рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ВВЕДЕНИЕ В профессиональную деятельность

ВВЕДЕНИЕ В профессиональную деятельность - раздел Образование, Министерство Образования И Науки Российской Федерации Федеральное Го...

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»

 

Кафедра логистики и коммерции

 

 

ВВЕДЕНИЕ В профессиональную деятельность

 

 

Электронные учебно-методические материалы для студентов дистанционной формы обучения направления 080200.62 «Менеджмент» профиль «Логистика»

 

Хабаровск 2012

Введение в специальность : электронные учебно-методические материалы для студентов дистанционной формы обучения направления 080200.62 «Менеджмент», профиль «Логистика» / сост. канд. экон. наук, доцент кафедры логистики и коммерции Н. В. Андрианова, ассистент кафедры логистики и коммерции Н. С. Кузнецова – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2012. – 13 с.

 

Электронные учебно-методические материалы обсуждены на заседании кафедры логистики и коммерции «17» февраля 2012 г., протокол № 7.

 

Зав.кафедрой логистики и коммерции Андрианова Н. В.

 

 

Рецензенты: Г. Н. Громова, канд. экон. наук, доцент кафедры экономики

и менеджмента СПбИВЭСЭП,

филиал в г. Хабаровске

О. В. Гронскис, главный экономист ООО «Дальнабсбыт»

 

Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве методических указаний для студентов

 

© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2012

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Цельизучения данной учебной дисциплины состоит в ознакомлении студентов с ФГБОУ ВПО «ХГАЭП» выпускающей и другими кафедрами, структурами, обеспечивающими учебный процесс, и их функциями, с основными дисциплинами направления «Менеджмент» профиль «Логистика», а также возможностями саморазвития в профессии, науке, культуре, спорте и организации досуга.

Основные задачи дисциплины:

- ­сформировать у студентов общие представления о выбранной специальности;

- показать и пояснить процессы, особенности, отличительные черты и взаимные связи логистической деятельности в экономических отношениях;

- раскрыть основные предпосылки, актуальность и необходимость подготовки логистов для современного бизнеса;

- определить функции, место и роль логистов в экономических процессах национального и международного рынков;

- обосновать важность и необходимость тщательного изучения общеобразовательных и специальных дисциплин учебного плана;

- ознакомить студентов с основными направлениями организации и развития современного учебного процесса;

- ознакомить студентов с рядом методов, инструментов и технологий, часто применяемых в практической, профессиональной, педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава;

- привить потребность в серьезном изучении и освоении учебных дисциплин.

Учебная дисциплина «Введение в специальность» является первой в цикле учебного плана направления «Менеджмент» профиль «Логистика», и от того, как она будет освоена студентами, во многом будет зависеть их дальнейшая профессиональная подготовка по выбранному направлению. Эта дисциплина готовит студентов к изучению таких дисциплин направления:

- логистика;

- логистика снабжения;

- логистика производства;

- логистика складирования;

- транспортная логистика;

- транспортировка в цепях поставок;

- логистика распределения;

- логистический сервис;

- логистика организации и технологии торговли;

- управление цепями поставок;

- управление логистическими рисками в цепях поставок;

- управление запасами в цепях поставок;

- интегрированное планирование цепей поставок;

- экономические основы логистики и управления цепями поставок;

- контроллинг логистических систем;

- логистическое администрирование;

- управление затратами и бюджетирование в торговой логистике;

- управление ассортиментом в цепях поставок;

- управление продажами и сетевая организация бизнеса в торговле;

- тара и упаковка в логистике;

- управление качеством;

- практика продаж;

- таможенное дело;

- биржевое дело;

- мерчандайзинг;

- защита прав потребителей;

- управление госзакупками;

- рекламная деятельность;

- страховое дело.

Выходной контроль по курсу «Введение в специальность» осуществляется в виде зачёта, который проводится на основе самостоятельной работы студентов, состоящей из выполнения индивидуального задания (в соответствии с программой курса), выбор которого происходит по последней цифре зачетной книжки и тестового задания.

 

 

Программа курса

Индивидуальные задания

 

1. В свободной форме опишите ваш выбор поступления в Хабаровскую государственную академию экономики и права, назовите причины, по которым вы отдали предпочтение именно направлению «Менеджмент» профиль «Логистика». Охарактеризуйте ваши ожидания от получения образования по выбранному вами направлению. Кем вы видите себя после получения образования?

