СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ По курсу СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК

 

 

СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

По курсу

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК

Синтаксис

Для студентов факультета журналистики

 

Москва

Институт международного права и экономики имени А. С. Грибоедова

  С о с т а в и т е л и: канд. филол. наук, доц. Е.Н. Гаврилова; канд. филол. наук, доц. Е.К. Гурова

Цели и задачи курса

Изучение синтаксиса помогает углубить практические навыки детального разбора предложения и развить лингвистическое чутье применительно к стилевой… По всем темам курса предусматриваются лекционные и семинарские занятия, а… Форма отчетности по курсу: III семестр – зачет; IV семестр – экзамен, основанием допуска к которым является выполнение…

ПРОГРАММА

Раздел I. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Тема 1. Предмет синтаксиса

Синтаксические единицы и синтаксические отношения. Предмет синтаксиса в сопоставлении с предметом лексикологии и морфологии. Различие между номинативной и коммуникативной функцией языка. Структурный и коммуникативный аспект предложения. Единицы синтаксиса: словоформа, словосочетание, простое предложение, сложное предложение, сложное синтаксическое целое, текст. Синтаксические отношения: сочинительные, подчинительные, предикативные, полупредикативные, присоединительные.

Вопросы для обсуждения

1. Какова связь между лексикологией, морфологией и синтаксисом?

2. Назовите основные единицы синтаксиса, приведите примеры.

3. В чем заключается различие между номинативной и коммуникативной функцией языка? Структурный и коммуникативный аспект предложения.

4. Дайте характеристику каждому виду синтаксической связи в предложении (предикативной, полупредикативной, подчинительной, сочинительной, присоединительной).

 

Тема 2. Принципы русской пунктуации

Вопросы для обсуждения

1. Какие принципы лежат в основе русской пунктуации?

2. Назовите основные группы правил оформления простого и сложного предложения.

3. Как и когда меняются знаки в зависимости от структуры, смысла и интонации предложения?

4. В чем заключается факультативность знаков препинания?

5. Что такое авторские знаки препинания?

 

Тема 3. Словосочетание как синтаксическая единица

Вопросы для обсуждения

1. По каким признакам словосочетания делятся на группы?

2. Назовите группы слов, не образующих словосочетания.

3. Назовите основные виды подчинительной связи в словосочетании.

4. Словосочетание и многозначность.

5. В чем заключается сходство и различие между словосочетанием и фразеологизмом?

6. Что остается в предложении за вычетом словосочетаний?

 

Тема 4. Понятие о предложении

Предложение как синтаксическая единица. Понятие предикативности, модальности, синтаксического времени и лица. Предложение и высказывание как противопоставление коммуникативного и структурного аспекта языка. Типология предложений. Структурная схема предложения как формализованный способ представления синтаксических возможностей простого предложения в русском языке. Понятие парадигмы предложения.

Вопросы для обсуждения

1. Что такое предикативность?

2. На какие группы делятся предложения: а) по количеству предикативных звеньев; б) по составу?

3. Какие типы предложений по цели высказывания вы знаете?

4. Какие предложения называются восклицательными?

5. Что такое общеотрицательные и частноотрицательные предложения?

6. Что такое парадигма предложения?

 

Тема 5. Главные члены предложения

Подлежащее как предмет сообщения. Способы выражения подлежащего. Сказуемое как центр сообщения. Типы сказуемых: простое (глагольное), составное именное, составное глагольное, сложное. Осложнение простого сказуемого. Значения связок. Способы выражения присвязочной части. Типы связи между подлежащим и сказуемым: координация, соположение, тяготение. Состав подлежащего и состав сказуемого.

Вопросы для обсуждения

2. Каковы основные способы выражения подлежащего? 3. Какие типы сказуемых вы знаете? 4. Назовите основные типы связи между подлежащим и сказуемым.

Тема 6. Второстепенные члены предложения

Вопросы для обсуждения

1. Каковы разряды второстепенных членов предложения?

2. Что такое определение?

3. Дайте характеристику приложению как второстепенному члену предложения.

4. Какие виды дополнений существуют в русском языке?

5. Каковы основные разряды обстоятельств?

6. Что такое детерминант? Чем он отличается от других второстепенных членов предложения?

 

Тема 7. Односоставные предложения

Вопросы для обсуждения

2. На какие группы принято разделять односоставные предложения? 3. В чем отличие обобщенно-личных предложений от определенно-лич­ных и… 4. Чем может быть выражено сказуемое в безличном предложении?

Тема 8. Неполные предложения

Разница между неполными и односоставными предложениями. Контекстуальная, ситуативная, диалогическая неполнота. Понятие эллипсиса. Разновидности эллиптических конструкций. Слова-предложения.

Вопросы для обсуждения

1. Какие типы неполных предложений Вы знаете?

2. Каковы особенности эллиптических предложений?

3. Конструкции, ошибочно принимаемые за предложение.

 

Тема 9. Однородные члены предложения

Однородность как выражение равноправной, сочинительной связи. Однородность/неоднородность и многозначность. Контекстуальная однородность. Стилистические функции однородных членов предложения. Функционально-семантический конфликт как особый прием. Способы связи между однородными членами предложения: интонация, сочинительные союзы, обобщающие слова. Предлоги при однородных членах предложения.

Вопросы для обсуждения

2. Как оформляются однородные члены предложения? 3. Какие союзы употребляются при однородных членах? 4. Чем различаются однородные и неоднородные определения?

Тема 10. Обособление второстепенных членов предложения

Общие условия обособления. Морфологические (чем выражен второстепенный член, к чему относится), синтаксические (распространенность, порядок слов), семантические (полупредикативность, добавочные значения). Роль интонации при обособлении. Обособление второстепенных членов предложения как способ компрессии текста. Присоединение как особый вид синтаксической связи.

Вопросы для обсуждения

1. Каковы общие условия обособления второстепенных членов предложения?

2. Обособление – средство смыслового подчеркивания. Как Вы понимаете этот тезис?

3. Что такое полупредикативная связь?

4. Какова роль интонации при обособлении?

5. В чем особенность присоединения?

 

Тема 11. Обособление определений

Способы выражения обособленного согласованного определения. Его место в предложении. Определяемое слово при согласованном определении. Обособление несогласованного определения и способы его выражения. Место несогласованного определения в предложении. Определяемое слово при несогласованном определении. Несогласованное определение, выраженное инфинитивом.

Вопросы для обсуждения

1. Каковы условия обособления согласованных и несогласованных определений?

2. Знаки препинания при обособленном согласованном определении.

3. Несогласованное определение, выраженное инфинитивом. Наличие и отсутствие тире.

Тема 12. Приложение как разновидность определения

Семантика приложения. Оформление приложения. Одиночное приложение, дефис и его отсутствие. Кавычки (имя собственное и нарицательное). Запятые при одиночном и распространенном приложении. Использование тире при обособлении приложения. Союз как при приложении.

Вопросы для обсуждения

1. Когда обособляются приложения?

2. Какие знаки препинания могут участвовать в обособлении приложений?

3. Союз как при приложении.

 

Тема 13. Обособление обстоятельств и дополнений

Одиночное деепричастие обособленное и необособленное. Деепричастный оборот. Стилистические особенности употребления деепричастного оборота. Обстоятельства, выраженные существительным с предлогом. Уточняющие обстоятельства. Общее и различное между уточняющими и пояснительными членами предложения. Обособление дополнений.

Вопросы для обсуждения

1. Когда обособляются и когда не обособляются одиночные деепричастия?

2. Что представляет собой деепричастный оборот? Сформулируйте условия его обособления.

3. Что представляет собой обособленное дополнение?

4. Что такое пояснительные члены предложения?

5. В чем заключается сходство и различие между уточняющими и пояснительными членами предложения?

6. Знаки препинания при обособлении дополнений и обстоятельств.

 

Тема 14. Слова и словосочетания, грамматически не связанные с членами предложения

Понятие вводных слов, выражений, предложений. Значения вводности. Субъективная модальность, способы ее выражения. Вставные конструкции. Общее и различное между вводными и вставными конструкциями. Знаки препинания при вводности. Знаки препинания при вставных конструкциях. Обращение. Междометия.

Вопросы для обсуждения

1. Каковы основные разряды вводных слов по значению?

2. Чем обычно бывают выражены вводные слова?

3. Какими могут быть вводные предложения по структуре?

