рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ «Навчальна практика в школі»

ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ «Навчальна практика в школі» - раздел Образование, Міністерство Освіти І Науки України ...

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Нститут психолого-педагогічної освіти та мистецтв

 

 

Кафедра педагогіки

 

 

 

ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

«Навчальна практика в школі»

(2 курс, ІІІ семестр)

 

 

Бердянськ – 2013

Розробник: кандидат педагогічних наук, доцент О.В. Голуб    

Пояснювальна записка

Професійно-педагогічна підготовка майбутніх спеціалістів у галузі початкової освіти як складний, багатогранний і тривалий процес здійснюється… Програму педагогічної навчальної практики складено на основі…

Загальна характеристика навчальної педагогічної практики

ЗАВДАННЯ: навчальні: забезпечити: зв’язок теоретичних знань із … наукові:

БАЗИ ПРАКТИКИ

До переліку баз педагогічної практики входять різноманітні освітні заклади (загальноосвітні навчальні заклади, гімназії, школи-комплекси,… Перелік баз практики пропонується студентам на початку семестру. Майбутні…

ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПЕДАГОГІЧНОЮ ПРАКТИКОЮ

Керівникипрактики від університету: контролюють підготовленість баз практики перед її початком; · забезпечують проведення всіх організаційних заходів на початку практики… · доводять до відома майбутніх фахівців інформацію щодо системи звітності з практики (подання письмового звіту,…

ЗМІСТ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

(перелік основних завдань)

  1. Спостереження за уроками в початковій школі.
  2. Оформлення щоденника з аналізом педагогічної практики (див. додаток А).

ОРІЄНТОВНИЙ ПЛАН РОЗПОДІЛУ НАВАНТАЖЕННЯ СТУДЕНТА

ТИЖДЕНЬ

Перший день

Настановча конференція в університеті:

- ознайомлення студентів із цілями, завданнями, основними напрямами педагогічної практики і з вимогами до організації навчальної роботи;

- розподіл студентів за місцями проходження практики, призначення методистів, керівників практики.

Другий день

- бесіда із заступником директора про систему роботи ЗНЗ та основні напрями діяльності вчителя початкової школи; - розподіл студентів за класами, знайомство з учителями. 2. Зустріч-знайомство з учнями класу. Коротке (3–4 хв.) повідомлення студента про мету їхньої спільної діяльності.

Третій день

  1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).
  2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання:

1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

2. Описати настінні стенди у навчальному кабінеті класу за яким закріплений студент під час педагогічної практики..

Четвертий день

1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).

2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання: 1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

2. Ознаймитися із документацією, яку веде вчитель-класовод: класний журнал.

П’ятий день

1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).

2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання:1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

2. Ознаймитися із документацією, яку веде вчитель-класовод: календарний план вчителя.

ТИЖДЕНЬ

Шостий день

  1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).
  2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання: 1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

2. Ознаймитися із документацією, яку веде вчитель-класовод: виховний план вчителя-класовода.

Сьомий день

  1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).
  2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання: 1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

2. Ознаймитися із правилами ведення щоденників учнями початкової школи.

 

Восьмий день

  1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).
  2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання: 1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

 

 

Дев’ятий день

 

  1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).
  2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання: 1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

 

Десятий день

  1. Спостереження за уроками та позаурочною роботою (особливості діяльності вчителя й учнів).
  2. Своєчасне ведення щоденника.

Завдання: 1. Записати свої спостереження з кожного уроку за схемою:

· Тема уроку: …

· Обладнання на уроці: ….

· Враження від уроку: …

2. Зробити висновки за результатами проходження педагогічної практики (див. Додаток А).


ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ НАВЧАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

За наслідками педагогічної практики студенти готують і подають керівникам педагогічної практики папку (див. зразок оформлення у додатку Л) із такими звітними матеріалами щоденник педагогічної практики (зразок оформлення щоденника див. у додатку А).

Група студентів-практикантів, які проходили практику в одному ЗНЗ, до звітної конференції готує електронну презентацію, фотоколаж.

ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ ЗА ПІДСУМКАМИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Оцінювання навчальних досягнень студентів здійснюється в балах із подальшим переведенням в оцінку за традиційною національною шкалою та шкалою ECTS (European Credit Transfer System).

Оцінка виставляється окремо за кожен вид роботи, а саме:

Підсумки педагогічної практики майбутніх фахівців підбиваються на засіданні кафедри педагогіки.


СИСТЕМА НАРАХУВАННЯ РЕЙТИНГОВИХ БАЛІВ

Вимоги до оцінювання результатів педагогічної практики

ДОДАТКИ

  Увага! На наступних сторінках записи в щоденнику ведуться в довільній формі.   Остання сторінка щоденника – висновки студента за результатами проходження практики.

– Конец работы –

Используемые теги: Програма, ПЕДАГОГІЧНОЇ, практики, Навчальна, практика, школі0.092

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ «Навчальна практика в школі»

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

СБОРНИК ПРОГРАММ ПРАКТИК 2.3. ФОРМЫ, МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Министерство образования и науки Российской Федерации Рубцовский индустриальный институт филиал ФГБОУ ВПО Алтайский государственный технический... О П Осадчая Е В Дирша... СБОРНИК ПРОГРАММ ПРАКТИК...

РОБОЧА ПРОГРАМА ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА для студентів 3 курсу галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» напрям підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» денна форма навчання
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ... АВТОНОМНОЇ РЕСПУБЛІКИ КРИМ... РЕСПУБЛІКАНСЬКИЙ ВИЩІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД...

ПРОГРАМА ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ для студентів ІІI курсу напряму підготовки 6.051701 «Харчові технології та інженерія» зі спеціальності 6.05170112 «Технології в ресторанному господарстві»
ДО ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ... СУМИ МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ «Стажировка» (квалификационная практика) Специальность 060108 «Фармация»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА... ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Стажировка квалификационная практика...

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з дисципліни Кримінальне право (Особлива частина)
Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ... Кафедра кримінально правових дисциплін...

Характеристика бази практики. Історична довідка та коротка характеристика бази практики. Схема управління підприємством
Вступ... Характеристика бази практики... Історична довідка та коротка характеристика бази практики...

Кузнецова Г.П Робоча навчальна програма
Глухівський національний педагогічний університет... Мені Олександра Довженка...

Отчет по методической практике по географии Руководитель практики
Ленинградский государственный университет имени А С Пушкина... Кафедра географии и естествознания...

Практика применения норм ГК и ТК РФ в практике расследования несчастных случаев
Охрана труда - система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые,… Основным методом охраны труда является использование техники… Улучшение условий труда дает и экономические результаты: уменьшение потерь, связанных с травматизмом, профессиональной…

Экономическая практика и практика менеджмента по Октябрьскому сельскому округу Красноармейского района
Руководитель экономической и практики менеджмента доцент кафедры государственного и муниципального управления Авджян Георгий Дмитриевич График… В ходе прохождения практики мною были изучены следующие вопросы проблема… В ходе изучения вышеуказанных проблем было выявлено следующее 1. Изучен механизм управления предпринимательской…

0.03
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам