МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

 

Тема №: 5 Средства, влияющие на афферентную иннервацию: местноанестезирующие средства, вяжущие, обволакивающие, раздражающие средства.

Количество часов:3

Курс:2

Специальность:051301 Общая медицина

Составитель:Уызбаева И.К.

Астана 2012г.


1. Тема № 5: Средства, влияющие на афферентную иннервацию: местноанестезирующие средства, вяжущие, обволакивающие, раздражающие средства – 3.

2. Цель: дать представления и возможность получить знания:

- о механизмах действия и особенностях применения местноанестезирующих средств;

- о показаниях и противопоказаниях к применению местноанестезирующих средств;

- о побочных и токсических эффектах местноанестезирующих средств;

- правильно выбрать препараты в зависимости от клинической ситуации;

- выписывать рецепты на основные препараты;

- распознать отравления местноанестезирующими средствами, знать меры помощи при этих отравлениях.

3. Задачи обучения:

а) Рассмотреть вопросы фармакодинамики и фармакокинетики местноанестезирующих средств:

- указать основные фармакологические эффекты;

- раскрыть механизмы действия препаратов этих групп.

б) Научить студентов обоснованному назначению препаратов с учетом показаний, противопоказаний и правильному выписыванию рецептов на данные препараты.

4. Основные вопросы темы:

1. Классификация средств, действующих в области чувствительных нервных окончаний.

2. Анестезия: определение, виды местной анестезии.

3. Местные анестетики: требования, предъявляемые к ним; химическая классификация; локализация и механизм действия.

4. Лекарственные средства, применяемые для поверхностной анестезии (анестезин, дикаин): анестезирующая активность, особенности применения, сравнительная характеристика, токсичность.

5. Фармакологическая характеристика средств, применяемых для инфильтрационной анестезии (новокаин, анестезин, тримекаин, совкаин): анестезирующая активность, влияние на ЦНС, способность проникать через слизистые оболочки, токсичность.

6. Острое отравление местными анестетиками и помощь при этом.

7. Вяжущие средства. Классификация. Основные эффекты и механизм действия. Показания к применению. Побочные эффекты.

8. Обволакивающие средства и адсорбирующие средства (уголь активированный) Принцип действия. Основные эффекты. Применение.

9. Раздражающие средства. Определение, назначение. Эффекты, лежащие в основе лечебного действия раздражающих средств. Влияние на кожу и слизистые оболочки, значение возникающих при этом рефлексов. Характеристика отдельных раздражающих средств, их применение.

5. Методы обучения и преподавания: устное собеседование, выполнение тестовых заданий, выписывание рецептов, решение ситуационных задач, работы в малых группах, составление протокола практического занятия.

6. Литература:

Основная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2006.- 734 с.

2. Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии, М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2004.- 452с.

Дополнительная:

1. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-516 с.

2. Машковский М.Д. Лекарственные средства. М., 2003.-870с.

3. Лоуренс Д.Р., Бенитт П.Н. Клиническая фармакология : в двух томах: Пер. с англ.- М.: Медицина, 1993.-478с.

7. Контроль:устный опрос, билеты с рецептами, тестами и ситуационными задачами.