4. Что общего и различного между вводными и вставными конструкциями?

5. Знаки препинания при вводных и вставных конструкциях.

 

Тема 15. Конструкции с союзом как

Конструкции с союзом как – промежуточная сфера между простым и сложным предложением. Значение и употребление конструкций с союзом как. Знаки препинания при конструкциях с союзом как. Значение и употребление конструкций с союзом как, требующих запятой. Значение и употребление конструкций с союзом как, не требующих запятой. Сравнительный оборот как фигура речи.

Вопросы для обсуждения

1. Значение и употребление конструкций с союзом как.

2. Знаки препинания при оборотах с союзом как.

 

Тема 16. Коммуникативный аспект предложения

Порядок слов в предложении. Понятие о прямом порядке слов и инверсии. Актуальное членение предложения. Понятие темы и ремы. Коммуникативно расчлененные и коммуникативно нерасчлененные предложения. Порядок следования главных членов при наличии и отсутствии членения предложения на тему и рему. Порядок слов в словосочетании (и распространенном предложении соответственно).

Вопросы для обсуждения

1. Каковы стилистические функции порядка слов в простом предложении?

2. Что такое актуальное членение предложения?

 

Раздел II. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Тема 17. Понятие о сложном предложении

Вопросы для обсуждения

1. Каковы основные признаки сложных предложений?

2. Общая типология сложных предложений.

3. Что такое гибкие и негибкие структуры?

4. Союзы и союзные слова.

5. Какова роль интонации в сложном предложении?

 

Тема 18. Понятие о сложносочиненном предложении

Сочинительные союзы в сложносочиненном предложении. Классификация сложносочиненных предложений. Основания для типологии. Роль союза и в разных типах сложносочиненного предложения. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Общий подход. Наличие и отсутствие запятой между частями сложносочиненного предложения. Тире в сложносочиненном предложении. Оттенки смысловых отношений между частями.

Вопросы для обсуждения

1. Какие структуры называются сложносочиненными предложениями?

2. Какие синтаксические и смысловые отношения возникают между частями сложносочиненного предложения?

3. Назовите средства выражения этих отношений.

4. Приведите примеры сочинительных союзов (не менее 10).

5. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Случаи отсутствия запятой между его частями. Тире.

 

Тема 19. Понятие о сложноподчиненном предложении

Сложноподчиненное предложение как полипредикативная структура с подчинением частей. Средства связи в сложноподчиненном предложении. Подчинительные союзы и союзные слова. Соотносительные слова. Классификация сложноподчиненных предложений. Основания для типологии. Порядок следования частей в сложноподчиненном предложении. Расчлененная и нерасчлененная структура сложноподчиненного предложения.

Вопросы для обсуждения

1. Что называется сложноподчиненным предложением?

2. Какие средства связи участвуют в создании сложноподчиненного предложения?

3. Что такое соотносительное слово?

4. Что такое сложноподчиненное предложение расчлененной и нерасчлененной структуры?

5. Что представляет собой структурно-семантический принцип классификации придаточных предложений?

 

Тема 20. Сложноподчиненные предложения с одним придаточным

Вопросы для обсуждения

1. Перечислите типы сложноподчиненных предложений нерасчлененной структуры. Семантика главной части (синсемантизм).

2. Какие типы придаточных предложений относятся к расчлененным структурам?

3. Какова роль соотносительных слов в формировании нерасчлененных структур?

4. Что такое синтаксические и семантические союзы?

5. Пунктуация в сложноподчиненном предложении с одним придаточным.

Тема 21. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Однородное и неоднородное соподчинение. Последовательное подчинение. Структурная схема сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания при стечении союзов.

Вопросы для обсуждения

1. Что представляет собой многочленное сложноподчиненное предложение?

2. Что такое однородное и неоднородное подчинение?

3. Что такое последовательное подчинение?

4. Структурная схема сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными.

5. Знаки препинания при однородном соподчинении и при стечении союзов.

 

Тема 22. Бессоюзные сложные предложения

Общая классификация бессоюзных сложных предложений. Бессоюзные сложные предложения перечислительного и сопоставительного типа. Знаки препинания при равноправии частей бессоюзного сложного предложения. Бессоюзные сложные предложения объяснительного и обусловленного типа. Тире и двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

Вопросы для обсуждения

1. В чем заключаются особенности бессоюзных сложных предложений?

