составлять схемы из предложенных понятий темы социальных

Самостоятельная работа № 15.
Количество часов: 4 Тема:Семья. Цель: освоение новой информации о личных правах супругов. Задания:

Используя определения, составьте сбалансированный бюджет вашей семьи на декабрь 2011 года.
Бюджет – это совокупность всех доходов и расходов за определенный период времени (месяц или год), их «роспись». 1. расходы равны доходам – бюджет сбалансированный;

Соотнесите определение и понятие.
(1) Потребитель ( ) Период, в течение которого изготовитель обязуется обеспечивать потребителю возможность использования товара по назначению и нести ответственность за

Самостоятельная работа № 18.
Количество часов: 2 Тема:Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ. Цель: формирование умений, на основании законодатель

Самостоятельная работа № 19.
Количество часов: 4 Тема:Решение правовых задач по получению гражданства РФ Цель: формирование умений на основании законодательн

Решите зазачи.
Является ли гражданином РФ:   ü Ребенок, один из родителей которого на момент его рождения состоял в гражданстве РФ, а другой яв­лялся лицом без граждан

Самостоятельная работа № 20.
Количество часов: 2 Тема:Право на альтернативную гражданскую службу Цель: формирование умений анализировать предложенный материа

Интернет ресурсы
  И-Р1 http://минобрнауки.рф/ - Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации. И-Р2 http://edu.kem.ru/ - Сайт Департамента образования и науки Кемеровской област

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги