Общие положения и требования

Выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломных работ, которые завершают процесс теоретической, методической и практической подготовки студента и по­казывает его готовность решать теоретические и практические зада­чи. Одной из основных целей дипломной работы является систематизация и углубление теоретических и практических знаний студента по специ­альности, а также применение их при решении конкретных практиче­ских проблем

В дипломной работе студент должен самостоятельно под контролем научного руководителя разработать тему, проявляя в ходе исследования элементы творчества. Теоретически и аналитически аргументировать выдвигаемые научные положения и практические рекомендации.

Выпускные квалификационные работы могут выполняться в двух видах:

· научно-исследовательская. В подобной работе анализируются актуальные проблемы истории, теории и практики связей с общест­венностью. Автор должен продемонстрировать умение выделить проблему, актуальную в определенной области связей с обществен­ностью, определить объект и предмет исследования, сформулировать его цели и задачи. Дипломник выполняет самостоятельное исследо­вание по теме, систематизируя и анализируя имеющийся эмпирический материал и научную литературу, делая обоснованные выводы, используя базовые теоретические и практические знания, полученные в процессе общепрофессиональной и спецпрофессиональной подго­товки;

· профессионально-практическая (творческая). Работа пред­ставляет собой комплекс материалов, объединенных общей темой (посвященных, например, одному или нескольким PR-мероприятиям), подготовленных выпускником за последний год обу­чения, и их теоретико-практическое осмысление. Выпускник должен продемонстрировать уверенные профессиональные навыки подготов­ки и анализа своих материалов, а также умение оценить проблемы практики, используя в качестве исходной базы литературу по вопросу и полученные знания;

 

Квалифицированное написание дипломной работы предполагает:

А) Общую фундаментальную подготовленность студента, включающую:

· целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в современном мире; знакомство с основными учениями в области политических, правовых и социально-экономических наук и умение использовать методы этих наук;

· способность научно анализировать социально значимые проблемы и процессы;

· знание и понимание истории и политики России, других ведущих государств и цивилизаций мира, основных проблем информационной политики, национальной безопасности Российской Федерации;

· знание основных проблем массовой коммуникации и современных СМИ, закономерностей их формирования и развития;

· знакомство с основными теориями и концепциями, относящимися к сфере информации, коммуникации и формирования общественного мнения, способность использовать их инструментарий и выводы;

· умение использовать известные и самостоятельные методы и приемы для анализа проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности;

· умение на научной основе организовать свой труд, овладение приемами и методами сбора, хранения и обработки информации;

· овладение основами научного анализа и прогнозирования различных явлений и процессов, умение осуществлять их качественный и количественный анализ, способность определять цели специальных исследований и использовать для их осуществления методы изученных наук.

В) Профессиональную подготовленность студента, включающую:

· знание истории и современной практики массовой коммуникации и различных ее видов и форм;

· знание истории возникновения и становления связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности;

· умение устанавливать и необходимые связи со средствами массовой информации, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами, агентствами по связям с общественностью, издательствами, заинтересованными фирмами, государственными и общественными структурами, партиями и движениями;

· умение планировать и организовывать рекламные, пропагандистские, информационные кампании, овладение навыками социального и политического маркетинга;

· способность формулировать концептуальные цели стратегий и обоснованно выбирать тактические приемы;

· умение использовать методику и технику проведения опросов общественного мнения.