2. Как связаны между собой части бессоюзного сложного предложения?

3. Какие смысловые отношения возникают между частями бессоюзных предложений?

4. Знаки препинания в бессоюзном предложении.

 

Тема 23. Многочлен. Период

Многочлен – сложное предложение с разными типами синтаксических связей. Знаки препинания в предложении с сочинительной, подчинительной, бессоюзной связью. Структурная схема многочлена – равноправие и зависимость, знаки, союзы. Период как особая синтаксическая единица. Роль интонации в периоде. Знаки препинания в периоде.

Вопросы для обсуждения

1. Что такое многочлен?

2. Какие знаки препинания присутствуют в предложении с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью?

3. Что такое период?

4. Роль интонации в периоде. Знаки препинания в периоде.

 

Тема 24. Лингвистика текста. Сложное синтаксическое целое

Лингвистика текста как особый раздел науки о языке. Типы текстов. Единицы текста. Понятие о сложном синтаксическом целом как единице синтаксиса. Способы связи между отдельными высказываниями в сложном синтаксическом целом: цепная, параллельная, присоединительная. Композиция сложного синтаксического целого (зачин, развитие темы, концовка). Сложное синтаксическое целое и абзац.

Вопросы для обсуждения

1. Что изучает лингвистика текста?

2. Какие типы текстов Вы знаете?

3. Что называется сложным синтаксическим целым?

4. Какие виды связи и смысловые отношения возникают в сверхфразовых единствах?

5. Что такое сильные позиции текста?

 

Тема 25. Типы чужой речи

Вопросы для обсуждения

1. Что представляет собой чужая речь?

2. Что называется прямой и косвенной речью?

3. Какое положение могут занимать авторские слова по отношению к прямой речи?

4. Что такое несобственно-прямая речь?

5. Почему полупрямая речь – это пример отступления от синтаксической нормы?

6. Каковы стилистические функции чужой речи в тексте?

7. Знаки препинания при оформлении чужого высказывания.

Методические рекомендации к написанию курсовой работы

· поставить научный вопрос, определить задачи исследования; · найти адекватный источник для работы с соответствующим теме языковым… · собрать картотеку языкового материала по избранной теме;

Предполагаемый ход работы

2. Выбор источника исследования. 3. Знакомство с теоретическим материалом. 4. Первоначальный сбор картотеки.

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

 

Литература ко всем разделам

Белошапкова В.А. Современный русский язык. Синтаксис. – М.: Высш. шк., 1977.

Валгина Н.С. Современный русский язык. Синтаксис. – М.: Высш. шк., 2001.

Виноградов В.В. Исследования по русской грамматике. – М., 1975.

Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М.: Наука, 1981.

Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. – М.: Наука, 1973.

Коммуникативно-синтаксический и стилистический аспекты анализа текста. – М., 1980.

Морфология и синтаксис современного русского языка. – М.: Наука, 1968.

Одинцов В.В. Стилистика текста. – М., 1980.

Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. – 8-е изд. – М., 2001.

Распопов И.П. Очерки по теории синтаксиса. – Воронеж, 1973.

Русская грамматика. Т. II: Синтаксис. – М.: Наука, 1980.

Русский язык: исторические судьбы и современность. – М.: МГУ, 2001.

Русский язык. Текст как целое и компоненты текста. – М.: Наука, 1982.

Русский язык. Энциклопедия / Под ред. Ю.Н. Караулова. – М.: БРЭ, 1997.

Синтаксис и стилистика. – М., 1980.

Синтаксис и пунктуация. – М., 1979.

Синтаксис текста. – М.: Наука, 1979.

Шведова Н.Ю. Активные процессы в современном русском синтаксисе. – М., 1966.

 

ПУНКТУАЦИЯ

Темы

1. Использование двоеточия в газетных заголовках (сопоставление двух различающихся изданий).

2. Тире как показатель экспрессии в авторском тексте (проза поэта).

3. Авторские знаки в поэзии (Иннокентий Анненский, Владислав Ходасевич, Иосиф Бродский и др.).

4. Особенности пунктуационного оформления рекламного текста (реклама товаров, реклама услуг, политическая реклама – на выбор).