2. Опишите процесс развития и становления логистики как специальности в системе высшего профессионального образования в России. Где и кем впервые была открыта специальность «Логистика». Как распространялась среди вузов России? Каким образом дошла до Дальнего Востока?

3. Назовите передовых учёных России в области логистики, приведите примеры принадлежавших им научных трудов.

4. Назовите этапы эволюции логистики в контексте научных школ.

5. Составьте тест из 10 вопросов с вариантами ответов на тему «Основные понятия логистики и её функциональных областей».

6. Исследуйте и охарактеризуйте региональный рынок логистических услуг в ДФО, описав действующие логистические компании и услуги, которые они оказывают.

7. Составьте психологический портрет личности логиста, опишите какими нравственными и профессиональными навыками он должен обладать.

8. Определите начальное направление вашего научного исследования и грамотно составьте его содержание.

9. Составьте список новейшей литературы, основных периодических изданий (возможно, с интернет-версиями) и официальных сайтов по вашему профилю.

10. Оформите список источников, составленный вами в задании к теме 9, в соответствии с учебно-методическим пособием. Приведите пример правильного оформления рисунка, таблицы и формулы.

3. Тест по курсу «Введение в специальность»

 

1. Военный теоретик, определивший логистику как практическое искусство управления войсками:

а) герцог Логистинский;

б) Петр I;

в) барон Жомини.

 

2. К этапам эволюции логистики не относится:

а) зарождение;

б) становление;

в) интеграция.

 

3. Логистика – это:

а) наука о логике;

б) наука об управлении материальными и информационными потоками в процессе движения товаров;

в) практическая наука о доставке грузов.

 

4. К функциональным областям логистики относятся:

а) производство и распределение готовой продукции;

б) снабжение, производство и сбыт;

в) складская и транспортная деятельность предприятий.

 

5. Объектом логистики являются:

а) материальные потоки;

б) материальные и связанные с ними информационные потоки;

в) материальные, финансовые и информационные потоки.

 

6.Задачи управления материальными потоками в процессе обеспечения предприятия материальными ресурсами решает:

а) закупочная логистика;

б) производственная логистика;

в) распределительная логистика.

 

7. Какие из перечисленных операций относятся к производственной логистике:

а) определение потребностей в предметах материально-технического снабжения;

б) оптимизация материальных потоков внутри предприятия;

в) обеспечение взаимосвязи логистической системы с совокупным материальным потоком.

 

8. Какие из перечисленных операций относятся к распределительной логистике:

а) определение потребностей в предметах материально-технического снабжения;

б) организация доставки и контроль над транспортированием товаров;

в) обеспечение согласованности действий непосредственных участников транспортного процесса.

 

9. Логистическая операция – это:

а) обособленная совокупность действий, направленных па преобразование материального и информационного потока;

б) операция, направленная на обработку груза;
в) планирование материального обеспечения производства.

 

10. Логистическая функция – это:

а) складирование и транспортировка;
б) укрупнённая группа логистических операций, направленных на реализацию целей логистической системы;

в) внешние и внутренние логистические операции.

Рекомендуемая литература

 

1 Гаджинский А. М. Логистика : учебник для студентов высших учебных заведений / А. М. Гаджинский. - 9-е изд. перераб. и доп. – М. : Дашков и К, 2004.– 408 с.

2 Григорьев М. Н. Логистика : учеб. пособие для студентов вузов / М. Н. Григорьев, А. П. Долгов, С. А. Уваров. - М. : Гардарики, 2006. – 406 с.

3 Кузьбожев Э. Н. Логистика : учеб. пособие / Э. Н. Кузьбожев, С. А. Тиньков. - М. : КНОРУС, 2004. - 224 с.

4 Логистика : учебник / под ред. Б. А. Аникина. - 3-е изд., перераб. и доп.- М. : ИНФРА-М., 2004. - 368 с.

5 Логистика : учеб. пособие / Б. А. Аникин и др.; под ред. В. А. Аникина,

Г. А. Родкиной. - М. : Велби; ПРОСПЕКТ, 2005. - 408 с.

6 Миротин Л. Б. Эффективная логистика / Л. Б. Миротин, Ы.Э. Ташбаев,

О. Г. Порошина. М. : Экзамен, 2002.

7 Неруш Ю. М. Логистика : учебник для вузов. / Ю. М. Неруш. - М. : ЮНИТИ – Дона, 2000.

