Умеет формулировать цели и задачи на основе темы занятия | * | |||||
Умеет конкретизировать цель занятия до комплекса взаимосвязанных задач | * | |||||
Умеет сформулировать критерии достижения целей занятия | * | |||||
Умеет добиться понимания воспитанниками целей и задач занятия | * | |||||
Умеет соотнести результаты обучения с поставленными целями | * |