5. Вытеснение двоеточия знаком тире в бессоюзном сложном предложении как тенденция развития пунктуационной нормы (современная женская проза).

Литература

Валгина Н.С. Актуальные проблемы современной русской пунктуации. – М., 2004.

Валгина Н.С. Русская пунктуация: принципы и назначение. – М.: Просвещение, 1979.

Розенталь Д.Э. Справочник по пунктуации: Для работников печати (любое издание).

Современная русская пунктуация. – М.: Наука, 1979.

Шапиро А.Б. Современный русский язык. Пунктуация. – М., 1976.

Шварцкопф Б.С. Современная русская пунктуация: система и ее функционирование. – М., 1988.

 

ЕДИНИЦЫ СИНТАКСИСА

Темы

1. Свободные, связанные и обусловленные синтаксемы (на примере одного газетного текста).

2. Простые и сложные словосочетания (на примере одного художественного текста – рассказа).

3. Соотнесенность предложения со словоформой и словосочетанием как синтаксическими единицами.

4. Чередование сложных синтаксических целых и самостоятельных предложений в пределах одного текста (короткий рассказ, газетная публикация).

5. Текст как целое – ключевые слова, композиция (на примере коротких жанров).

Литература

Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. – М.: Наука, 1976.

Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М., 1981.

Золотова Г.А. Синтаксический словарь. Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса. – М., 1988.

Лотман Ю.М. Структура художественного текста. – М., 1970.

Падучева Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью. – М., 1985.

Розенталь Д.Э. Управление в русском языке (любое издание).

Скобликова Е.С. Согласование и управление в русском языке. – М., 1971.

Солганик Г.Я. Стилистика текста: Учеб. пособие. – М., 1997.

Структура предложения и текст. – М., 1982.

Текст: семантика и структура. – М.: Наука, 1983.

 

ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК КОММУНИКАТИВНАЯ ЕДИНИЦА

Темы

1. Способы выражения субъективной модальности в диалогах (на примере одной пьесы современного автора).

2. Категория времени в морфологии и синтаксисе (по рассказу Довлатова, Татьяны Толстой, Пелевина, Битова, Аксенова, Петрушевской и др.).

3. Категория лица в морфологии и синтаксисе (по рассказу писателей 20–30-х годов).

4. Фразеологизированный синтаксис (по материалам газетных заголовков 2 различающихся изданий).

5. Функции вопросительных и восклицательных высказываний в рекламе.

Литература

Золотова Г.А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. – М., 1982.

Золотова Г.А. Коммуникативная грамматика. – М., 1998.

Зеленщиков А.В. Пропозиция и модальность. – СПб., 1997.

Каменская О.Л. Текст и коммуникация. – М., 1990.

Колшанский Г.В. Коммуникативная функция и структура языка. – М.: Наука, 1984.

Колшанский Г.В. Соотношение субъективных и объективных факторов в языке. – М., 1975.

Логический анализ языка. Язык и время. – М.: Языки русской культуры, 1997.

Ломтев Т.П. Предложение и его грамматические категории. – М., 1972.

Структура предложения и текст. – М., 1982.

Тураева З.Я. Категория времени. Время грамматическое и время художественное. – М., 1979.

Флоренский П.А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительном произведении. – М.: Прогресс, 1993.

ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Темы

1. Расщепление сказуемого в газетном тексте (анализ одного номера газеты).

2. Способы выражения подлежащего в поэтическом тексте (на примере одного автора).

3. Расщепление подлежащего (сегментация) – на примере газетных заголовков.

4. Краткие прилагательные и краткие причастия как компоненты разных типов сказуемых (примеры из поэзии; примеры из газет).

5. Осложненные и сложные сказуемые в литературной критике (на примере одного автора).

Литература

Бабайцева В.В. Система членов предложения. – М., 1988.

Лекант П.А. Типы и формы сказуемого в современном русском языке. – М., 1976.

Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. – М., 1959.

Шмелев Д.Н. Синтаксическая членимость высказывания в современном русском языке. – М., 1976.

 

ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Темы

1. Односоставные предложения в газетных заголовках (кроме номинативных).

2. Безличные предложения в поэзии (на примере одного автора).

3. Эллиптические конструкции в современной прозе (на примере одного автора).

