Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.
Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.
Перечень вопросов для самостоятельной работы:
1. Подходы к определению понятия политического режима.
2. Соотношение политического режима и политической системы общества.
3. Понятие и предпосылки возникновения тоталитаризма. Особенности политической системы тоталитарных государств, исторические пределы тоталитаризма и причины крушения тоталитарных режимов.
4. Основные модели тоталитарных режимов Европы ХХ века: общее и особенное.
5. Признаки авторитаризма. Отличия авторитаризма от демократии и тоталитарных диктатур. Плюсы и минусы авторитарного режима.
6. Основные разновидности авторитарных режимов в современном мире: причины сохранения, природа и эволюция.
7. Необходимые и достаточные условия для возникновения и устойчивого развития демократии.
8. Исторические формы демократии.
9. Теория полиархии Р. Даля.
10. Основные модели современных демократических режимов.
11. Особенности и этапы формирования современного демократического режима в РФ.
12. Демократический режим как универсальная модель: проблемы и перспективы реализации.
13. Недостатки и противоречия теории и практики либерального демократического режима.
14. Политический режим социалистической демократии в ХХ и XXI вв.: эволюция и перспективы.
15. Гибридный политический режим: специфические черты и особенности существования.