МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

 

Тема №:3 Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.

Количество часов:3

Курс:2

Специальность:051301 Общая медицина

Составитель:Уызбаева И.К.

 

Астана 2012г.

1. Тема № 3: Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств - 3.

2. Цель: дать представления и возможность получить знания:

- предмет и задачи фармакологии;

- понятия и определения, используемые при характеристике фармакологического средства;

- об общих закономерностях фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств;

- выбирать путь введения лекарственных средств;

3. Задачи обучения:

а) Систематизировать знания студентов по общей фармакологии:

- задачи и цели фармакологии;

- основные направления, рассматриваемые фармакологией;

- разобрать основные понятия общей фармакологии, закономерности фармакокинетики и фармакодинамики;

- изучить общие закономерности, лежащие в основе действия на организм лекарственных средств;

б) Научить студентов анализировать действие лекарственных веществ.

4. Основные вопросы темы:

1. Определение и задачи общей фармакологии. Основные разделы фармакологии.

2. Фармакокинетика лекарственных средств, определение и содержание. Основные параметры фармакокинетики. Понятие о биодоступности и биоэквивалентности.

3. Пути введения лекарственных препаратов. Значение путей введения для скорости развития, выраженности и продолжительности эффекта. Достоинства и недостатки каждого пути введения.

4. Судьба лекарственных веществ в организме. Факторы, влияющие на фармакокинетику лекарственных веществ.

5. Зависимость фармакологического эффекта от свойств лекарственных средств и особенностей их применения. Значение химической структуры и физико-химических свойств лекарственных веществ. Зависимость эффекта от дозы (концентрации) действующего вещества.

6. Факторы, способствующие лучшему всасыванию лекарственных веществ. Значение различных барьеров в распределении лекарственных веществ. Депонирование.

7. Метаболическая трансформация и пути выведения лекарственных веществ. Факторы, влияющие на скорость выведения лекарственных веществ. Понятие о кишечно-печеночной циркуляции.

8. Определение и задачи фармакодинамики. Понятие о миметическом и антагонистическом действии на рецепторы. Фармакологические эффекты (терапевтические и побочные).

9. Виды действия лекарственных веществ (местное, резорбтивное, рефлекторное). Типы действия лекарственных веществ (стимуляция активности клетки, угнетение активности клетки, раздражение тканевых структур).

10. Определение дозы. Зависимость эффекта от дозы. Виды доз: средняя и высшая терапевтическая, разовая, суточная, курсовая. Токсические дозы. Широта терапевтического действия препарата.

11. Изменения действия лекарственных средств при их повторном введении. Привыкание, сенсибилизация, материальная и функциональная кумуляция. Лекарственная зависимость (физическая и психическая).

12. Комбинированное действие лекарственных веществ. Антагонизм, синергизм, потенцирование. Антидотизм.

5. Методы обучения и преподавания: устное собеседование, выполнение тестовых заданий, работы в малых группах.

6. Литература:

Основная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2006.- 734 с.

2. Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии, М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2004.- 452с.

Дополнительная:

1. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-516 с.

2. Д.А. Харкевич и др. «Общая рецептура» М. 1988г.

3. П.Х. Попандополо «Общая рецептура» , 2000г

7. Контроль:устный опрос, билеты с тестами.