4. Неполные предложения в драматургии (на примере одного произведения).

5. Номинативные конструкции в публицистике (сопоставление двух публикаций – разные жанры, разные издания, разные авторы).

Литература

Бабайцева В.В. Односоставные предложения в русском языке. – М., 1967.

Лекант П.А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке. – М.: Высш. шк., 1974.

Мишина К.И. и др. Типы предложений в современном русском языке. – М., 2002.

Руднев А.Г. Синтаксис современного русского языка. – М., 1963.

Сиротинина О.Б. Лекции по синтаксису русского языка. – М.: Высш. шк., 1980.

 

АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Темы

1. Эмфаза в рекламе. Коммуникативный и экспрессивный аспект.

2. Сегментация в современной газете.

3. Рубленая проза. Телеграфный стиль (по фельетонам 20–30 годов).

4. Поэтическая инверсия (на примере одного автора).

5. Парцелляция в современной прозе (сопоставление 2–3 авторов).

Литература(см. также литературу к разделу «Осложнение простого предложения»)

Акимова Г.Н. Наблюдения над сегментированными конструкциями в современном русском языке // Синтаксис и стилистика. – М., 1976. – С. 237–247.

Александрова О.В. Проблемы экспрессивного синтаксиса. – М.: Высш. шк., 1984.

Золотова Г.А. Коммуникативная грамматика. – М., 1998. – 528 с.

Золотова Г.А. Роль ремы в организации и типологии текста // Синтаксис текста. – М.: Наука, 1979. – С.113–133.

Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. – М., 1976.

Максимов Л.Ю. Присоединение, парцелляция и текст // Русский язык в школе. – № 4. – 1996. – С. 80–83.

Русская разговорная речь / Под ред. Е.А. Земской. – М., 1973.

Сковородников А.П. Экспрессивные синтаксические конструкции современного русского литературного языка. – Томск, 1981.

 

ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Темы

1. Функции перечислительных рядов в поэзии (на примере одного автора).

2. Антитеза в газетном заголовке (сопоставление и противопоставление).

3. Обобщающее слово – лексико-морфологические характеристики (на примере художественной литературы).

4. Семантика союза и в публицистике.

5. Функционально-семантический конфликт (зевгма) в рекламном тексте.

Литература

Кручинина И.Н. Структура и функции сочинительной связи в русском языке. – М., 1988.

Лекант П.А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке. – М.: Высш. шк., 1974.

Прияткина А.Ф. Русский язык. Синтаксис осложненного предложения. – М.: Высш. шк., 1990.

Скобликова Е.С. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения. – М., 1979.

Солганик Г.Я. Синтаксическая стилистика. – М.: Высш. шк., 1991.

 

ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ

Темы

1. Семантические функции обособленного приложения в газете (на примере одной темы - спорт, политика, экономика, искусство, мода...).

2. Обособление разных типов определения как способ компрессии газетного текста (на примере одной публикации).

3. Обособленные определения в рекламе. Место и функции.

4. Причастный оборот в поэтическом тексте. Стилевые черты – средства создания художественного образа, элемент рассуждения, ирония и пр. (на примере одного автора).

5. Несогласованные определения в прозе (рассказ одного автора).

Литература

Зеленщиков А.В. Пропозиция и модальность. – СПб., 1997.

Камынина А.А. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения. Осложнение простого предложения полупредикативными членами. – М., 1983.

Урысон Е.В. Обособление как средство смыслового подчеркивания // Вопросы языкознания. – 1990. – № 4. – С. 35–45.

Фурашов В.И. Несогласованные определения в современном русском языке. – М., 1984.

Фурашов В.И. Обособленные согласованные определения в современном русском языке. – Владимир, 1975.

Шапиро А.Б. Современный русский язык. Пунктуация. – М., 1976.

 

ОСЛОЖНЕНИЕ ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1. Художественные функции – средство создания художественного образа – деепричастных оборотов (на примере одного рассказа). 2. Сравнительные обороты в поэзии (на примере одной поэмы, одного цикла… 3. Парцелляция как эмфаза и как средство выразительности (один рассказ).

ВВОДНЫЕ И ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ

1. Текстообразующие функции вводности в газете (на примере одной публикации). 2. Вводность как индивидуально-авторская стилевая черта (на примере одного… 3. Значение и функции вставных конструкций в публицистическом тексте.

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

1. Сложное предложение в газете. Статистический подход (на примере одной публикации). 2. Пословицы, построенные как сложное предложение. Средства связи и интонация… 3. Сложное предложение в рекламе. Место и функции.

СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

1. Семантика союза и в сложносочиненном предложении. Выход за пределы сочинительных отношений (на примере художественной прозы и публицистики). 2. Сопоставление и противопоставление в газетном заголовке. 3. Разделительные отношения в рекламе.

СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Темы

1. Условно-временные и причинно-следственные отношения в аналитической статье (сопоставление публикаций на одну тему в разных изданиях).

2. Сравнительные придаточные и придаточные образа действия, меры и степени в поэзии (на примере одного автора).

3. Изъяснительные отношения в повествовательном газетном тексте (сопоставление двух разных жанров).

4. Определительные отношения в описательных художественных текстах (сопоставление рассказов двух разных авторов).

5. Типы придаточных в рекламе. Статистический подход. (Сопоставление политической рекламы и рекламы услуг.).

Литература

Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. – М.: Наука, 1976. – 383 с.

Золотова Г.А. Коммуникативная грамматика. – М., 1998.

Ломтев Т.П. Предложение и его грамматические категории. – М., 1972.

Структура предложения и текст. – М., 1982.

 

БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. МНОГОЧЛЕН

Темы

1. Пословицы, построенные как бессоюзное сложное предложение. Семантика отношений.

2. Тире на месте двоеточия (по газетным материалам; реклама).

3. Двоеточие на месте тире в современной прозе (смешение простого и сложного предложений).

4. Многочлен как средство компрессии публицистического текста.

5. Многочлен как художественное средство.

Литература

Валгина Н.С. Русская пунктуация: принципы и назначение. – М.: Просвещение, 1979.

Падучева Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью. – М., 1985.

Современная русская пунктуация. – М.: Наука, 1979.

Формановская Н.И. Стилистика сложного предложения. – М., 1978.

Шварцкопф Б.С. Опыт интерпретации современной русской пунктуации в аспекте «система-норма» // Язык – система. Язык – текст. Язык – способность. – М., 1995. – С. 46–52.

Ширяев Е.Н. Бессоюзное сложное предложение в современном русском языке. – М., 1986.

 

ПЕРИОД КАК ОСОБАЯ СИНТАКСИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ

ЧУЖАЯ РЕЧЬ

1. Период как средство пропаганды. Листовки и прокламации революционного периода. 2. Период как художественное средство. Проза поэта (Ходасевич, Цветаева,… 3. Косвенная речь в газетном тексте. Цели и задачи.

ТИПЫ РЕЧИ

1. Игра повествователя я/он в романе Набокова “Соглядатай”. 2. Роман в письмах. Стилевые черты повествования. 3. Диалог с читателем в “Мастере и Маргарите”.

СЛОЖНОЕ СИНТАКСИЧЕСКОЕ ЦЕЛОЕ

1. Способы построения сложного синтаксического целого (ССЦ) в газете. 2. Индивидуально-авторские способы построения ССЦ (на примере одного… 3. Ключевые слова как текстоорганизующий семантический компонент.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ

Простое предложение

2. Система синтаксических отношений и синтаксических связей в русском языке и грамматические средства их выражения. 3. Словосочетание как синтаксическая единица (структура, смысловые отношения… 4. Типы подчинительной связи в словосочетании (согласование полное и неполное, управление сильное и слабое,…

Сложное предложение

26. Понятие о сочинении и подчинении частей сложного предложения. Сочинительные и подчинительные союзы, их различия. 27. Общая классификация сложносочиненных предложений. Сложносочиненные… 28. Сложносочиненные предложения соединительно-перечислительные, следствия-вывода. Значение и употребление союзов.

Пунктуация

50. Случаи отсутствия тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительным в именительном падеже. 51. Тире между главными членами предложения. 52. Знаки препинания при однородных членах предложения, соединенных повторяющимися и парными союзами.

Содержание

 

цели и задачи курса.. 3

ПРОГРАММА.. 3

Раздел I. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.. 3

Раздел II. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.. 9

Методические рекомендации к написанию курсовой работы 13

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ. 18

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ. 27