Анализ урока - это прежде всего школа педагогического мастерства для преподавателя.
Анализ уроков - это важнейшая работа директора; от ее высокого научного уровня зависит очень много: интеллектуальное богатство жизни педагогического и ученического коллективов, методическое мастерство педагогов, многогранность запросов и интересов воспитанников. От повседневного совершенствования урока, осуществляемого благодаря вдумчивому анализу руководителей, зависит культура всего педагогического процесса.
Мощнейшим инструментом совершенствования урока есть его анализ руководителем, если он, конечно, построенный на добротной научной основе. В системе профессионального образования немного недооценивается роль педагогического анализа урока, как инструмента управления учебным заведением.