Тема №: 9 Наркотические анальгетики. Ненаркотические анальгетики.
Количество часов:3
Курс:2
Специальность:051301 Общая медицина
Составитель:Уызбаева И.К.
Астана 2012г.
1.Тема 9: Наркотические анальгетики. Ненаркотические анальгетики -3.
2. Цель: Дать представления и возможность получить знания:
- о механизмах действия и особенностях применения наркотических и ненаркотических анальгетиков
- о показаниях и противопоказаниях к применению наркотических и ненаркотических анальгетиков
- о побочных и токсических эффектах наркотических и ненаркотических анальгетиков
- выписывать рецепты на основные препараты наркотических и ненаркотических анальгетиков
- распознать отравления наркотическими и ненаркотическими анальгетиками
- правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации
3. Задачи обучения:
1. Рассмотреть вопросы фармакодинамики и фармакокинетики наркотических и ненаркотичских анальгетиков
2. Указать основные фармакологические эффекты наркотических и ненаркотических анальгетиков
3. Обратить внимание студентов на особенности свойств отдельных препаратов и дать их сравнительную характеристику наркотическим анальгетикам
4. Основные вопросы темы:
1. Общая характеристика. Ноцицептивная и антиноцицептивная системы. Опиатные рецепторы и их эндогенные лиганды. Возможные механизмы анальгезии.
2. Алкалоиды опия. Классификация наркотических и ненаркотических анальгетиков. Основные особенности их действия. Эффекты, обусловленные влиянием на ЦНС. Влияние на сердечно-сосудистую систему, желудочно-кишечный тракт. Сравнительная характеристика препаратов. Показания к применению. Понятие о нейролептанальгезии. Побочные эффекты.
3. Острое отравление наркотическими анальгетиками и основные принципы его фармакотерапии. Лекарственная зависимость, социальные аспекты, принципы терапии.
4. Антагонисты наркотических анальгетиков. Принципы действия, сравнительная характеристика. Применение.
5. Методы обучения и проведения занятия: малые группы и дискуссия, ситуационные задачи, составление протокола практического занятия.
6. Литература:
Основная:
1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2006.- 734 с.
2. Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии, М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2004.- 452с.
Дополнительная:
1. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-516 с.
2. Машковский М.Д. Лекарственные средства. М., 2003.-870с.
3. Майский В.В.. Фармакология с общей рецептурой. Учебное пособие для медицинских училищ. М., 2004.- 256 с.
4. Виноградов В.М., Каткова Е.Б., Мухин Е.А.. Фармакология с рецептурой. Учебник для медицинских и фармацевтических училищ и колледжей. С.- П., 2002. – 863 с.
7. Контроль: устный опрос, билеты с вопросами, рецептами, и тестами.