Тема: Организация зуботехнической лаборатории. Санитарно-гигиенические нормативы. Инструменты зубного техника. Стоматологическое материаловедение. Классификация материалов, применяющихся в ортопедической стоматологии. Требования к основным и вспомогательным материалам. Моделировочные материалы. Воск и восковые композиции, применение в клинике и лаборатории. Химический состав, показания к применению, технология работы с восковыми композициями.
Мотивационная характеристика темы:Знание организации работы ортопедического отделения и устройства и оснащения зуботехнической лаборатории является обязательным для врача-ортопеда и помогает студентам ориентироваться в клинике ортопедической стоматологии. Знание инструментов, оборудования, их назначения и применения, а также изучение вспомогательных материалов, применяемых в ортопедической стоматологии и принципов работы с ними способствуют лучшему формированию необходимых мануальных навыков и умений
Цель обучения: Изучить организацию зуботехнической лаборатории и санитарно-гигиенические нормативы. Ознакомиться с оснащением основных и вспомогательных помещений лаборатории, инструментами зубного техника. Изучить материалы, применяемые в ортопедической стоматологии.
Конкретные цели:
| Знать | Уметь |
| 1. Организационную структуру зуботехнической лаборатории | 1. Ориентироваться в основных и вспомогательных помещениях лаборатории |
| 2. Санитарные правила устройства и оборудования зуботехнической лаборатории | 2. Ориентироваться в устройстве и оборудовании зуботехнической лаборатории |
| 3. Применяемый зубным техником инструментарий (по группам) | 3. Правильно подобрать инструменты для различных манипуляций зубного техника |
План практического занятия:
| № п/п | Этапы занятия | Средства обучения | Время |
| 1. | Проверка студентов и знакомство с планом занятия | План занятия, методические рекомендации к практическому занятию. | 5 мин |
| 2. | Тестовый контроль | Комплект тестовых заданий. | 20 мин |
| 3. | Проверка исходного уровня знаний | Тетрадь по самоподготовке студента, методические рекомендации для самостоятельной работы. | 60 мин |
| 4. | Знакомство студентов с зуботехнической лабораторией, ее оснащением и оборудованием | Зуботехническая лаборатория | 30 мин |
| 5. | Демонстрация преподавателем рабочего места и инструментов зубного техника | Инструменты зубного техника | 15 мин |
| 6. | Демонстрация преподавателем вспомогательных моделировочных материалов и принципов работы с ними | Моделировочные материалы и инструменты и аппараты для работы с воском | 20 мин |
| Контроль уровня усвоения | Комплект тестовых заданий. | 20 мин | |
| Подведение итогов, задание на следующее занятие | Методические рекомендации для самостоятельной работы. | 10 мин |
План работы по самоподготовке:
1. Представить в виде схемы организационную структуру ортопедического отделения.
2. Выписать в тетрадь основные гигиенические требования к помещениям зуботехнической лаборатории.
3. Перечислить в тетради инструменты зубного техника и их назначение.
4. Выписать в тетрадь восковые композиции, применяемые в стоматологии, их состав, свойства и применение.
Вопросы к теме занятия:
1. Организационная структура зуботехнической лаборатории.
2. Основное оборудование зуботехнической лаборатории. Организация рабочего места зубного техника.
3. Инструментарий зубного техника (по группам).
4. Санитано-гигиенические требования к помещениям зуботехнической лаборатории.
5. Классификация материалов, применяющихся в ортопедической стоматологии.
6. Основные материалы.
7. Вспомогательные материалы, их назначение.
8. Клинические материалы.
9. Медико-биологические требования к зуботехническим материалам.
10. Классификация восков и восковых композиций, их химический состав, применение, технология работы с ними.