8 Неруш Ю. М. Логистика в схемах и таблицах : учеб. пособие. / Ю. М. Неруш. - М. : Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 192 с.

9 Основы логистики : учеб. пособие / под ред. Л. Б. Миротина и В. И. Сергеева. - М. : ИНФРА-М., 1999.

10 Родионова В. Н., Логистика : конспект лекций / В. Н. Родионова, О. Г. Туровец, Н. В. Федоркова. - М. : ИНФРА-М. 2002. - 160 с.

11 Семененко А. И. Логистика. Основы теории : учебник для вузов / А. И. Семененко, В. И. Сергеев. – СПБ. : Союз, 2001.

12 Сергеев В. И. Логистика в бизнесе : учебник. / В. И. Сергеев. - М. : ИНФРА-М, 2001.

13 Степанов В. И. Логистика : учеб. пособие. / В. И. Степанов. - М. : Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 488 с.

14 Тяпухин А. П. Логистика: учебник. / А. П. Тяпухин. – М. : Юрайт, 2012 – 576 с.

15 Щербаков В. В. Основы логистики: учебник. / В. В. Щербаков. – СПБ. : Питер, 2009 – 432 с.

 

 

Ссылки на электронные источники

 

1. Сайт ФГБОУ ВПО «ХГАЭП»

http://www.ael.ru/

 

2. Научные работы: учеб. – метод. пособие. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2009.

http://www.ael.ru/

 

3. Логистика: учеб. пособие. – Дашков и Ко, 2012.

http://www.book-19i.ru/

 

4. Основы логистики: учеб. пособие. – ТТИ ЮФУ, 2009.

http://www.aup.ru/books/m192/

 

5. Сайт Министерства образования и науки РФ

http://www.mon.gov.ru/

 

Учебное электронное текстовое издание

Андрианова Н. В., Кузнецова Н. С.

Введение в специальность

Компьютерный набор Н. С. Кузнецова.

Подготовлено к публикации Н. С. Кузнецова.

Рекомендовано ИБС ФГБОУ ВПО «ХГАЭП»

Разрешено к публикации дата

Электронный формат pdf

Объем п. л.

Информационный портал ФГБОУ ВПО «ХГАЭП»

http:// www/ustu.ru

– Конец работы –

Используемые теги: Введение, профессиональную, деятельность0.063

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ВВЕДЕНИЕ В профессиональную деятельность

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Виды управления: механическое, технологическое, биологическое, социальное
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ... Понятие виды функции управления... В самом широком смысле управление означает руководство чем либо или кем либо Управление есть функция организованныx...

ВВЕДЕНИЕ В профессиональную деятельность
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Хабаровская государственная академия экономики и права...

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Учебное пособие для студентов высш пед учеб заведений А С Роботова Т В Леонтьева И Г Шапошникова и др М Издательский центр Академия... Авторы... А С Роботова гл Т В Леонтьееа гл И Г Шапошникова гл...

Мезинов В. Н. ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: Учебное пособие. – Елец , 2005
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ... УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И А БУНИНА... Мезинов В Н ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Учебное пособие Елец...

Введение в пед-пс деятельность
Границы компетенции устанавливаются в соответствии с функциями органа управления. 2. Компетентность - 1. личные возможности должностного лица и его… Формируется в ходе освоения индивидом систем общения и включения в… В ее состав входят 1 умение ориентироваться в ситуациях социальных 2 умение правильно определять личностные…

Методы ядерной геохронологии. Геологическая деятельность подземных вод. Геологическая деятельность ледников
Удаление частиц почвы или верхнего слоя коры выветривания талой либо дождевой водой стекающей по склону в виде более или менее сплошной пелены... Методы определения абсолютного... Метод ленточных глин основан на явлении изменения состава осадков которые отлагаются в спокойном водном бассейне...

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ВВЕДЕНИЕ... В... ББК М Авторы Мижериков В А канд пед наук доцент...

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Н Н НИКИТИНА Н В КИСЛИНСКАЯ... ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Рекомендовано Министерством образования РФ в...

Дисциплина «Введение в педагогическую деятельность и общие основы педагогики»
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ К П ФУ... Кафедра педагогики... УТВЕРЖДАЮ Зав кафедрой А Н Хузиахметов...

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Учебное пособие для студентов высш пед учеб заведений А С Роботова Т В Леонтьева И Г Шапошникова и др М Издательский центр Академия... Авторы... А С Роботова гл Т В Леонтьееа гл И Г Шапошникова гл...

0.033
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам