ЦІЛІ І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Мета курсу: формувати професійні якості, зокрема – компетентність, розсудливість, освітченість, ерудованість, цілеспрямованість, доброту, чесність, порядність, гідність, професійну етику, стриманість, гармонійність, красу стосунків та інші через міцні та усвідомлені педагогічні знання, уміння, навики, досвід творчої діяльності і ціннісних стосунків, необхідні для успішного викладання педагогіки у вузі.

Завдання курсу:

актуалізувати знання і досвід, отримані при вивченні педагогіки вищої школи;

• формувати знання про форми, методи і дидактичні засоби, використовувані у викладанні педагогічних наук;

• формувати уміння проектувати зміст та процес вищої освіти і організації окремих учбових занять різної формив ході викладання педагогіки та інших педагогічних дисциплін.

ВИМОГИ ДО РІВНЯ ОСВОЄННЯ ЗМІСТУ ОКРЕМИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН.

В результаті вивчення курсу студенти повинні знати:

єство і значення педагогіки як учбової дисципліни, історичний досвід її викладання, а також інших педагогічних наук, що вивчаються ;

• основні методи, форми і засоби організації учбового процесу, організації самостійної роботи студентів при навчанні педагогічній дисципліні ;

• основні види учбової роботи, основні освітні технології і умови їх ефективного вживання у викладанні педагогіки та похідних наук;

уміти розробляти навчально-методичну документацію;

володіти навиками відбору змісту освіти по педагогічним темам, вибору форм, методів і засобів навчання, освітніх технологій при проектуванні учбового процесу.